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新教育开放日文艺汇演活动串词

新教育开放日文艺汇演活动串词

  新教育开放日文艺汇演活动串词

  甲:尊敬的各位领导、各位老师;

  乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

  合:大家好!

  甲:我是七年级1班的zz

  乙:我是zz

  甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二次“新教育开放日”。

  乙:自我校被批准为新教育实验学校以来,在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,创作出大量优秀的作品,感悟日记,体验心得、读书笔记,书法,手抄报等等,丰富多彩的活动既培养了学生的创造能力,又让我们了解到校园其他同学的多才多艺,见贤思齐,以更谦虚的态度,更严格的要求提高自己。

  合:这一切的一切,都充分展现了狮山学子的青春活力,展现了当代青少年的精神风采。

  甲:今天,我们以“文艺会演”的方式,来展现新教育带给我们的幸福和变化、来追寻内心的梦想.

  乙:有梦想,就有激情,谁能不懈地追寻理想,谁就能梦想成真.在蓝色的梦想之海,我们狮山师生要做一次远航,用爱和执着去呼唤灵感的风,去采撷教育王国里最美的花朵

  甲:有了这个梦想,我们如脱壳新生的蝉 ,走新的路,唱新的歌。

  乙:于是我们的老师捧起了苏霍姆斯基的专着,品味着陶行知“教人求真、学做真人”的教育真谛

  甲:全心解读基础教育改革纲要,用心倾专家对教育的真知灼见,从此开辟新的教育天地。

  乙:在课堂上,我们采集高尔基、莎士比亚、泰戈尔、马克.土温......园中的奇花名卉,师生一起畅饮佳酿

  甲:在课堂上,老师带我们漫游长江,领略那“千里江陵一日远”的雄奇和壮丽,展示“天门中断楚江开”的情怀

  乙:在课堂上,老师带我们欣赏蒙娜丽莎的微笑,品味圆周率的奥妙,体会大自然的博大与崇高

  甲:在课堂上,我们师生一起,共同品尝与国际接轨的艰辛与快乐。

  甲:于是 ,读书节上我们遨游知识的海洋,传承文明;

  名著交流会上我们领略着古今中外的文化,走向世界;科技节上我们展开了想象的翅膀,创造未来。

  乙:于是 ,掀起了“书香班级”的争创热潮,引领着我们走入书海

  甲:于是`,共写随笔 架起了老师、学生、家长之间沟通的桥梁

  乙:我们共同与书为友,以名著为伴

  共同体会着新教育实验带来的喜悦与幸福

  尽情领略网络班级教育的无限风光

  甲:我们点滴的进步都让老师们感到骄傲

  我们在书籍中得到了心灵的慰藉

  寻到了生活的榜样,找到了人生的坐标,我们用真情、写真话

  乙:那一则则日记随笔,虽然幼稚可爱,却是我们纯真,圣洁的最佳体现,我们始终坚信:行动创造奇迹。

  合:让我们共同追寻新教育梦想

  共同守候梦想成真的那一天

  甲:现在,狮山中学第二届“新教育开放日校园文艺汇演”(合)正式开始。

  甲:我们的生活中处处充满爱,

  乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光,让我们怀着一颗感恩的心面对生活。

  甲:请欣赏诗朗诵《献给母亲的歌》

  甲:感谢两位同学带来的母爱之歌

  乙:是啊,我们爱老师,我们爱父母,我们更爱我们的国家,有国才有家啊,请欣赏小合唱《国家》

  甲:都说,读书改变未来,习惯成就人生,晨诵午读暮省让我们受益匪浅,请欣赏情景短剧《我们的一天》。

  甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。请欣赏六年级一班为我们带来的经典古文诵读《少年中国说》

  甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。接下来,请欣赏经典诗词诵读《明月几时有》

  甲:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,生活从来就不是一帆风顺,可只要人人都献出一点爱我们的生活将会多姿多彩,下面请欣赏情景剧《爱心基金》。

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篇2:重阳节晚会主持串词稿

  重阳节晚会主持串词稿

  尊重的来宾,敬爱的老年朋友们晚上好!

  在这金风送爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了又一个传统佳节----九九重阳节。这是所有老年朋友的节日,今晚,我们欢聚在俏丽的赛江之滨,共庆佳节!

