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市一中职评工作方案

市一中职评工作方案

  市一中20**年职评工作方案

  一、指导思想:

  以《*中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《市教育局关于认真做好20**年度中小学教师专业技术资格评审工作的通知》精神为指导,以加强我校教师队伍建设为目标,巩固教育教学工作所取得的成绩,进一步规范职评管理,充分发挥职评工作在学校工作中的积极作用,推动学校的全面发展。

  二、申报时间、地点及条件:

  1、时间、地点:6月28日,校办公室,申报时间统一为上午8:30-12:00,下午2:30-5:30 报名时请申报中、高级技术职称的教师上交:①申报条件所需材料原件、《初审表》打印稿和电子稿;②申报中、高级职称的职评材料。过期不候。

  2、申报条件:

  (1)申报高级者:任中级职称满五年;任现职以来至少教过一届毕业班;有在公开出版发行的市级及以上正式刊物发表千字以上或者在市级专业学会论文评比中获一等奖以上的论文,或有教育行政部门举办的教育科研成果获市三等奖以上的课题。

  (2)申报中级者:任初级职称满四年;有获得市级及以上三等奖以上论文至少1篇,或参加教学比赛获市二等奖以上。

  (3)学历要求:高中教师本科毕业。

  (4)各项证件齐全:普通话证,(语文教师二甲以上,其他教师二乙以上)计算机高级证书,继续教育证。

  3、注意事项:

  (1)报名时请交下列原件和复印件:毕业证、专技证,教师资格证、继续教育证、普通话证(语文二级甲等其他二级乙等以上)、计算机高级证、论文、各类获奖证书。

  (2)报名时请提供下列资料:

  ①《高级(中级)职称申报初审表》的打印稿及电子稿各1份,(下载地址:z网通知栏)电子稿请发送至zz;

  ②1个学期的手写教案或电子教案;(本人参加讨论的集体备课教案)

  ③1份教学工作计划总结;(同一学期)

  ④1份班主任工作计划和总结;(同一学期)

  ⑤近三年的业务学习笔记本。(最多二本)

  (3)学校评审通过后,请及时准备三千字以上述职报告

  三、市级参评对象推荐办法:

  按公示无异议后的量化记分及评委记分从高分到低分排名产生市级参评对象。记分总分为100分,其中公示无异议后的量化记分占80%,评委记分占20%。

  四、工作要求:

  总要求:公平、公正、公开,按章办事。

  对评委的要求:对参评者负责;对学校负责。

  对参评者的要求:参评者所提供的材料务必真实可靠、有据可查;所提供材料务必按时一次性交齐;参评者要有全局观念、心态平和。

  五、领导机构:

  1、领导小组:

  组长:z副组长:z

  成员:z

  纪检:z

  2、材料审核小组:

  组长:z副组长:z

  成员:z

  3、工作小组:

  组长:z副组长:z专干:z

  成员:学校评委库成员

  六、工作安排:

  6月13日,上午9:00市教育局召开各学校校长、办公室主任会,布置职评工作。

  6月24日,下午3:00学校召开党政联席会议,研究确定学校职评工作方案。

  6月25日,上午向各年级组、教研组印发《z市一中20**年职评工作方

  案》。下午4:30教师会传达市教育局职评工作通知及会议精神。

  6月30日下午3:30,组织材料审核小组成员审核申报中级、高级职称教师职评材料,请相关评委按时参加,地点:行政楼三楼会议室。(请有课的老师通过年级调一节课)

  7月1-7月7日,在学校公布栏内公示申报人员记分材料。

  7月9日下午2:30,组织参评中级、高级职称的教师述职评议,地点:行政楼五楼会议室。

  7月9日下午,在学校公布栏内公示申报人员述职评议结果。

  7月12日,向市教育局职改办报送述职评议参评者排序表。

  7月13日,申报初级、中级、高级职称教师组织材料,填写表格,并于7月15日上午9:00前将材料上交办公室。

  7月15日上午9:30至17日下午,办公室审核、整理申报高、中、初级职称教师的材料。

  7月20日上午,向市教育局职改办报送申报高、中、初级职称教师的材料。

  请各位参评老师严格按以上时间执行,过期不予办理。

  z市第一中学

编辑:wwW.234fw.Com

篇2:市一中跨校聘用教师的工作方案

  市一中跨校聘用教师的工作方案

  为了缓解学校结构性缺编的矛盾,根据市教育局的潭教发(20**)21号文件精神,我校决定从市直学校跨校聘用少数教师。为确保该项工作的公平、公正、公开,真正引进高素质的教师,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  主要职责:

  制定工作方案,拟定工作程序,确定最后结果。

  2、工作小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  主要职责:物色跨校聘用对象;安排测试和试教;组织评审;统计并上报结果,办理有关手续。

  3、纪检小组

  组长:z

  副组长:z

  主要职责:全程监督;提供测试试题。

  二、工作程序

  1、物色跨校聘用对象:(7月6日--8日)

