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组织开展安全教育月活动方案

组织开展安全教育月活动方案

  组织开展20**年“安全教育月”活动方案

  今年6月是全国第十三个“安全生产月”,为深入贯彻党的**大精神和国家、省、市、区关于安全生产的一系列决策部署,根据上级有关文件精神,结合我区教育系统工作实际,教育局拟于6月份在全区学校组织开展20**年“安全教育月”活动,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以党的**大、十八届三中全会和全国、省、市、区宣传思想工作会议精神为指导,以宣传贯彻总书记系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,通过集中开展一系列安全知识教育和应急演练活动,宣传安全生产政策法规,普及安全知识,弘扬安全文化,进一步强化广大师生安全意识,确保学校稳定和师生安全。

  二、活动主题

  强化红线意识、促进安全发展。

  三、组织领导

  区教育局成立以副局长z组长“安全教育月”活动领导小组。领导小组下设办公室,综合科科长z同志兼任办公室主任,全面负责学校“安全教育月”活动开展的协调工作。

  四、活动重点

  (一)开展宣传贯彻习总书记关于安全生产重要指示精神等专题活动。各校要结合学校实际,组织学习《总书记关于安全生产重要讲话精神学习读本》,观看《生命的红线》主题宣教片,学习贯彻总书记系列重要指示精神。同时,通过黑板报、校讯通、告家长书等方式,将《安全生产标语口号》(附件2)广泛传达到全体教职员工、学生及学生家长,在全区学校营造人人讲安全、懂安全的良好氛围,

  (二)举办安全教育宣传咨询体验活动。各校要主动与街道、乡镇对接,联系有关部门和人员,积极组织开展安全生产宣传咨询体验活动,利用各类宣传载体和现场解答、互动体验等多种手段,对师生集中宣传坚守红线意识深刻内涵、安全生产法律法规及安全常识,提供政策法规、应急救援等方面的咨询、服务。

  (三)开展安全事故警示教育活动。活动期间,各校要主动组织师生前往安全教育基地观摩、体验。有条件的学校要组织师生观看《生产安全事故典型案例盘点(20**版)》、安全教育微电影《生命刻度》、安全生产情景剧《平安是福》等安全警示片,进一步提高广大师生安全忧患意识。

  (四)组织开展各类应急演练活动。各校要以此次活动为契机,组织不少于一次以消防、溺水、校园暴力入侵、自然灾害、幼儿防骗防拐等形式的应急演练活动,进一步提升师生突发事件、事故的应对能力。

  (五)积极参加上级安排的其他系列活动。各校要组织师生积极参加市、区安全部门组织的安全生产摄影比赛、有奖征文等活动。

  五、活动要求

  (一)提高认识,精心组织。各校要切实加强对“安全教育月”活动的组织领导,把安全宣传工作和开展“安全教育月”活动摆到重要位置,成立“安全教育月”活动领导小组,精心组织活动的开展。

  (二)突出重点,强化宣教。“安全教育月”活动期间,各校紧紧围绕活动主题,按照职责分工,扎实有效地开展各项宣传活动,充分准备、认真部署,把宣传教育《安全生产法》、《z省安全生产条例》以及《危险化学品安全管理条例》等涉及安全生产的法律法规贯穿于“安全教育月”活动全程。

  (三)及时跟进,总结提炼。各校要结合本校实际,制定具体的“安全教育月”活动实施方案,在活动中要注意收集活动的文字和图像资料,加强宣传报道力度,活动结束后,要及时总结“安全教育月”活动开展情况,并提炼好的经验和做法,形成书面材料。并将“安全教育月”活动方案(于6月5日前)和活动总结、经验做法等材料(于7月5日前)报送区教育局综合科。

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篇2:丛台小学艺术节活动方案与开幕词

  丛台小学艺术节活动方案与开幕词

  丛台小学艺术节领导机构

  总策划:z(校长)

  副总策划:z(书记) z(副校长)z(副校长)