  下面,请赛岐镇党委苏某某副书记为我们的节日祝词;再请老龄委的郑主任为我们讲话。

  最美不外夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是沉年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情。心爱的老年朋友们,在从前的岁月里,你们把青春献给了赛岐这片热土,今天让我们用喜庆的腰鼓回想青春的风采。

  1.下面有请赛岐老体协为我们带来腰鼓表演。指导者:张少娥。

  (欢跃的腰鼓敲出我们心中满腔的喜悦,喜庆的秧歌扭出我们心中满腔的幸福,感激老体协的朋友们为我们带来的精彩表演。)

  2.太极拳是深受很多老年朋友青眼的摄生文化它能“以静制动”“以柔克刚”,下面给大家带来太极拳表演的是赛岐老体协,指导者:吴美嫩。

  (有着优良传统的赛岐太极拳表演队,曾屡次加入市、省级竞赛,并取得许多殊荣。现在,越来越多的太极拳喜好者如春笋般出现出了一批又一批。你看,表演者掌掌柔中有刚,式式自负从容,他们的高深技能也是赛岐文化欣荣的见证之一)

  3.舞起醉人的红扇,我们是快活的赛岐人。夕阳美太极功夫扇是在太极拳传统套路的基本上,揉合了其余技击名目以及京剧、舞蹈等动作编排而成的,下面请大家欣赏《太极工夫扇》,表演者:z镇老体协,指导者:z

  (朋友们,让我们再次用热闹的掌声感谢她们为我们舞出一片醉人的夕阳红。)

  4.彩蝶花从翩翩飞,姑娘载歌载舞找情郎。请欣赏舞蹈《找情郎的姑娘》,表演者赛岐老体协,指导:余荣容。

  (幽美的跳舞好像把我们带入青山绿水中,随着可恶的姑娘去领会那段漂亮的爱情故事。姑娘们,你们找到满意如意的情郎了?但愿所有的朋友们恋情甜甜美蜜。

  有奖问答:我国事什么时候开端把“九九重阳节”定为“老人节”的?(19***)

  5.岁岁重阳,今又重阳。你瞧,由罗鸣老师率领的《大坂城的姑娘》来了,她们将为我们带来新疆甜蜜的西瓜。

  赛岐核心小学退教协的老师们所表演的新疆舞生动精美,步调轻快灵活,手段和舞姿的变更多姿。她们活跃的舞步,摇曳的身姿,亮丽的衣饰让人不得不惊叹舞者美!夕阳美!

  6.跟着生涯程度的进步,人们的生活与广场融会构成了存在都市特点的广场文化,广场舞就是其中的一个凸起的亮点。下面请大家欣赏由赛岐广场舞队表演的健身操《蕉林情歌》,指点者:郑珍玉

  (从刚停止的舞蹈中,我们感触到了古代都市高昂向上的生活情趣、欣欣茂发的精神面孔以及当代都市人的活力和活气。)

  7.走遍了南北西东,忘不了天坛的明月,北海的风,忘不了故乡是北京。请观赏歌伴舞《家乡是北京》,领导者:余荣容

  一曲秦腔,一身马褂彰显了中华文化的博大精湛,还让我们想起了刚刚在北京刮起的奥运风,它打动了中国,激动了世界,让我们记住:北京是我们永远的故乡。

  8.儿童是世界是盼望,是祖国的将来。请欣赏由小天星幼儿园表演的少儿体操《世界真美妙》,指导者:阮连琦

  感谢活泼可憎的小朋友给我们带来的精彩的节目,让我们再次用掌声祝贺这些可恨的小朋友们健康成长,快乐成长。(亦可牵个小朋友一起谢幕、献花。)

  有关重阳的小常识先容:为什么“九九重阳节”被定为“老人节”?

  (农历玄月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”“白叟节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。)九九重阳,由于与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有久长长命的含意。重阳节亦称“登高节”。在重阳这天登高除了避祸消灾之外,还有步步高升的含意,“高”还有遐龄的意思,所以人们以为“登高”能够长寿。19***,国度将重阳定为“老人节”,于是老人们有了本人的节日。

  9.当初,让我们再次把秧歌扭起来,欢度咱们老年友人的节日。请欣赏广场舞《海峡秧歌》,指导者:z

  铿锵的鼓点,明快的节奏,舞动的红绸为我们展现了赛岐人的精力风貌。

  10.请欣赏女声独唱独唱《爱的贡献》,演唱者:z女士。

  (只有人人都献出一点爱,世界将成为世间的天堂。真是曲好!词好!演唱的更好!!)

