国旗下讲话：公共空间，我们的大家园

篇2:国旗下讲话：安全教育周启动

　　国旗下讲话：安全教育周启动

亲爱的同学们：

　　经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20**年。

　　我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。

　　今天利用国旗下讲话时间围绕“安全”这个主题，再次与同学们一起交流几个方面的安全问题。

　　从上个学期开始，学校把每个学期的第二周都确定为安全教育周，同学们要在老师的安排下认真开展好各项活动。今天中午我们要在午间绿芽儿电视时间播放安全教育片，周三乘坐校车的同学要进行应急演练，周四全校师生要进行逃生疏散演练。希望同学们认真学习安全知识、安全防范技能，提高自我保护的能力。下面我要在安全方面向同学们提出以下要求。

　　一、上学、放学安全：

　　1、每周一早上上学，1-2年级学生家长车辆凭绿色通行证从东门进入学校；3-6年级学生家长车辆一律在中学大门口停靠，同学自己步行到小学。

　　2、周五放学，全体家长车辆凭通行证从东门进入校园。同学放学离校、平时因事、因病离校必须凭离校证，离校证必须由保安验证收下后，才可以离校。不是爸爸妈妈等亲属来接的，必须通过班主任与家长确认后才可以被接送离校。严格禁止未经老师同意独自离开学校。

　　3、同学来校时一律禁止携带刀具、有可能容易伤害他人的一切工具进入校园。禁止携带火柴、打火机等火种进入校园。

　　4、禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。

　　二、运动、活动安全：

　　1、早锻炼、健康运动。严格按照生活老师的安排参加早锻炼运动，身体不适的同学要主动提出向生活老师请假；健康运动时间，要在晚自习老师的管理下，在指定时间、指定地点进行指定项目的健康运动，不得随意离开活动场地。

　　2、午间、课间活动：午间课间活动时，要与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难；严禁攀爬教学楼走廊楼护栏及教室窗口，严禁攀爬围墙、攀爬树木等，不做剧烈运动和在走廊上奔跑追逐。

　　3、体育课：上体育课前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械，要在老师指导下进行。不要莽撞冲动，以免撞伤或摔伤。

　　4、*、课间操：周一早上国旗下讲话*和周二至周五做课间操，排队要静齐快，下楼梯要轻声靠右走。不拥挤、不推搡。严格禁止几个班级一起下楼梯，应该一个一个班级下楼梯。禁止从楼梯的护栏上滑下来。

　　5、不良天气活动。遇到不良天气，如下雨、刮强风等，禁止同学在室外进行活动。下雨、下雪时，不要在走廊等处活动或奔走。

　　三、饮食安全：

　　1、同学每天早、中、晚三餐及点心要在生活老师和学科老师的安排下按时饮用，不挑食、不暴食暴饮、注重营养均衡全面。

　　2、排队打饭菜、用餐时要有序、保持安静，共同创设良好的用餐环境，有利于身体健康。

　　3、多喝水，多排便，促进身体新陈代谢，有利于身体健康。

　　四、春季防病：

　　现在即将进入春季，是多病易发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：

　　1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、勤换衣服、常剪指甲。值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

　　2、运动前后要注意衣物的增减。运动前不要急于脱去衣服，要在运动一段时间后脱去衣服。运动后要及时穿上衣服，以防受凉感冒。

　　3、运动后要多喝水，多喝热水，少喝冷水。

　　4、有身体不舒服、体温过高等身体不良情况的，要及时告诉老师，及时到医务室治疗。不要熬病，以免耽搁、延误治疗时间。

　　5、生病的同学要按时用药。当同学得水痘、麻疹等容易传染的疾病时，要遵照医生要求在家休息，等身体完全康复后，凭医院证明才可以来校学习。

　　五、乘坐校车安全：

　　1、严格遵守校车时间，准时、有序上车，做到礼让不争抢；如因病因事不能乘车，应事先向护送老师请假。

　　2、对驾驶员和护送老师有礼貌，服从驾驶员和老师的管理；上车主动问好，下车不忘道别，自觉配合护送老师点名。

　　3、上车后，同学间文明礼让，自觉遵守乘车纪律。不打闹、不大声喧哗，不得影响驾驶员安全驾驶。

　　4、不随意离开座位，不随意在车厢里走动。禁止将手、头或身子探出车窗外。

　　六、其他方面：

　　（1）安全使用水电，禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手，湿布触摸电器外壳。③同学们要在老师的安排下、指导下使用学校内的电器。

　　（2）在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。

　　（3）提高自我保护意识和能力。

　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。

　　总之，我希望同学们时时处处注意安全，从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、安全有序、文明守纪的良好生活习惯。

　　无论做什么事，都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们绿城育华小学一定会成为和谐校园、平安校园、幸福校园。我们一定要学会珍惜生命。熟记安全知识，学会保护自己，不安全的事不做。

篇3:国旗下讲话：保护环境，建设绿色家园

　　国旗下讲话：保护环境，建设绿色家园

　　同学们你们知道什么是“公共空间”吗？换一种方式来说，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好地互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗......在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同的生活环境吗？我们在学校读书，教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间，盛开的花朵，碧绿的草坪，整洁的教室都使我们的学习生活更加愉快，但是，我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情：

