当前位置:首页 > 范文 > 区幼儿园创建全国文明城市工作自查报告

区幼儿园创建全国文明城市工作自查报告

  • 2024-06-23
  • 9545

区幼儿园创建全国文明城市工作自查报告

  区幼儿园20**年创建全国文明城市工作自查报告

  为了进一步推进创建全国文明城市工作的开展,迎接国家文明委的考核,现结合我园实际,将创建全国文明城市工作开展情况总结如下:

  一、基本情况:

  z区幼儿园位于z区文明北路文汇巷10号,隶属于z区教育体育局,是目前为止z区政府创办的唯一一所自治区级示范性幼儿园。幼儿园始建于1981年,20**年6月,在z区委、政府的大力支持和关注下,幼儿园异地搬迁至现在这所占地面积3986平米,建筑面积3248平米的园址。幼儿园现有班级12个,幼儿542名,实有教职工59人。教职工中40岁以下的青年教师31人,占全体教职工总数的63%,是目前为止石嘴山市教育系统唯一一家自治区级青年文明号集体。

  幼儿园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机制有效。园内一切设施设备都是按照示范园标准严格配置,户外塑胶运动场、大型玩具、绿化地及各种功能用房一应俱全;班班配有钢琴、录音机、洗衣机、消毒柜、保温茶水桶,和幼儿身高适宜的桌椅、开放式玩具柜,品种、数量充足的图书、玩具、体育器材。近年来,在各级教育部门的指导下幼儿园积极贯彻国家教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色。幼儿园曾先后被评为自治区级学前教育先进集体、卫生先进单位、先进女工组织、校务公开示范单位、家长示范学校,市级文明单位、巾帼文明示范岗、市级五四红旗团支部及z区教育宣传先进集体等荣誉称号。

  “关注孩子的健康,关爱孩子的成长”是我们的办园理念,“爱幼、团结、奉献、创新”是我们的园风。几年来,幼儿园一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,坚持为孩子身心健康而教育,为孩子全面发展而教育,为孩子适应未来而教育的办园方针,为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,幼儿园以“环境优美,设施现代”为标准,近年来,先后投入100多万元用于幼儿园硬件设施的改善。我园在硬件上追求完善,在软件上整合提高,逐步以优良的教育品质跻身于“管理现代化、设备现代化、教育科学化”的品牌幼儿园之列,并形成了鲜明的办园特色,在社会上具有良好的信誉。

  二、主要做法

  (一)加强领导、周密部署,确保创城的各项工作落到实处。

  为加强组织领导,巩固和促进我园创城的各项工作顺利进行,幼儿园成立了以园长曹保森为组长,副园长柴翠萍和王娟为副组长,党群团组织负责人为成员的创城工作领导小组,切实把创城工作列入我园重要议事日程中。

  (二)丰富学习内容,强化教育效果。

  我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动。今年开学以来,组织教职工学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念。

  (三)强化措施,注重实效,各项工作成绩显著。

  年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年终有总结的良好工作格局。

  1.计划生育工作方面:我园女职工多,占全体教职工的的97%,因此计划生育工作也被幼儿园列为头等大事来抓。由于强化了管理,已婚妇女计划生育率达100%,无一人超生。

  2.精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,年初,我们制定年度精神文明工作计划师德工作计划,并严格按照工作计划来做。

  3.内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,进一步完善和健全了各项规章制度,特别是加强教职工考核制度,逐步完善修订了《干部考核细则》、《教育教学考核细则》、《后勤人员考核细则》、《聘用教师考核细则》、《食堂工作人员考核细则》,把幼儿园管理法制化。同时根据上级有关部门的工作要求,结合幼儿园的实际情况,凡是与幼儿园管理、改革发展密切相关,涉及教职工切身利益的重要事项,特别是幼儿园工作的重点、难点,教职工、家长和社会普遍关心的热点问题,比如:教师岗位设置工作、评选优秀教师等,我们都坚持纳入园务公开的主要内容,及时、如实、广泛、规范地进行公开,让群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。切实保证园务公开的真实性和实效性。

  4.普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,我们积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出学习《教育法》、《未成年人保护法》。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

  5.美化和绿化环境工作方面。20**年,我园被宁夏回族自治区教育厅命名为示范性幼儿园。今年6月,自治区教育厅将对我园进行复验。为认真做好这项工作,提高文明建设质量,为教职工和幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,全体教职工周末和平时的节假日时间,精心布置活动室、走廊,由于工作性质决定我们孩子在园期间不能参加劳动,全体教职工就利用下班时间栽种树木、花草美化幼儿园。截止目前我园庭院绿化面积已达560平方米。