  11.柔力球是应时而生的一项太极化的球类活动,体现中华民族博大高深的“太极”,它集文化、健身、娱乐、表演和竞技为一体,请欣赏由赛岐老体协表演的《柔力球》,指导者:z

  圆灵轻活、闪展腾挪的表演把太极以柔克刚,以退为进,以巧击蛮,以小胜大以及跟平美满的文明内涵诠释得酣畅淋漓。

  12.太极神功积厚流光,下面由久负盛名的赛岐太极表演的精英们为我们表演《天下太极是一家》,指导者:z。

  (精彩的表演将晚会推向热潮。轻柔的音乐,矫健的身姿让人不禁得对表演者生出爱慕,让人不得不再次惊叹夕阳美。)

  13.天下太极是一家,都是中华武术魂。可以说今晚是个太极嘉会,最后一个节目又是大家爱好的《自选太极刀》表演,表演者:赛岐老体协,指导者:z。

  刀光剑影映射着表演者飒爽雄姿。甜歌靓影衬托出一片节日的喜庆。有名学者朱自清说得好:但得夕阳无穷好,何须惆怅近傍晚!今晚出色的表演让我们看到老年朋友们的风度仍旧不减当年。

  让我们再次用热烈的掌声感谢今晚的表演者和为这次晚会默?工作的人们,感谢赛岐镇委、赛岐老龄委的鼎力支撑,感谢各位来宾。晚会到此结束,祝大家节日快乐、吉利幸福!

篇3:小四班期末汇报演出串词

  小四班期末汇报演出串词

  (孙z)亲爱的爷爷奶奶

  (宋z)爸爸妈妈

  (张z)叔叔阿姨

  (陈z)老师、小朋友们

  (四人合)大家好!

  (孙z)今天,我们相约在这里

  (宋z)共同感受美丽时光

  (张z)今天,我们相聚在这里

  (陈z)一起展示我们的风采!

  (张z)接下来,我们就将把最好的礼物送给您!

  (全体)小四班汇报演出现在开始!

  《我相信》展示

  我相信,我能做的很好,

  我相信,我能做的更棒,噢耶!

  (于z)我有一个幸福的家,有爸爸、妈妈还有我这个小娃娃,

  (张z)亲亲热热在一起,我们都爱这个家,

  (全体)请欣赏《我家有几口》P14

  (z)我爱我的爸爸妈妈,

  (房z)我们喜欢和他们《亲亲热热在一起》p33

  (曲z)我有一个小家,还有一个大家,

  (王z)我爱小家更爱大家《我爱我的家》

  (王z)欢迎大家来我家做客噢!

  礼仪小剧场(高嘉、邵瑾瑜、林z、高歌、隋心瑗、):主人:小客人来我们家做客,我们得好好准备准备,叮咚,门铃响了,主人:小朋友来了,客人:你好啊!我说“你好,请进,欢迎您来我家做客,这是我家的客厅,请坐,”《大茶壶》儿歌,所有小朋友做大茶壶,表演的小朋友表演茶礼。主人:“请喝茶”客人:“不客气”小主人说“你们等着,我去拿玩具给你们玩”,小客人说“时间不早了,我们该回家了”小主人说:“再见,欢迎下次来我家”,小客人说:“有时间请你到我家玩!”

  (一排)我有一双小小手,(二排)拉来许多好朋友,(三排)你好你好招招手,(四排)欢迎欢迎握握手,(五排)谢谢谢谢拱拱手,(六排)再见再见摆摆手。

  (全体)《朋友,你好》p124(全体,两组面对面做动作 一起手拉手)我们大家都是好朋友!

  (林z)小女朋友,你们准备好了么?我们一起玩游戏吧!《大鼓和小鼓》

  (王z)到了我们男朋友玩游戏的时间啦!《小青蛙》

  (刘z)来到小四班整整一年啦,

  (陈z)在这个大家庭里我懂得了很多道理。

  (于z)我们都是好宝宝。(礼仪操)

  (蒙数展示)

  (周z)雨后的彩虹可真漂亮,你知道彩虹都有哪些颜色吗?

  (陈z)小草爱做梦,梦是绿绿的;

  (李z)小花爱做梦,梦是红红的;

  (于z)白云爱做梦,梦是蓝蓝的;

  (第四排)小朋友爱做梦,梦是彩色的。

  (王佳宇、孙子钧、荣子仪、赛美伊、侯俊宇)我的梦想是。。。。,我的梦想是。。。。。我的梦想是妈妈......

