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重温五一口号精神同心共圆中国梦发言稿

重温五一口号精神同心共圆中国梦发言稿

  重温“五一口号”精神 同心共圆“中国梦”发言稿

尊敬的各位领导、各位党员:

  大家下午好!

  今天我给大家汇报的题目是:重温“五一口号”精神 同心共圆“中国梦”

  1948年4月30日,中国共产党为动员全国各阶层人民实现建立新中国的光

  荣使命,发布了“五一”口号,号召“各民主党派、各人民团体、各社会贤达

  迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府”,这是我国统一战线和多党合作发展史上一件具有里程碑意义的事件,标志着各民主党派和无党派人士公开、自觉地接受了中国共产党的领导,标志着中国的民主政治建设和政党制度建设揭开了新的一页。

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  这一历史事件是中国共产党与各民主党派、无党派人士协商建国的重要基础,响应“五一口号”是民主党派老一代领导人的历史选择,也充分表明了中国共产党历来倡导和致力于建立民主联合政府的新政权的政治主张,使民主党派同共产党团结合作,一起建立一个独立、民主、和平、统一的新中国。下面我从几个方面做一汇报:

  一、重温“五一口号” 把握两会脉搏

  重温“五一口号”发布时的历史,仍然能够从中得到深刻的教育和启迪。目前我国正处于深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,我们应该更加坚定地发扬民革老一辈领导人与中国共产党肝胆相照、荣辱与共的优良传统。

  在新的历史条件下,民革只有继承老一辈自觉接受中国共产党领导的光荣传统,才能持续健康发展,才能有所作为。

  当前学习贯彻好中国共产党第十八次全国代表大会精神,是民革的重要政治任务。十八大报告囊括了中国共产党的执政理念、施政纲领、理论创新以及建设富强文明的现代化国家的宏伟目标、措施要求等等,可谓博大精深。我们每一位民革党员通过学习要进一步认识到中国共产党是一个伟大的、充满政治智慧的党。它完全有能力承担团结、带领全国各族人民完成中国特色社会主义伟大事业,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴的重任。通过学习,我们要更加深刻领会十八大精神,深层把握两会脉搏,充分发挥自身优势,积极参与社会服务:我们利用节假日积极参与去武安、广平进行义诊的服务活动;植树节参与赵王城“回车巷网”大型公益植树活动;主动协助法制委员会组织有关专家、教授、律师到河北工程大学进行十八大宣讲和法制宣传。主动深入到基层,广泛联系本界别群众,做群众与政府沟通的桥梁,助推社会和谐发展。

  二、坚定政治信念 认真履行职能

  中国共产党领导的多党合作的政治制度已走了65年,经过几代人的艰苦探索和努力,已发展成为具有中国特色的社会主义政党制度。实践表明,这种政治制度越来越表现出生机勃勃,呈现出前所未有的团结、稳定、发展的局面。65年来,在中国共产党的领导下,我国取得了举世瞩目的成就,发生了翻天覆地的变化,综合国力显著增强。中国正走在伟大的复兴之路上,人民过上了幸福的生活,这说明这种制度符合我们的国情。因此,作为民主党派成员,我们要坚定不移地做到:始终不渝地接受中国共产党的领导,自觉维护多党合作的政治格局,坚持走中国特色社会主义政治发展道路。我们一定要继承前辈们的优良传统,自觉地、坚定地与中国共产党同心同德,团结合作,共同推进我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。在*十八大指引下,我们民革党员要努力提高自己的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力。充分把握全国以及省市两

  会精神,认真履行职能,积极参政议政、为实现十八大提出的宏伟目标贡献自己的一份力量。

  三、加强自身建设 提升综合能力

  认真学习十八大,深刻领会两会精神。在实际工作中,我将十八大精神实质融入思想,化为实践,贯穿于工作的方方面面。从十八大的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的综合素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》,深入研究新课标,在教学过程中大胆尝试生本教育,努力为学生创设一种新型高效课堂。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水,自己会一桶水就要指给孩子们一条河,甚至指给孩子们一片海。在工作中,我默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子。一份耕耘,一份收获,一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获,来自于真情付出后的喜悦,更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀,难以割舍。我就是这样凭着强烈的事业心和责任心,凭着要么不做,要做就做好的犟劲儿,积极调整和创新工作方式,努力完善、提升自己的综合能力。