　　场景一，课堂上，老师提出一个问题，当你想好答案正准备举手发言时，总是有同学不举手，就抢着把答案先说了出来。

　　场景二，在阅览室，大家都沉浸在书的世界里，突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来，全然不顾阅览室内其他同学的感受。

　　场景三，下课了，你走进卫生间看到地上都是水渍，便池也没有冲洗干净。

　　场景四，学校运动会结束后，一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的，有的甚至还需要家长来帮忙。

　　场景五，中午要去吃饭的时候，总有几个人在洗手间迟迟不归，让其他同学在教室等上好久。

　　刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不文明现象，这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识，活化礼仪教育，少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动，让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”，发现身边的美，夸赞身边的文明行为；让我们成为勤劳的“啄木鸟”，时时纠正不文明行为，随手弯腰捡起纸屑，轻轻关上滴水的龙头，认真倾听别人的发言，尊重他人，体谅他人，其实就是尊重自己，体谅自己。让我们都能做到：

　　不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画；排队候车，依次上下车；

　　不乱穿马路、不闯红灯；

　　在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉戏打闹；

　　能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路。

　　让我们一起“关注公共空间，争做文明使者”。

篇4:国旗下讲话：关注公共空间、争做文明使者

　　国旗下讲话：关注公共空间、争做文明使者

　　同学们你们知道什么是“公共空间”吗？换一种方式来说，在图书馆，你能做到轻声细语吗？在观看演出时，你能做到和台上很好地互动吗？在乘坐公交时，你能有序排队，主动让座吗......在公共空间中，你能做到自觉自律，很好的维护我们共同的生活环境吗？我们在学校读书，教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间，盛开的花朵，碧绿的草坪，整洁的教室都使我们的学习生活更加愉快，但是，我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情：

　　场景一，课堂上，老师提出一个问题，当你想好答案正准备举手发言时，总是有同学不举手，就抢着把答案先说了出来。

　　场景二，在阅览室，大家都沉浸在书的世界里，突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来，全然不顾阅览室内其他同学的感受。

　　场景三，下课了，你走进卫生间看到地上都是水渍，便池也没有冲洗干净。

　　场景四，学校运动会结束后，一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的，有的甚至还需要家长来帮忙。

　　场景五，中午要去吃饭的时候，总有几个人在洗手间迟迟不归，让其他同学在教室等上好久。

　　刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不文明现象，这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识，活化礼仪教育，少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动，让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”，发现身边的美，夸赞身边的文明行为；让我们成为勤劳的“啄木鸟”，时时纠正不文明行为，随手弯腰捡起纸屑，轻轻关上滴水的龙头，认真倾听别人的发言，尊重他人，体谅他人，其实就是尊重自己，体谅自己。让我们都能做到：

　　不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画；排队候车，依次上下车；

　　不乱穿马路、不闯红灯；

　　在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所，不大声喧哗，无污言秽语、嬉戏打闹；

　　能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，能够热情为陌生人指路。

　　让我们一起“关注公共空间，争做文明使者”。

篇5:国旗下讲话：安全出行，我在行动

　　国旗下讲话：安全出行，我在行动

　　记得中央电视台播出的系列公益广告片中有这样几个场景：一位正玩滑板的男青年潇洒地把路人随手乱扔的香蕉皮捡起放进了垃圾筒......几位小同学自觉地把路边歪倒的指示牌扶正立好......一位老人主动把坏了的路灯修好，为夜里回家的路人照亮前方......不过就是短短几分钟的时间，他们的行为创造出了美。

　　但在我们身边，还存在着一些不文明、不安全的行为。比如，随手乱扔垃圾，随意穿马路、随口说脏话等等，像这些行为不仅破坏了环境美，也破坏了个人的形象美。文明其实就是由小小的细节构成的。同学们现正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的行为将潜移默化影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高素质，完善自身的道德品质。所以让我们行动起来，做一个文明人！

　　本周学校将组织全校师生春游，在我们享受大自然的美好的同时，也要增强安全文明、保护环境的意识。那么请每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不随手涂画、攀折花木，保护公共环境卫生；管住我们的脚，不践踏草坪。让我们用实际行动，远离上述不文明的行为，还大自然本色。

　　其次，我们要遵守公共秩序：上、下车排好队，发扬谦让精神，过马路时，遵守交通规则；旅途中做到安全出行，不将头、手伸出车窗外；在参观和活动时做到井然有序，不拥挤、追逃、打闹；外出时着装得体，统一穿校服；同学之间要做到互帮互助，团结友爱，相互照应等等；可见从小小细节中，处处能体现文明礼仪。

　　最后，要听从老师的指挥与安排，未经允许不能随意单独行动，要远离马路、水塘及危险的场所。做到按时集合，不能因为自己而耽误大家的时间，从而影响集体活动的进程。

　　一次春游活动，可以让我们进一步学会为他人和集体着想，增强团队意识和集体观念，也能使我们进一步提高安全文明的意识。让我们走进大自然，去领略春天的美丽，也让我们学会思考，学会生活。最后希望大家以实际行动来展示“安全、文明、合作、互助”的良好形象，做一个创造美的人！