  由各科教研组长在全市直属学校物色聘用对象。

  条件:在市直学校工作,年龄不超过40岁,第一学历为师范院校本科毕业,在普通高中任教3年以上,品德良好,身体健康,功底深厚,业务过硬。

  所需科目和人数:

  数学:1外语:2历史:1地理:1美术:1

  以上人员的确定一般均需差额选择。

  2、学科专业知识测试:所有聘用对象均须参加学科专业知识测试。此项占40%。(7月12日上午)

  3、试教:学科专业知识测试合格的聘用对象须按学校安排试教。试教结果由学校组织评委班子集体得出。此项占40%。(7月12日下午)

  4、外调:学校对聘用对象在原校工作情况进行了解。此项占20%。

  (7月12日前)

  5、确定聘用对象:

  学校领导小组根据评审结果,确定聘用调对象。(7月12日下午)

  6、办理手续:

  学校向市教育局上报有关结果,经教育局审核后,签订聘用合同书。(7月15日前)

  三、跨校聘用教师的管理与待遇

  1、聘期原则上为3年,三年后视情况可调入、续聘或解聘。

  2、在“跨校聘用”期间,被聘教师的人事关系、工资关系仍保留在原单位,基本工资和绩效工资的基础部分由原单位发放,其他政策性人员经费及福利待遇等由聘用单位负责。

篇3:市第一中学高级教师任期跟踪考核方案

  市第一中学高级教师任期跟踪考核方案

  为了顺利开展对我校高级教师任期情况的跟踪评价工作,全面实施动态管理,引导督促我校受聘中学高级教师认真履行职责,充分发挥其在学校教育教学工作中的骨干作用,促进教师队伍思想政治和业务素质的提高,按照《z市教育局关于开展全市中学(小学)高级 教师任期跟踪考核的通知》(潭教通〔20**〕71号)的文件精神,我校制定了对高级教师的任期跟踪考核方案,具体内容如下:

  一、考核组织领导机构

  成立z市第一中学高级教师任期跟踪考核领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  考核小组下设办公室

  主任:z

  成员:z

  二、考核对象与范围

  20**年及之前评审认定并被学校聘任的中学高级教师(男满55岁,女满50岁的人员除外,截止20**年8月31日)。

  三、考核内容

  1、教学岗位上的高级教师考核内容分为师德考核和业务考核两部分,具体考核细则见《z市中小学高级教师任期跟踪考核表》。

  2、不在教学岗位上的高级教师,其考核的主要内容是其工作服务态度,具体由领导评价、教师评价和学生评价三个部分组成。

  四、考核标准

  1、考核分为优秀、合格、基本合格与不合格4个等级。本次考核中,师德考核不合格或业务考核不合格者,均视为不合格。

  2、不在教学岗位上的高级教师,其考核等级原则上不能为优秀。平均满意率达到80%及以上的的考核为合格;平均满意率为80%以下60%以上的考核为基本合格;平均满意率60%以下的本次考核视为不合格。

  五、考核程序及方法

  1、考核时段:

  20**年8月至20**年8月;

  2、考核工作时间表:

  ①宣传发动:

  9月14日将此《方案》发放至各年级组和教研组,在教研组会议上认真学习《方案》,进行考核工作的宣传发动;

  不在教学岗位上的高级教师,由其所在处室负责《方案》的学习。

  ②个人申报:

  符合考核条件的考核人员需认真填写《z市中学、小学高级教师任期考核表》(此表请从潭中网下载,一式两份,单面打印),并将填写完毕的表格会同考核人员须提供的相关材料(具体内容要求附后),于9月24日下午6点之前送交考核小组办公室(学校办公室);

  ③学校考核:

  9月24日至26日,由学校高级教师任期跟踪考核领导小组,根据《z市中学、小学高级教师任期考核方案》,将教师提供的备查材料进行审核。

  ④考核结果公示:

  9月27日--29日;

  ⑤考核结果报送:

  9月30日,我校将把《z市中(小)学高级教师任期跟踪考核审批花名册》及教师任期跟踪考核工作情况总结报送市教育局教师工作科;

  ⑥抽查反馈:

  市教育局将于10月上旬对我校本次考核情况进行复查,并将反馈总结本次任期跟踪考核工作情况。

  六、考评结果运用

  1、本次考核共分A类(优秀)、B类(合格)、C类(基本合格)和D类(不合格)4个等级;

  2、市教育局将对复评考核结果予以通报,对优秀等次者表彰奖励;

  3、对于本次考核A类(优秀)的教师学校将予以奖励,对于本次考核C类(基本合格)的教师学校将安排领导与其谈话,对于本次考核D类(不合格)的教师将通报批评,并缓聘1年,期间档案工资不变,福利待遇及其他按学校有关规定执行,参加下一年度的考核,经考核合格者,可以再行续聘。

  4、第二年度仍不合格者,学校将予以高职低聘,连续三年考核不合格者,将由市中高任职资格评审委员会对其任职资格进行复评,直至取消其任职资格。

  附:考核人员所需提供的相关资料:

  1、考核对象近3年的个人综合述职报告(1500字左右);

  2、近3年原始教案,听课记录本、业务学习笔记本、继续教育登记本、家访记录各1本;

  3、获奖或公开发表的最高等第的论文(教学经验总结、教学反思、教案等)证书或刊物复印件1份。

  z市第一中学

篇4:籀园小学数学节活动方案

  园籀小学数学节活动方案

  为了进一步形成浓厚的校园数学文化氛围,开展丰富多彩的数学活动,为学生提供亲近与挑战数学的舞台,让学生充分感受到数学的魅力,进一步激发学生爱数学、学数学、用数学的热情。策划市园籀小学第一届数学节活动内容,具体安排如下。

  活动主题:认识数学、亲近数学、挑战数学。

  活动时间:第13、14周(20**年5月13日--5月24日)

  活动项目:

  系列活动一:各段组织数学游戏。

  活动安排:

  活动年段 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

  活动内容 “逗猴王” “魔尺” “24点” “数独” “魔方” “魔方”

  活动时间

  活动地点

  负责老师

  系列活动二:数学图片展。(负责:z)

  活动形式:在学校知识长廊上展出相关数学图片,各年级数学老师可利用数学思维训练课或其它时间带学生参观。

  系列活动三:“园籀杯”趣味数学竞赛

  时间:5月21日(星期二)

  活动形式:3-6年级学生“园籀杯”数学竞赛,每班不超过10人参加。监考以及改卷人由高段组长负责落实,当天下午改卷。赛前由数学老师带学生到餐厅比赛。

  三年级:(时间:13:00-14:05;地点:餐厅一楼)

  四年级:(时间:13:00-14:05;地点:东教一楼餐厅)

  五、六年级:(时间:12:40-14:05;地点:餐厅二楼)

  系列活动四:数学小课题研究报告评比

  活动形式:五六年级学生参加,每班推荐5篇以内数学小课题研究报告,上交时请任课教师填写电子表格(根据模板填写),于第十三周周五前上传至“资料交流--数学组--园籀第一届数学节--小课题评比”相应文件夹中(电子表格的模板也在这个文件中)。

  系列活动五:校小数学家评比

  活动形式:六年级每班推选3-4名学生参加,五年级每班推选2~3名学生参加。第14周周五前把推荐表格上传至“资料交流-数学组-园籀第一届数学节-小数学家推荐”中,第15周周三根据本届园籀杯数学竞赛、小课题研究报告两项成绩总分推选10名校级“小数学家”和10名数学“希望之星”。

篇5:消防安全星级学校创建活动实施方案

  “消防安全星级学校”创建活动实施方案

  一、指导思想

  认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国消防法》,提高中小学校消防安全管理水平,增强中小学生的消防安全意识和自防自救能力,维护中小学校平安、和谐环境。

  二、参加方式

  公安消防和教育部门广泛发动,各中小学校申请参加,每年“消防安全星级学校”申报总数不低于学校总数的25%。每年经市、区级公安消防、教育部门共同考核评定,一年评定一批。

  三、消防安全星级学校基本标准

  (一)消防安全责任落实。学校消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人员落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范要求;义务消防组织健全;建筑消防设施和消防器材完好有效,无重大火灾隐患。

  (二)消防安全培训落实。教职工懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散;学生懂得基本的防火、报警、逃生常识;选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

  (三)消防安全教育落实。学校应落实好相关学科课程中消防安全教育内容,针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育;每学期组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会、消防主题班会等活动;组织学生在校期间至少参观一次消防教育馆。每学期放寒(暑)假前,布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业;每学年组织一次全员参与的应急疏散演习,师生接受消防安全知识教育率达100%。

  (四)消防安全宣传落实。利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动;利用橱窗、板报、校园电视、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。

  四、星级划定和评定标准

  三星:考核评定70-79分

  四星:考核评定80-89分

  五星:考核评定90-100分

  三星级“消防安全星级学校”由区公安消防、教育部门联合发文命名,并报市公安局消防局和市教育局备案;四星级、五星级“消防安全星级学校”由市公安局消防局和市教育局进行评审并发文公布。

  五、活动要求

  “消防安全教育星级学校”创建单位,要制定年度活动方案,落实具体工作措施,组织全体师生积极参与。各地公安消防部门要与当地学校建立创建活动联系制度,及时提供教员、场地、资料等方面的支持,利用和发挥好消防站、消防教育馆等科普教育基地的作用,指导、配合学校开展创建活动。

  20**年创建的三星级学校以上占全区中小学的40%,为确保创建任务的完成,请各中小学于9月29日前上报申请表,由市考核评估的四星级、五星级学校具体考评时间另行通知,三星级学校考评与“等级平安校园”评定一并举行。各校申报情况和评定结果将作为等级平安校园及学校安全综治工作目标管理考核的重要依据。创建申请表和创建情况介绍一式两份交区教育局综合科,联系人:徐老师,联系电话:z。