  成员:z

  艺术节活动安排

  时间:20**年4月27日上午9:00

  地点:工人剧院

  参加人员:全体教师及四五年级学生

  1、演员和化妆的老师5:30到校

  2、年级节目和大合唱发动家长化妆。

  3、学校节目:z

  4、四、五年级其他同学7:00到校,7:10出发。

  5、8:00学生入场

  一:演出前奏

  1、z负责舞台及舞台后面的纪律。

  2、8:50z组织会场纪律,班主任老师负责各班纪律。

  3、8:58李校长上场主持,欢迎各位领导、各位嘉宾入席,入席两字一落,学生手举鲜花欢迎,呼四遍口号(z负责练习)。

  4、张校长、姚书记引领各位领导入席。

  5、李校长介绍嘉宾名单并宣布丛台小学第二十二届文化艺术节开幕。

  6、张校长致辞(致完辞后从幕后走)。

  7、学生主持人上场,艺术节正式开始。

  二、场外安排

  1、花束队负责人:z(每班各40人)z负责学生纪律。

  2、门口迎宾:张校长姚书记

  3、门口签到:z(及时报送李校长签到人员名单)、zz(结束后马上回后台)

  4、小会厅接待:王校长、李校长、z

  5、美术作品展览负责人:z

  6、医务保健负责人:z(准备糖、创可贴、医用酒精)

  7、应急灯负责人:z(准备两个应急灯)

  三、会场纪律组

  组长:王校长

  副组长:z

  组员:z

  (学生按班级分区、负责人按班级分区负责)

  四、演出舞台组

  组长:z

  副组长:z

  组员:灯光(特约z科长指导)

  z(负责指挥节目)

  z(负责节目催场)

  z(负责学生主持人上下场)

  z(负责音响)

  z(在舞台北侧负责话筒摆放和收回)

  舞台上下场:舞台南侧上,北侧下

  道具总负责:(舞台南侧)zz

  舞台南侧门:z把门,z催上场

  舞台北侧门:z把门,z催下场

  节目负责人:负责学生不允许乱跑,不许说话,所有演员都进化妆间,演员节目后去二楼(回家)

  1、印度舞:z(z)

  2、时装秀:z(z)

  3、两个情景剧:z负责成长的烦恼,z负责一个都不能少

  4、藏族舞:z(z)

  5、街舞:z(z)

  6、诗朗诵:z(z)

  7、飘扬的红领巾:z

  在二楼候场,节目负责老师负责带上下场和楼上纪律,演出后不用和领导合影的演员上二楼

  五、舞台催节目:z(z)

  最后与领导合影的节目:成长、一个都不能少、印度舞、街舞、天路

  最后与领导合影的领导:张校长、姚书记、李校长、王校长、z

  时装秀、诗朗诵、大合唱从后台走回观众席或家长回家。

  大家各负其责,谁的环节出问题,谁负责。

  七、5:30到校化妆

  1、年级节目和大合唱发动家长化妆。

  2、学校节目:z

  3、四、五年级其他同学7:00到校,7:10出发。

  八、彩排安排:穿服装,不用化妆

  丛台小学艺术节校长开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  在这秋高气爽、菊金枫红的九月,值此国庆59周年来临之际,我们迎来了期盼已久的z区第五届中小学艺术节姜谭片区文艺作品展演,这是我们姜谭片区全体师生的盛大节日!在此,请允许我代表姜谭联中对本次文艺作品展演活动的隆重举行表示热烈的祝贺!向光临今天文艺展演现场的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎!向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们,向为本次活动提供大力支持的z钢管有限公司表示衷心的感谢!

