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实验学校小学部班干部竞选方案

实验学校小学部班干部竞选方案

  实验学校小学部班干部竞选方案

  为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感,给每位学生提供锻炼的舞台,提供展示自我的机会,我校本着“公开、公平、公正”的原则,实行学生班队干部竞选制度。

  (一)竞选原则:公开、公平、公正

  (二)竞选对象:三----六年级

  (三)竞选条件:

  1.热爱学校,热爱班级,思想积极主动,要求上进。

  2.遵守校纪校规,有较强的组织纪律观念和团队意识。

  3.学习成绩优良,乐于奉献,对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。

  4.积极参加体育锻炼,身体素质好,心理健康,勇于挑战自我、超越自我。

  5.工作积极主动,有较强的开拓创新意识和团结协作精神,具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。

  6.对竞选职务的性质、职责有较深的理解,有强烈的为班级、为同学服务的愿望。

  (四)岗位设置和职责

  1.班长(中队长):协调各项工作,督促各项工作的顺利展开,协助班主任(中队辅导员)管理班级,协助其他班干部的工作。

  2.副班长(副中队长):协助班长管理班级,抓好考勤纪律,协助其他班委的工作。

  3.学习委员:协助各任课老师做好作业、考试,调课等信息的传达,做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。

  4.组织委员:组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。

  5.宣传委员:负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练。

  6.体育委员(劳动委员):发动同学参加学校的体育活动,组织班里同学进行体育锻炼。

  7.卫生委员:协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。

  (五)竞选方式

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  竞选采用“自由申报,竞职演说”的方式,候选人竞选其中一个职位,选定职位后,针对这一职位进行演讲,当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。

  (六)竞选时间、地点

  11月18日-11月22日,各班教室。

  (七)竞选流程

  1.学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求,提前填写竞选申请表并递交班主任,根据竞选岗位张贴竞选海报。

  2.候选人在规定时间内参加竞选演讲,限时3--5分钟,演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法,对工作的态度以及对分管工作的前景构想。

  3. 全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票,并当场唱票公示,据得票多少按1:1比例确定入围班委会成员名单。

  4. 班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现,决定最终班干部名单及具体分工,并将结果进行公示。

  5. 学生干部名单公示两天,无异议后,进行宣誓,班主任发聘书后进行就职演说,试用期半年后进行述职,视工作情况进行调整。

  (八)其它

  1.班干部竞选活动每班邀请3-5名学生家长参加,对竞选过程进行监督指导。

  2.班干部竞选活动一般每学年组织一次。

  3.各班保留班干部竞选原始资料,于活动结束后上交。

篇2:市外国语学校小学部年第二学期德育处工作计划

  市外国语学校小学部2014学年第二学期德育处工作计划

  一、指导思想:

  坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。紧紧围绕区教育局布置的中心工作,围绕我校“启迪学生心智、健全学生人格”的德育工作总思路,深入开展各类主题教育活动;以班级文化建设为核心,营造学生健康成长的精神家园;坚持精细化管理,提升学校育人品位,为学生的成人成才奠定基础。倾力构筑德育平台,拓宽文化育人环境;强化德育工作的预见性、计划性和连续性,积极探索德育新方法、新途径,增强德育工作的科学性和实效性,创建具有本校特色的德育品牌。

  二、主要工作:

  1、优化德育机制,切实加强班主任队伍建设。

  本学期,将不断加强班主任队伍建设,继续延续“星级班级”和“优秀班主任”的评选,转被动评优为主动创优,建立激励班主任不断进取的机制,逐步形成具有我校特点的更加科学、合理的评价体系。同时,通过各类活动和班主任论坛,加强班主任之间的交流与合作,激发班主任工作上的责任心和事业上的敬业心,真正做到用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。

  2、重视常规教育,促进学生良好习惯的养成

  开展常规行为习惯养成教育活动,以建设班级文化为契机,推动学校的校风、学风、班风建设,提升学生的思想道德素质。进一步完善相关制度,修订《学生一日常规》、《礼仪常规》、《班级常规考核内容及评分标准》等,做到有布置、有检查、有反馈、有总结的高效德育工作方法。

  3、建设班级文化,打造健康向上班集体

  班级文化是校园文化的重要组成部分,也是班风的外在表现。它具有导向、陶情、育美、健全人格等多方面,多层次的育人功能。根据班级情况,恰当调控,构建高雅的班级文化有利于形成优良班风。优美、高雅、富有教育性的班级环境文化,不仅能陶冶师生的情操,沟通师生的心灵,更能激发师生教与学的积极性。

