市小学春季运动会精神文明班级评比办法

　　市小学20**年春季运动会精神文明班级评比办法

　　为了保证学校春季运动会安全、有序进行，实现运动成绩和精神文明双丰收，特制订精神文明班级评选办法：

　　一、秩序：（40分）违者一人次扣一分。

　　1.各班按指定位置就坐，坐场队伍要整齐，保证人数，不大声喧哗，井然有序，不迟到，不早退，非运动员不得进入比赛场地禁区。（10分）

　　2.体现集体主义精神，各班着装整齐统一，入退场安静有序。（10分）

　　3.无比赛项目的学生须在本班座位上，不得随意走动。无违反大会纪律现象，无跨越栏杆、穿越跑道现象，无任何违纪事件发生。（10分）

　　4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判，服从裁判。（10分）

　　二、卫生：（40分）

　　1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。（20分）

　　2.保持本班座位的卫生清洁，场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区，不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物，班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫，并留值日生等待学校的检查。（20分）

　　三、宣传：（20分）

　　1.积极向大会广播站投稿，稿件质量高，数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。（15分）

　　2.班级啦啦队口号响亮，精神饱满。（5分）

　　四、奖励办法：

　　优胜班级评选各年级不超过百分之五十。

　　五、班主任工作要求

　　要求班主任在校运会期间能够坚守岗位，加强对校运会期间学生的安全教育，教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动，注重细节，万无一失，确保运动会顺利、安全进行。

篇2:幼儿园精神文明建设会议制度

　　幼儿园精神文明建设会议制度

　　一、每季度召开一次精神文明建设领导小组会议，专题研究精神文明建设工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。

　　二、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会，对精神文明建设的任务措施进行全面部署，动员全体人员以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。

　　三、精神文明建设工作的检查、调度及情况交流会议每年至少召开二到三次，对重大工作的落实情况，应及时进行检查、调度、通报、交流，不断加压促动，确保工作取得实效。

　　四、开好精神文明建设表彰大会，对年度工作进行全面总结，对先进典型进行表彰奖励。

篇3:幼儿园精神文明建设分工负责制度

　　幼儿园精神文明建设分工负责制度

　　一、建立精神文明建设责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

　　二、局主要负责人总揽精神文明建设的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。

　　三、文明办是精神文明建设领导组织的办事机构，主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作，并抓好具体任务的贯彻落实。

　　四、工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众性精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导精神文明建设的共建任务。