  四、树立安全意识,创“平安校园”。

  在安全工作中,我们坚持以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强幼儿园安全工作,努力保障师幼生命和幼儿园财产安全。在日常工作中,我们特别注意完善各种安全工作制度、预案及安全工作规范。加强对全园师幼的安全教育和安全设施设备的检查和维护,严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将门卫、食堂、食品采购和验收等重点安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时切实抓好幼儿防震、防火应急疏散演练活动。加强安全防护,稳妥幼儿交接等工作,做到目标具体、责任明确、分工详实,人人有岗、人人有职,为全园师幼营造了一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  在卫生保健工作中,我们坚持以保障幼儿身心健康为出发点,进一步规范卫生保健工作,严把幼儿入园体检关,做好登记、统计工作。建立幼儿个体档案,健全各项卫生保健制度,加强对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理,进一步完善突发传染病的预案。科学合理地安排幼儿一日活动,全面提高幼儿保育工作的质量。并充分利用宣传橱窗,做好保健知识、营养膳食的宣传,全面促进幼儿的健康发展。同时,在卫生监督部门的指导下,严格按《食品卫生量化标准》,对食堂进行规范改造,有效促进了幼儿膳食工作的优化提高。在传染病高发期,我们加强消毒,每日坚持晨检和午检,保证了幼儿和教职工的生命安全。

  五、加强师德建设,提高队伍素质。

  师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是创城工作的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

  1.加强师德教育,强化“清风校园、为人师表”意识。

  开展形式多样的师德教育。如组织全体教职工学习我们身边的先进人物的先进事迹,学习教育系统涌现出来的优秀教师的事迹,教职工无不为他们的优秀事迹所感动。

  2.加强岗位炼兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才。我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养;采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,使教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

  3.增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。我园始终把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

  三、今后的工作打算

  1.结合我园自治区级课题《新时期幼儿园德育内容和方法的研究》,继续将礼仪教育作为我园办园特色,倡导“文明从脚下起步,创建从你我做起”,巩固礼仪教育成果,发扬“讲文明、懂礼仪”的校园文化特色。要求职工严格按照“幼儿园教师行为规范”、“教职工行为十不准”等规范自己的行为。坚持做到一日生活渗透礼仪教育,集体教学渗透礼仪教育,户外活动渗透礼仪教育,升旗活动渗透礼仪教育,家庭教育渗透礼仪教育。

  2.利用重大节日深入开展各类主题活动。

  ①结合“三?八”妇女节和母亲节,开展“我爱妈妈”三?八主题活动。各班老师根据教育目标,结合幼儿的年龄特点,通过多种形式让孩子了解妇女节是属于妈妈的节日,了解妈妈工作的辛苦,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,愿意在家里帮妈妈做力所能及的事情,用不同的方式表达对妈妈的爱。如:为妈妈唱一首歌曲、朗诵一首儿歌,给妈妈画一张像、动手为妈妈做一件礼物、在家帮妈妈做一件事、给妈妈说一句温馨的话等。请家长将幼儿孝敬大人的精彩瞬间以照片的形式反馈给老师,各班老师精心设计把幼儿的照片、作品等布置成丰富别致的主题墙。主题墙的展示,为幼儿提供了相互学习、相互模仿的平台,得到了家长的赞赏和孩子们的欢喜。幼儿纷纷模仿同伴的做法,学会了用不同的方式孝敬妈妈。在此次活动中,各班老师对主题进行了延伸和拓展,孩子们不仅学会了感恩妈妈,同时知道“三八”节也是奶奶、姥姥的节日,也应该孝敬她们,并为她们做力所能及的事情。通过开展此项主题活动,进一步加深亲情,使孩子懂得感恩,懂得回报。培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  ②结合教师节,开展尊敬老师的活动。

  ③结合十一国庆节,开展“我爱祖国”系列活动。

  3.升旗活动是我园对幼儿进行品德教育的一项常规活动,每周一的升旗仪式庄严而有气势,要求全园教职工和全体幼儿一起参加。我们将国旗下讲话作为对幼儿和教职工进行文明教育的契机。通过国旗下的讲话,让幼儿懂得优美的环境是我们人类生存的家园,爱护环境是我们每一个人的责任。教育全体幼儿都为保护环境做力所能及的事,不要随意摘花、折断树枝、踩踏草坪,不随地吐痰,不乱丢垃圾,发现纸片、果皮,自觉捡起把它们丢进垃圾箱里;节约用水、节约用电,及时关掉开关和水龙头,争做环保小卫士,一起爱护我们的地球妈妈;文明行车、文明乘车,遵守交通规则等。

  4. 开展以“我的岗位是模范,教书育人做贡献”为主题的师德师风活动。

  5. 开展说说身边“师德小故事”、“师德论文”评比活动。

  深入开展全国文明城市的创建工作,是改善城市环境、提高市民生活质量的重要举措。我园将依据幼儿园的实际,认真贯彻上级有关部门在创建全国文明城市工作中的要求,积极做好创城工作,为创建全国文明城市作为应有的贡献。

  z区幼儿园

篇2:致全校师生全国文明城市创建倡议书

  致全校师生全国文明城市创建倡议书

尊敬的全校教职工、亲爱的同学们:

  全国文明城市是我国城市的最高荣誉,不仅反映一座城市的经济实力和综合发展水平,也反映城市的形象、品质和魅力,是对城市文明程度、社会秩序、环境质量和人文底蕴等的综合评价,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。作为自治区的首府城市,呼和浩特的竞争实力、城市魅力、发展活力不仅代表了一市的形象,同时也是自治区对外宣传展示的一张名片。20**年呼和浩特市委、市政府提出了20**年把呼市创建为全国文明城市提名奖城市、20**年创建为全国文明城市的奋斗目标,体现了呼市市委、市政府团结带领全市各族人民建设活力首府、美丽首府、和谐首府的美好愿景和信心、决心。

  文明城市承载着人民群众的向往和福祉。创建全国文明城市的过程,既是推动全市经济社会又好又快发展的过程,也是全心全意为人民谋利益的过程。《全国文明城市测评体系》指标覆盖社会保障、医疗卫生、教育文化、居住环境等诸多民生工作,加强居民小区安全设施建设、增加人均绿地覆盖率、维护残疾人合法权益、改善城市公共交通条件、完善最低生活保障体系、降低空气污染指数等,都是创建全国文明城市必备的条件。民生连着民心,文明城市创建直接关系每个市民的切身利益,是一项顺民意、得民心的惠民工程。通过创建活动,达到相关指标的目标要求,有利于建立廉洁高效的服务政府,有利于建立秩序井然的公共环境,有利于建立公正公平的法制社会,有利于建立规范诚信的市场环境,有利于建立优美温馨的生活家园,有利于建立和谐幸福的小康社会,创建为了人民,创建成果人民共享,是推进这项工作的最高标准。

  我们是城市的主人,城市是我们的家园。作为内大人,我们工作、学习、生活在首府这片热土上,我们就是首府人。您的每一份努力,都让我们的城市离文明更进一步;您的每一份热情,都会激起更多文明意识的诞生。作为先进文化的传播者,让我们从自己做起,从今天做起,从言行举止的细微之处做起,弘扬美德、引领潮流,做文明风尚的倡导者;知礼向善、明礼自律,做文明行动的参与者;遵章守法、扶弱助残,做文明举止的践行者。把我们每个人热爱家园、建设家园的真情实感转变为自觉自愿的实际行动,为把呼和浩特创建成为全国文明城市做出我们应有的贡献。

  让我们积极行动起来,把对青城的归属感和自豪感凝聚成强大的精神力量,随着创建文明城市时代律动的强音,书写美丽青城新的篇章!

  z大学精神文明建设指导委员会办公室

  z大学党委宣传部

篇3:小学艺术节创文明城市、绘大美临沂艺术作品比赛方案与细则

  中心小学艺术节“创文明城市、绘大美临沂”艺术作品比赛方案与细则

  一、参加对象

  全镇1-6年级在校学生

  二、作品内容

  作品内容要求积极健康向上,展望美好未来,展现大美临沂,反映生动活泼的校园生活。

  三、作品形式与要求

  创作表现形式不限,大小控制:西画1.5米内,国画、毛笔书法四尺整张内,硬笔书法作品限定在A4纸张内,篆刻作品4到8方,贴于四尺对开宣纸上,剪纸作品最大尺寸不超过80*60厘米,作品要求自己装裱与装饰。摄影作品,单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  四、比赛程序

  1、各学校、各班级围绕主题开展活动,择优上报政务处。各学校、各班级在上报作品时,要严格把关,确保所有上报作品均为学生本人创作。

  2、政务处组织人员进行评选。

  3、政务处经过初选后推荐10幅作品上报教体局。

  五、奖项设置

  根据参赛作品报送情况,分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。

  z小学第八届艺术节-经典诵读比赛细则

  为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,并创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,以提高学生的普通话朗诵水平,使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能,学校决定开展经典诵读比赛。

  一、活动主题:“书香满校园,童声诵经典”。

  二、活动目标:

  1、通过活动,激发学生读书热情。

  2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、通过经典美文的诵读,感受祖国文化的博大精深,激发爱国情感

  三、参赛对象:

  全镇1-6年级在校生

  四、比赛要求:

  1、学生以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间再3分钟以内、内容以“经典美文”为题任意选择。要求形式多样,突出个性,展示班级特色。

  2、各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

  3、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

  五、比赛时间:

  五月上旬

  六、评选方法:

  评委由政务处根据实际情况进行安排。

  评分方法:打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该班级得分。

  七、计分细则:

  1、采用10分制。

  2、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(6分)

  3、服装整齐、大方得体、与作品和谐、造型特别(2分)

  4、有艺术处理,符合作品意境,配乐融洽、感情充沛,感染力强,舞台效果好。(2分)

  八、奖项设置

  根据比赛节目情况,本次活动分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。

  选拔出1个节目参加教体局组织的决赛

  九、有关注意事项:

  1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。

  2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请准备好。

  3、观看过程中,班主任要管理好学生、注意保持会场的安静。