  四、立足本职工作 彰显民革风采

  作为一名教师,我始终把教书育人作为自己至高无上的事业。多少年来,我手捧一颗爱心,怀着自己的梦想,不断地探索和实践,履行职责,为人师表,热爱学生,无私奉献,以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师,在改革中创新,在和谐中育人。作为一名民革党员,我立志立足自己的本职工作,彰显一位民革党员的风采,在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐。在全市推进的“强力提师能 创建新课堂”的活动中,我身先士卒,以身作则。作为一名副校长“言传身教”是我一贯奉行的工作作风。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。搞好自己分管的工作,当好校长的助手,同时还要把课上好,管理好、教育好自己的学生,让家长满意,让领导放心。

  今天,我们站在新的历史起点上,纪念“五一口号”发布65周年,最重要的就是要了解民主党派响应“五一口号”的历史过程,从而更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信,更加自觉地接受中国共产党的领导,更加坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路。当前,最重要的任务就是学习贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神,将十八大确定的奋斗目标作为我们的行动指南。今后在工作中,我一定要坚定政治信念 ,认真履行职能,立足本职工作,在自己的工作岗位上埋头苦干、争当标兵,在自己所联系的周围,做好群众和政府的桥梁纽带,争当维护社会稳定的带头人。让我们团结一切可以团结的力量,共同织就美丽的“中国梦”,我坚信,在中国共产党的领导下,这个梦一定能实现。

篇2:小学家长学校工作经验交流发言稿

  小学家长学校工作经验交流发言稿

  近几年,我校围绕“办精品学校,创优质教育”的办学目标,贯彻“以人为本,全面发展”的教育理念,重精细管理,走内涵发展之路,全面推进素质教育,逐步把学校打造成基础教育的特色学校、品牌学校。

  我们深知要达到办学目标,除了我们教育自身的努力之外,离不开社会的支持,特别是离不开学生家长的支持,尤其是本人就是独生子女的家长。要想得到家长的支持,就要通过家长学校向广大学生家长宣传我校先进的教育理念、普及家庭教育知识。所以,我们一直坚持办好家长学校,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成合力,取得了明显的成效。下面就近几年我们办好家长学校,尤其是本学期针对新一年级开展的“学生未入学,家长先进校”的做法以及收到良好的效果介绍如下:

  一、深入研讨,精心准备

  家长学校在每一次开课前,我们根据家长和新生的特点和学校实际情况都要做大量的准备工作,学校要求全体老师树立这样一种认识,家长学校第一堂课要上就上得成功,要成功就要做好充分的准备,恪守“凡事预则立,不预则废”的理念,如果准备不充分,我们宁可不举办。尤其是这学期开展一年级“学生未入学,家长先进校”的活动之前,家长学校领导小组先就本次家长学校第一课的有关事宜进行了深入细致的研究和部署,并对主讲老师进行了课前培训,把家长学校第一课作为新生入学的窗口和亮点。了本次开课的时间、内容和程序,把开课要注意的事项明确出来。

  二、规范内容,明确主题

  1、召开预备会。由学校领导研讨后,召开一年级教师预备会;由班主任和任课教师一起研讨家长学校开课内容;校级领导和一年级所有老师商定开课主题。

  2、明确家长要求。确定好了家长学校开课的时间、内容和程序之后,我们提前向家长下发了开课的通知,明确开课的注意事项,要求家长带书带笔记参加会议。为保证学习交流的效果和家庭教育水平的提高,我们要求最好是孩子的父母亲自参加会议,尽量不要让他人代会,因为父母在孩子的教育上有不可替代的作用,孩子的爷爷、奶奶或其他人参加会议,不是不可以,但效果可能要差一些。

  3、做好授课准备。在做好这些准备工作的同时,我们要求班主任老师先个人初步研究授课内容,制定授课思路,然后结合班级和自身的特点做好准备。在领导的指导下,一年级的老师研讨非常成功,老师们坐在一起互相交流,计划怎么授课、采取什么方式,注意哪些问题,什么问题怎么讲,还需要和家长交流什么等等,老师们根据自己以往成功的经验和失败的教训纷纷发表自己独到的见解,大家毫无保留地说出自己的想法,集思广益,授课思路越来越清晰。

  除进行教育思想、教育理念的学习外,我们的重要目的就是进行沟通、交流,谋求合作,这种交流合作需要创造一种氛围,因此,开课前,老师们都要把教室布置的漂漂亮亮的,营造出一种便于沟通和交流的氛围。整齐的桌凳、整洁的环境、缤纷的栏目还有黑板上的欢迎标语,让家长们感受到学校和老师的真诚,感受到教育子女的责任和义务。