  一位著名的教育学家曾经说过:“教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。”因为美育可以把学生导向求真、向善、尚美的境界。围绕“阳光下成长”这一主题,本届艺术节分为“文艺节目展演”和“艺术作品展示”两部分。我们的目的是丰富校园文化生活,陶冶艺术情操,加强道德建设,优化育人环境,更新教育观念,将素质教育推向纵深,全面提高我们中小学的教育教学质量。艺术节是展示师生魅力与才华的舞台,在这个舞台上,我们将人生化为艺术,将艺术融入人生。本届艺术节文艺作品展演的举办,又为我们姜谭片区各中小学校提供了全面展示学生艺术才能和学校艺术教育的大舞台,是我们实施素质教育过程的又一次成功展示,是对我们实施课程改革成果的又一次检阅,同时,也将让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。希望同学们热情参与,尽情展示,愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏出一曲曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡欢快的歌声,处处散发艺术的芬芳,始终洋溢蓬勃的朝气!老师们、同学们,今天,我们将置身于艺术的天地,领略艺术的非凡魅力,演绎无悔的青春之歌。

  文化艺术节是学校精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。我们相信,本届艺术节必将为丰富学校文化底蕴,彰显校园文化特色,建设和谐育人环境奠定坚实的基础,也必将把我们各校的艺术教育推向一个新的高潮。

  最后,让我们一起用热烈的掌声预祝z区第五届中小学艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

篇3:实验小学年第二学期春游活动方案

  实验小学20**学年第二学期春游活动方案

  春游活动目的:

  1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2、以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  一、春游活动时间:4月12日(周五)

  二、集中时间地点:8:00校大操场

  三、春游活动跟班教师及地点安排

  一年级春游地点:江滨公园

  领队:z

  一1z

  二年级春游地点:灵湖公园

  领队:z

  二1zz

  三年级春游地点:两水

  领队:z

  三1zz

  四年级春游地点:灵湖

  领队:z

  四1zz

  五年级春游地点:尤溪

  领队:z

  五1z

  六年级春游地点:尤溪

  领队:z

  六1z

  四、注意事项:

  1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全、文明礼貌、卫生、守纪教育。

  2、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。

  3、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

  (一)安全教育:

  1、路途安全

  (1)排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  (2)坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外

  (3)学生不准带危险物品,如刀具以及尖锐金属物品等。

  (4)不带贵重物品,并保管好自己物品。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。

  (5)如有意外情况,应及时与班主任联系或直接报警,匪警110,火警119,医疗救护120,交通事故112

  3、饮食安全

  要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。不买垃圾食品。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

篇4:海临小学最美教师评选活动方案

  海临小学“最美教师”评选活动方案

  一、指导思想

  为了贯彻落实“**大”精神,充分展示我校教师良好的职业形象和崇高的师德风貌,大力宣传优秀教师的感人事迹,树榜样、学先进,倡导更多的优秀教师安教、乐教,推动教育事业的蓬勃发展。根据市教育局文件精神,并结合我校实际情况,特制定海临小学“最美教师”评选方案。

  二、领导小组

  组长:z

  组员:z

  三、参评对象

  全体教师

  四、评选条件

  1、具有高尚的师德和良好的修养。热爱教育事业,热爱学校,品德高尚,廉洁从教,具有团队精神和合作意识,勇于承担教育教学重任,服从组织安排,教育教学工作中成绩显著。人际关系和谐,甘于奉献,以苦为乐,关爱学生,深受学生的尊敬和爱戴,得到同事、领导的认可和赏识。

  2、具有勤学的精神和丰富的知识。主动学习本学科和相关学科的知识,学习教育教学理论,学习优秀教师的典型事迹,学习时事政治和人文知识, 具有深厚的文化底蕴,课堂教学具有一定的深度和广度,积累更多教育学生的事例,堪称学生的良师益友.

  3、具有研究的意识和先进的理念。主动参加市、区、校的学科交流活动,积极进行教育科研试验和探究,具有现代的教师观和学生观, 形成以学生为本的课堂教学模式,师生关系融洽,课堂气氛活跃。注重培养学生的综合能力,既是知识的传播者,又是学生人生的引路人,帮助学生树立正确的人生观和成长目标,为学生的终生发展服务。

  4、具有文雅的举止和阳光的心态。教师要举止文明,言行高雅,习惯良好,堪称学生的表率。具有乐观向上的心态,用微笑面对生活和困难,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,时时处处树立教师自身和学校的形象。

  5、具有出色的智慧和育人的艺术。积极思考,主动发展,善于把自己的知识和经验凝成智慧的金钥匙,用高超的育人艺术开启每个学生的心智,促进学生成功成才,努力践行爱的教育。