  (生日快乐的背景音乐)幼儿《妈妈过生日》

  (刘z)从小好好学习长大才能实现自己的梦想,

  (张z)我来问大家答:一个轮子什么车

  一个轮子独轮车两个轮子什么车两个轮子自行车三个轮子什么车三个轮子三轮车四个轮子什么车 四个轮子是汽车 许多轮子什么车许多轮子是火车

  (林z)猫和老鼠也来和我们一起玩了

  (王z)爸爸妈妈:你知道么?我们学习了很多知识。

  (蒲z)一年有12个月,一年有365天

  (董佳宇)一年有四季,春夏秋冬

  (陈z)春天到了,天气好缓和,大象也出去散步了,

  (张z)夏天到了,鸭妈妈带着小鸭子捉迷藏了,《小鸭子捉迷藏》

  (邵z)秋天到了,小鱼儿也找到了自己的家,《小金鱼》

  (高z)冬天到了,大象的一家又发生了什么呢?《大象》

  (丛z)现在是夏天,我喜欢夏天《夏天到了》。

  (宋z)看,萤火虫提着小灯笼来了《萤火虫》。

  (孙z)七月是太阳初升的清晨!

  (宋z)七月是孕育希望的喜悦!

  (张z)七月是放飞心愿的童年!

  (陈z)七月是理想绽放的未来。

  (孙z)我们的心像怒放的花朵

  (宋z)荡起一片欢乐的海洋

  (张z)幼儿园是童年的沃土

  (陈z)幼儿园的生活是一首快乐的歌

  (全体)让我们手牵手,肩并肩,一起去迎接美好的未来。《彩虹的约定》

  教师寄语:小班的生活即将结束,我们将携手一起踏入中班的快乐时光,

  期待着,我们的精彩,小四班汇报演出到此结束。

篇4:中学部元旦文艺汇演活动方案

  中学部元旦文艺汇演活动方案

  一、指导思想

  根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20**年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

  二、主办机构:z外国语学校中学部

  三、活动时间:20**年12月25-30日

  四、活动场地:学校报告厅

  五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

  六、组织领导和具体分工

  1、领导小组:

  组长:z

  副组长:zz、张老师

  组员:zz、各年级组长和班主任

  2、工作小组

  组长:zz

  组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

  3、具体分工:

  (1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z

  负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

  (2)舞台协调及活动组织管理:z

  负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

  (3)节目协调:z

  负责各节目的准备和协调。

  (4)会场协调:z

  负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

  (5)活动后勤保障:z

  负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

  (6)主持稿、新闻报道:z

  负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

  (7)主持人的选拔和训练:z

  (8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:z

  (9)迎宾学生组织:z

  (10)摄像、摄影:z

  (11)音响、灯光:z

  (12)会场座位安排:z

  (13)节目单的设计和制作:z

  (14)安全保卫,家长车辆疏导:z

  (15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

  (16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z

  六、活动议程

  (1)领导致辞

  (2)文艺演出

  七、文艺节目

  (1)学生节目:负责人:z、各班主任

  (2)教师节目:负责人:z

  八、前期准备

  (1)前期筹备阶段(11.1-11.7)

  主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

  (2)宣传发动阶段(11.8-11.15)

  各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

  (3)报名选拔阶段(11.16-11.28)

  各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

  团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

  (4)训练、指导阶段(11.29-12.12)

  音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

  (5)彩排提升阶段(12.13-12.25)

  组织1-2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

  (6)演出评比阶段(12.25-1.1)

  文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

  附:节目筛选和演出评比评委:

  z等老师

篇5:小学读书节演讲比赛串词

  小学读书节演讲比赛串词

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  在这硕果累累的金秋时节,我们即将迎来z小学第一届读书节。今天,我们要举行第一个环节--“读好书,做好人,颂祖国”的演讲比赛。

  悠悠五千年的历史,孕育了璀璨的文化,传承了古老的文明。在这秋风送爽的日子里,我们又唱响了四季读书歌:春读书,驱杂想、神专注、墨生香,如饥似渴不懒惰,不负春色好时光;夏读书,日正长、勤耕读、声琅琅,骄阳似火无闲人,汗珠撒播孕希望;秋读书,玉露凉,燕去雁来促我忙,千金一刻莫虚度,老大无成空自伤;冬读书,休闲忙、看经典、细思量,挂角负薪效李密,囊萤映雪仿孙康。

  同学们,让我们勤奋读书吧!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书使我们看到了美丽的音符,书使我们看到了神奇的自然,书使我们看到了五彩的世界。

  首届读书节演讲比赛现在开始!