  (1)创建和谐向上的教室文化

  教室是学生获取知识的场所,是开展班级活动,获取各种思想的主阵地。和谐向上的教室文化,对学生的心理健康,个性发展具有积极的暗示作用。开辟丰富多彩的图书角、学习园,创办各种知识性、趣味性的板报、一尘不染的教室环境、闪闪发光的奖状和流动红旗等,都是教室文化的重要组成部分。充分发挥这些静态文化的作用,不仅可以培养学生良好的习惯,而且可以陶冶学生的情操,真正把有限的教室空间变成无限的教育资源,努力实现“让墙壁说话,让环境育人”的目的。

  (2)健全班级管理制度

  没有规矩,不成方圆。科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化的核心,是良好班风得以形成的有力保证。它可以最大限度地避免班主任工作的随意性,在惩处歪风、激励后进、奖励先进方面有着巨大的作用。

  (3)倾力打造班级精神,营造和谐班级的软环境

  首先,要注重加强班级人际关系建设,作为班主任最重要的是要做到公道正派,起表率作用,带领班级干部、同学为了一个共同目标,拧成一股绳,形成强大的核心力量,自然形成一个宽松、和谐、友爱、信任、团结向上的班集体。其次,形成正确的舆论氛围,树立良好的班风。最后,开展集体活动,打造班级精神,班级活动可以在师生之间、学生之间架起友谊的桥梁,使他们互相理解,互相关怀,增进友谊,增强合作意识和集体的凝聚力。

  (4)扩大德育主体、实现全员育人

  扩大德育主体,使所有教职工都成为学生的教育者,一方面改变了以往生活老师只负责“生活”不进行“教导”的不良状况,增强了全体教师的育人责任意识,使教书育人真正落到实处。另一方面,使每个学生都能得到关爱和有效的帮助,在更高层次上实现了教书与育人的和谐统一。从学校领导到教师,都能明确自己的德育工作责任和工作细则,做到“有效衔接、分层实施、循序渐进、整体推进”。

  (5)创新活动载体、丰富教育内涵

  z外国语学校(小学部)的德育活动,是以活动为载体,面向全体、全面发展、培养特长、德智相彰的。

  三、加强心理教育,提高德育质量

  全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育和心理辅导,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。尤其要加强对留守儿童、单亲家庭学生的关心与关爱。适时组织活动,缓解班主任心理压力,提高班主任自身心理健康水平。本学期将筹建“心语小屋”,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质,以板报、广播、校园网等形式向全校学生进行心理健康指导。同时要加强家长的心理健康教育指导。

  四、主要工作分月安排:

  二月:

  1、拟定z市z外国语学校《学生礼仪教育常规(试行)》。开展礼仪教育。

  2、元宵节各班开展“猜灯谜”活动。

  三月:

  1、开展“学雷锋”活动。

  2、“安全教育宣传周”活动。

  3、“3?12植树节”各班开展“爱树护绿”教育。

  4、班主任工作论坛。

  5、“校园读书节开幕式”及系列活动。

  6、大队部、体育组组织广播操比赛。

  四月:

  1、组织学生春游。

  2、“校园读书节”系列活动。

  五月:

  1、“劳动最光荣”主题教育活动。

  2、一、二年级“故事大王”校园总决赛,三、四、五年级“我是小小演讲家”校园总决赛。

  3、全校写字比赛。

  4、班主任工作论坛。

  六月:

  1、庆祝“六一国际儿童节”文艺汇演。

  2、大队部倡导“感恩父亲”主题教育活动。

  3、期末各项评优。

  七月:

  1、建党九十周年系列庆祝活动。

篇3:市外国语学校小学部欢度元宵佳节活动方案

  市外国语学校小学部“欢度元宵佳节”活动方案

  为了更好地弘扬传统文化,充分利用传统节日对学生书香的熏陶,从而引导学生关注传统;也为了给校园营造一份温馨的文化气息,让全体师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,学校决定举行元宵节活动,具体安排如下:

  一、活动主题:

  感受文化魅力 激发智慧火花

  二、活动策划:

  教导处、德育处

  三、时间:

  2014年2月17日下午课外活动及晚自习时间

  四、地点:

  各班教室

  五、活动安排:

  15:30-16:25 班主任老师讲解元宵节的由来及习俗,组织开展猜灯谜活动;

  18:15-19:30 辅导制作“元宵节-送给亲人的祝福卡”,倡导双休日给远方的亲人打祝福电话。

  六、相关资料德育处已上传至小学部教师QQ群,请下载。

  七、德育处将对各班活动开展情况进行检查、拍照,并在学校网站进行报道。望各班认真准备,精心谋划,秀出特色。

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