  正是这样大量精心的准备,保证了我们家长学校的成功举办和良好的效果。充分地准备工作,是提高家长学校授课质量的保证。

  三、扎实推进,效果显著

  1、建立学校与家长沟通的平台。家长入班之后,先向家长了解孩子在家里和幼儿园的表现,然后告诉家长幼儿园与小学的区别,教会家长如何帮孩子做好过渡,向家长提出合理化建议,并明确了学校的规章制度。这样家校形成合力,共同培养孩子的生活和学习习惯,双管齐下,定能取得良好的效果。果然,从开学这几天的情况来看,一年级新生和新生家长很快进入了状态,在最短的时间内适应了新的环境、新的生活,孩子从幼儿园顺利过渡到小学生,家长积极配合学校自觉遵守学校的规章制度,按时定点到学校指定位置接送孩子,取得了事半功倍的效果。

  2、普及了家庭教育知识,提高了家长素质,更新了家长教育理念。除了介绍学校的常规外,我们还向家长建议平时注重多阅读相关的家庭教育的书刊。通过家长学校的学习,家长们了解了新的教育理念,学到了许多以前不知道的家庭教育知识,明白了原来教育孩子还有那么多的学问。家长们都早早地来到学校,专心听讲,认真做笔记,深入思考,积极交流,让家长自觉加入教育孩子的行列,主动配合老师教育好孩子,并且培养家长和孩子共同成长的意识。

  案例一:一位家长课后说:“本来特别迷茫,孩子上了学了,不知该如何下手,今天上了家长学校第一课,心里有底了,豁然开朗,知道自己该如何去配合学校,如何培养孩子的习惯,家长学校第一堂课真是让我们收获很多,开办家长学校真好!”

  案例二:家长会后,家长们欣喜地交流着家庭教育理念的转变和由此带来的收获。一位家长说:“真没有想到,教育孩子我们责任重大,老师还给我们提供这么多好的有效的方法,下次一定还来上课”。

  我们要求家长时时、事事做孩子的榜样,从而使家长意识到自己是教育者,是孩子的第一任老师,这种角色意识的增强,就会使家长不断警醒自己,严格要求自己,不得体的话不说,不恰当的事不做,长期坚持下去,家长的素质就会不断提升。家长的素质提高了,家庭教育的效果就能越来越好。

  3、形成了家校教育合力,真正实现了“三结合”。随着现代化社会向信息化社会发展,现代教育的构成愈来愈趋向学校、家庭、社会的共同协作。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。我们成功举办家长学校的体会是,开办好家长学校,密切了学校同家庭、社会的联系,加强了家庭教育的指导,提高了家庭教育水平,实现了学校、家庭、社会三结合的教育,达到了我们的合力育人的目的。

  理解才能和谐合作,沟通才能理解。要转变老师与家长观念,家长与老师并不是对立的,相反是合作伙伴,我们有共同的目标,孩子是我们共同的孩子,我们常常跟家长说“孩子是您的,也是我们老师的,更是国家的未来。”

  以上是我们在家长学校工作中的一点做法和体会,我们期待着大家的指导。最后,我用一句话结束我今天的发言,“我们愿同大家一起,携手并肩,为我们共同的事业----牵手两代,奠基未来----做出不懈地努力,这是我们共同的责任”。

  谢谢大家!

篇3:家长上会校长发言稿

  家长会上校长发言稿

各位家长:下午好!

  首先我代表学校向各位的到来表示热烈的欢迎。

  转眼,学期已过大半,学校为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,于今天下午召开全校家长会。今天会议的议程是:首先由我代表学校向各位家长作一个简短的工作汇报,接下来各班任课教师轮流进班和家长见面,沟通与交流孩子的情况。

  首先我代表学校向各位汇报学校近期的办学与发展。高校长于2007年暑期来到我校任校长后,一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我分个方面作简要汇报。

  1、办学条件,力争一流。

  办学条件是学校教育教学工作开展的基础,高校长来到以后,全力争取各方支持,将学校的办学条件不断做好,提高到鼓楼区一流水平。

  今年暑期,学校在区教育局的大力关心、支持下,在办学条件、硬件建设上做了一系列工作:

  (1)暑期所有教室进行了全套多媒体设备的更新,上课时教师的教学手段更加直观、新颖,更好地把知识点讲透,调动学生参与学习的积极性,不断提高教学质量。

  (2)操场铺设了塑胶,学生活动更加安全,放心。

  (3)更新了学生运动器材区的全套器材,使得课间活动更加丰富多彩。

  (4)重新配置了学生计算机室,配置了48套全新的学生计算机,使得信息技术课更加高效。

  (5)在校门口安装了电子显示屏,定期更新通知、通告、菜谱等内容,方便学生和家长。

  (6)学校还改善了教师的办公条件,为每个办公室配置了固定电话,方便家长和老师的联系与交流。

  此外,学校还将于明年更换全校学生的课桌椅,让孩子的学习条件得到进一步提高。

  这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

  2、教学工作,规范高效。

  一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。

  (1)学校的教学工作特点之一是:规范。

  管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。

  学校组织全体教师认真学习《学校管理手册》,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每日行政都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。