  1、“国家兴亡,匹夫有责。”周恩来正是痛心于祖国的落后挨打,饱受侵略惨遭蹂躏的现实,才从小立志“为中华之崛起而读书。”下面请欣赏六〈1〉中队给大家带来的演讲--《为中华崛起而读书》,大家欢迎!

  2、少年立志,志气浩然;巍巍昆仑缔造华夏,滚滚黄河孕育中华。下面掌声有请六〈2〉中队展示《巍巍中华魂》。

  3、美丽,一个难于用言语形容的东西。美丽是双重的,既需要外在的,又缺不了内在的,然而读书的人正是这两者完美的结合。有请六〈3〉中队的--《读书的人最美丽》。

  4、读书给予人知识和力量,所以我们要好好读书;好书是正义的化身,是生活的向导,所以我们要读好书;读有利于我们健康成长,所以我们要把书读好。掌声欢迎六〈4〉中队带给我们的--《书读好,读好书,好读书》。

  5、理想的书籍是智慧的钥匙。书是人类进步的阶梯,读好书,做好人,这是一个期许,也是一个人生追求的目标。请欣赏六〈5〉中队的--〈读好书做好人〉

  6、书是雨露,书是阳光;书是文明的果实,书是知识的宝藏,它催我奋进,伴我快乐成长。下面是五〈1〉中队带给我们的--《读书伴我快乐成长》。

  7、没有书的人生是暗淡的人生,没有阅读的童年是不开花的童年。下面请欣赏五〈2〉中队的演讲--《阅读真好》。

  8、书就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光;书就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中航行;书就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋。掌声有请五〈3〉中队的--《读书开阔我们的视野》。

  9、从小培养读书的兴趣,长大后就有了一个良好的读书习惯。热爱读书吧!读书是文明传承的使者。有请五〈4〉中队的演讲--《我爱读书》。

  10、书是知识的宝库,书是进步的阶梯,书是快乐的源泉;通过读书使我们懂得美与丑,荣与辱,好与坏。有请五〈5〉中队上台演讲--《读书真好》。

  11、书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望,使我在书香中快乐成长。请欣赏四〈1〉中队的--〈书让我快乐成长〉

  12、读书使我的童年绚丽多彩,读书使我的童年多姿斑斓,读书使我的童年辉煌灿烂,读书真好!有请四〈2〉中队--〈读书真好〉

  13、书能使人聪慧。读一本好书,就仿佛和一个高尚的人谈话。热爱书吧!书是全世界的营养品。下面请欣赏四〈3〉中队带来的演讲--《我爱读书》。

  14、从古至今,由远及近,读书的人为我们留下了多少美丽的故事。读书使人美丽,读书使人聪慧。下面请欣赏四〈4〉中队给大家带来的--《读书好,读好书,好读书》。

  以上是高年级同学关于读书的感想,他们从方方面面讲出了自己读书的真切感受,希望我们以后在读书中相互切磋,共同进步。

  15、下面请欣赏三年级小同学带给我们的祖国颂。首先上场的是三〈1〉中队的刘以琳,她带给大家的是《祖国,我爱你》。

  16、中国悠久的历史、灿烂的文化,铸就了一个辉煌的中华。请欣赏三〈2〉中队的诗朗诵--〈我爱你,中国〉。

  17、金色的十月,绚丽多彩;金色的十月,硕果累累。请听三〈3〉中队的--《十月赞歌》。

  18、我们每个人都有生日,生日的时候,妈妈会送上一首生日快乐歌。今天是祖国妈妈的生日,让我们一起为妈妈祝福--〈祖国妈妈,生日快乐!〉

  龙的故事已沧桑久远,方块字的方正,正留下新的传说;中国人飞天的梦想,告诉你我,让生命为祖国而闪烁。请听三〈4〉中队带给大家的--《祖国颂》。

  结束语:刚才高年级的选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们读书的功底以及他们对知识的渴望;低年级的小同学也激情高昂地表达了他们对祖国的无限热爱,同时我们也从中懂得了“读好书,做好人”的道理。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在读书和学习中的比赛还仍在继续,最后衷心地祝愿大家都能成为读书和学习的强者!谢谢!