  6、违反师德师风相关规定的教师不得参评。

  六、评选程序

  第一阶段:宣传发动(3月)

  在全体师生中进行广泛宣传发动,通过教职工大会、早会、校园网、告家长书等,让每一位师生都知晓此项评比活动,明确评选目的、对象、条件、程序和要求,把此项工作作为学校的大事宣传好,并引导大家积极参与评选活动。

  第二阶段:评选推荐(4月)

  以年级组为单位,结合实际,开展形式多样、广泛参与的评选活动,在公平、公正、公开的基础上,真正把师德高尚、责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物推选出来,将推荐表上交到办公室,并进行公示。(一至六年级语数每组共推选两名,其余学科组各推选一名。)

  第三阶段:展评表彰(5月)

  根据各组推荐的名单,组织家长、学生、教师、考核组进行全方位测评(分别占20%、30%、30%、20%),再由学校领导小组进行审核,最终确定十名校级“最美教师”人选,其中两名上送市教育局。根据评选结果,公示一周后,授予“海临小学最美教师”荣誉称号,颁发荣誉证书,学校统一进行表彰。并将事迹通过教师会和校园网进行进宣传,号召全体教师向他们学习。

  七、活动要求

  1、各教研组、各班级在思想上要重视本次活动,积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用各种途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

  2、所有参加评比的人物和事件必须真实,不得夸大与虚假,同时应符合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督。

  海临小学

  20**年2月10

  海临小学第二届“最美教师”评选活动推荐表

篇5:小学数学节活动方案

  小学数学节活动方案

  为了进一步形成浓厚的校园数学文化氛围,开展丰富多彩的数学活动,为学生提供亲近与挑战数学的舞台,让学生充分感受到数学的魅力,进一步激发学生爱数学、学数学、用数学的热情。策划温州市园籀小学第一届数学节活动内容,具体安排如下。

  活动主题:认识数学、亲近数学、挑战数学。

  活动时间:第13、14周(20**年5月13日--5月24日)

  活动项目:

  系列活动一:各段组织数学游戏。

  活动安排:

  活动年段

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  活动内容

  “逗猴王”

  “魔尺”

  “24点”

  “数独”

  “魔方”

  “魔方”

  活动时间

  周一中午

  周二中午

  周五中午

  周四中午

  周五中午

  周四中午

  活动地点

  体艺馆

  三楼

  体艺馆

  三楼

  体艺馆

  三楼

  六楼微格教室

  阶梯教室

  体艺馆

  三楼

  负责老师

  zz

  系列活动二:数学图片展。(负责:zz)

  活动形式:在学校知识长廊上展出相关数学图片,各年级数学老师可利用数学思维训练课或其它时间带学生参观。

  系列活动三:“园籀杯”趣味数学竞赛

  时间:5月21日(星期二)

  活动形式:3-6年级学生“园籀杯”数学竞赛,每班不超过10人参加。监考以及改卷人由高段组长负责落实,当天下午改卷。赛前由数学老师带学生到餐厅比赛。

  三年级:(时间:13:00-14:05;地点:餐厅一楼)

  四年级:(时间:13:00-14:05;地点:东教一楼餐厅)

  五、六年级:(时间:12:40-14:05;地点:餐厅二楼)

  系列活动四:数学小课题研究报告评比

  活动形式:五六年级学生参加,每班推荐5篇以内数学小课题研究报告,上交时请任课教师填写电子表格(根据模板填写),于第十三周周五前上传至“资料交流--数学组--园籀第一届数学节--小课题评比”相应文件夹中(电子表格的模板也在这个文件中)。

  系列活动五:校小数学家评比

  活动形式:六年级每班推选3-4名学生参加,五年级每班推选2~3名学生参加。第14周周五前把推荐表格上传至“资料交流-数学组-园籀第一届数学节-小数学家推荐”中,第15周周三根据本届园籀杯数学竞赛、小课题研究报告两项成绩总分推选10名校级“小数学家”和10名数学“希望之星”。