  (2)学校的教学工作特点之二是:实效。

  教师的一切教学准备只有一个目的,就是实效,要切实提高学生的学习质量。

  学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

  学校采用了灵活多样的形式对全体教师的课堂教学进行了检查。如校内教研课、组内教研课、年段衔接研究课、教师赛课、教师基本功测试、行政组每周四固定的随堂听课等,不断提高教师钻研教材、解读教材的能力,不断提高课堂教学实效。

  学校建立了阶段检测、单项检测和期末考试的评价体系,基本上每月考一次,继续使用力学分校的考试试卷,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议,将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

  学校五六年级的校内语数外兴趣班也开展得井然有序,学生的学习能力得到了提高,综合素质得到了发展。

  3、锻造师德,做好服务。

  学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。

  1、组织教职工学习并遵守《中小学教师职业道德规范》。积极努力营造干群互敬、教师互学、师生互融的和谐氛围。

  2、学校每学期举办家长开放日,开放日当天向家长发放“我满意的人民教师”征求意见表,请家长评议心中的好老师,对老师的日常教学、当天公开课教学、师德行为进行打分,征求、听取、采纳家长对教师教育教学、师德行为的合理意见和建议,形成齐抓共管的局面。

  3、组织教师系统地学习了金正昆教授的系列讲座《教师与礼仪》,细致指导教师的服装、语言、行为举止等,要求教师穿着整洁大方,语言文明规范,行为端庄文雅,不断提高教师的服务意识,树立教师的良好形象。

  4、注重发挥党、团员队伍的榜样、示范、辐射、先锋、模范作用。鼓励教师争当入党积极分子,积极推荐积极分子入党,树立在学校工作中以奉献为重,以进步为荣的风尚。

  通过这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,我们可以举出许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。

  4、教学质量,稳步提高。

  一是师资队伍的提升。这一年来,学校的师资队伍不断得到培养与提升,王延飞、查正妍、郑宏艳三位教师被评为鼓楼区第六届优秀青年教师,魏京元老师参加区省实小体育教师赛课,获得水平一组一等奖第一名,刘宁燕老师参加区学科带头人赛课,获得二等奖,近期任颖、王延飞老师又参加了区级语文、金陵文化的赛课,相信又会为学校再争光。徐文军老师获得鼓楼区周恩来奖教基金荣誉称号,徐玥老师获得感动鼓楼人民教师荣誉称号,还有数十位教师参加了市区级骨干教师研究班。更有一大批教师扎扎实实、默默无闻地奉献在自己的教育教学岗位上。

  二是办学质量的提升。学校在市区级各项随机调研中成绩都有了大幅提高,有的学科甚至排在全区前列,今年7月我校两位同学以高分考取了南京外国语学校,毕业班学生中近一半的同学被树人中学、29中、50中的实验班录取,后续跟踪也表明,我校的毕业生学习基础扎实,能力强,受到了各个中学的欢迎。

  学生发展生动活泼,一年来来在《南京晨报》、《金陵晚报》等平面媒体发表习作一百多篇,我们的孩子在市区各项竞赛中也是捷报频传:学校参加鼓楼区集体舞竞赛,获得团体一等奖(全区只有几所学校获一等奖);毕业班五位同学组成的参赛队参加鼓楼区综合知识竞赛,获得团体一等奖(这个奖项级别很高,相当于鼓楼区的奥林匹克竞赛,全区也只有几所名校获得一等奖);四年级学生代表队参加鼓楼区美文朗诵竞赛,获得团体二等奖;学生参加区鼓号队大赛,获得二等奖;在区金菊花口头作文竞赛中,我校孙言、方沁书两名同学获得二等奖;在区小主持人大赛中,我校的王雨盾同学获得了二等奖,排名全区第五。

  综上所述,我校教师上下一心,齐抓共管,学校已经形成了“和谐·奋进”的育人氛围,办学质量正稳步提升,我们对未来充满了信心。同时,也感谢各位家长对学校工作的支持,对教师工作的理解,也希望大家一如既往地相信学校、关注学校,让我们共同携手,为孩子搭建更好的平台,促进孩子不断进步!谢谢大家!

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