度东桥小学党支部工作计划

  2014年度桥东小学支部工作计划

  一、指导思想

  以理论和***“构筑和谐社会”重要思想为指导,深入贯彻十六届六中全会和第九次党代会精神,紧紧围绕学校工作中心和办人民满意学校这个目标,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,党支部要充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设,切实开展形式多样的党员主题教育活动,加强党性修养,巩固保持共产党员先进性教育活动的成果,建立保持共产党员先进性的长效机制,结合学校实际情况,调动广大教职工工作的积极性和创造性,敬业爱岗,开拓创新,努力提高教育质量,构建和谐校园。因而要积极探索新时期学校党建工作的新模式、新方法,使学校党建工作更贴近学校的教育教学工作,贴近教师生活实际、思想实际,从而显示出党性铸师魂,党风促师风,发挥党员的先锋模范作用,努力建设一支政治合格、作风过硬、纪律严明、业务一流、领导满意、群众信赖的党员队伍; 为 “ 推进优质教育”提供有力的组织保证。确保学校稳定、流畅、出新”和“再铸辉煌”的工作目标而努力奋斗。

  二、主要工作

  1、抓好党员干部理论学习,扎实有序地做好理论教育工作。

  以深入学习贯彻“三个代表”重要思想及“构筑和谐社会”、党的十六届六中全会和“两会”精神为主线,以学习《章程》和“两个条例”(《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》)为重点,以维护学校师德建设为主要内容,还要认真组织学习《*中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,学习全国、省、市县人大通过的决议文件及贯彻各种会议精神,并根据实际情况不断增加学习内容。引导党员干部多读书、读好书,做“书香校园”建设的带头人。严格执行学校的有关规定,规范组织,扎实有序地接受并做好理论教育工作。每次学习活动到会率达100%。严格执行考勤与学习纪律。紧紧围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕学校中心工作和发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,强化理论武装,提升理论素养;通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,为推进学校发展献计献策。

  2、开展好班子创建活动。

  开展好班子创建活动,坚持以思想、作风、能力建设为重点,着力提高领导干部的政治素质、政策水平和引领教育改革发展的能力,勤政廉洁、务实高效、开拓创新,团结带领全校教工开创教育改革的新局面。领导班子及其全体成员要努力做到:认真践行“三个代表”重要思想,贯彻执行党的教育方针和各项教育法规,积极推进素质教育,创造性地开展工作,自觉走在教育改革前列;坚持民主集中制原则,自觉维护班子团结,共同营造合心、合力、合拍干事业的环境和氛围;坚持任劳任怨、埋头苦干的工作精神,有锲而不舍、一抓到底的工作毅力,出色地完成各项工作任务;认真落实党风廉政建设责任制度,严格遵守廉洁自律的各项规定,严格执行教育收费政策,模范遵守党纪国法,勤政廉洁,以模范行动取信于群众。

  3、加强党建组织工作。

  切实加强学校党建组织工作,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员在教育教学工作中的先锋模范作用。加强和改进新形势下的思想政治工作,紧密联系党员干部和教师的思想实际,积极探索党员教育的新途径、新方法。坚持“三会一课”党员活动制度,确保每月一次党员组织生活、每月一次党支部学习活动和两月一次的党课教育活动。巩固党员先进性教育活动成果,开展“学时代英雄、展时代风采、做发展先锋”主题教育活动。建立党员责任区,继续开展“党员四个一”活动(落实一个年级组、落实一个学科组、落实一名学困生、联系一名入党积极分子)。认真履行教书育人职责,努力提高教育教学工作效率和质量,在教师中真正起到党员的先锋模范作用。

  切实提高党员民主生活会质量,做好党员民主评议和党外群众评议党员工作,坚持党员干部过双重民主生活会。加强纪检工作,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,落实党风廉政建设承诺制。推进廉洁文化进校园工作。

  认真做好党员发展工作,落实培养措施,坚持党员标准,严格组织程序,认真履行入党手续,确保党员质量,年内发展1--2名党员。加强对工会、共青团、妇职委、少先队组织工作的指导。

  2、以落实保持共产党员先进性长效机制为工作重点,进一步改进和加强党支部和党员队伍建设。

  认真学习落实局党委“关于建立健全保持共产党员先进性长效机制的制度和意见”,学习党的理论、党的基本知识、党员的行为规范、教师职业道德基本规范、教育战线上优秀党员的先进事迹等。学习教育教学理论,研究新的教育形势,不断钻研专业知识,研究学生的成长需求,创造一流业绩。运用集中学习与个人自学相结合的办法,每学期读一本理论专着,撰写一篇学习心得,进行一次学习测试,组织一次考核评比,激励党员带头学习,带动教职员工学习,营造浓厚的学习氛围。

  建立党员作用的彰显机制、创新载体,搭建党员发挥作用的平台。在教学岗位上,开展“当师德标兵,做教学能手”的主题实践活动,在管理岗位上,开展“当履责模范,做务实典型”的主题实践活动,激发党员的责任心与工作热情,带领群众,担当重任。明确党员职责,建章立制,实施考核,激励党员切实履行岗位职责。

  建立密切联系群众的服务机制。依职能处室、年级组、教研组划分,党员应该将教师紧密团结起来,推进各项工作。组织实施“温馨工程”。注重凝聚人心,注重及时沟通与情感交流,着力创造和谐的人际氛围与工作环境。党员要进一步增强服务教职员工意识,只要是教职员工反映的合理问题,能够解决的要立即解决,暂时不能解决的要及时向教职员工作合理的解释。教师遇到困难,及时反映,要更加注重教师的理解诉求、情感诉求、尊重诉求。建立健全党组织定期征求群众意见的制度。进一步推进民主管理,充分听取广大教职员工的意见,做到上情下达、下情上传。

  建立支部建设的工作机制。认真落实局党委和学校行政的有关工作部署,使支部工作进一步规范化、制度化。进一步加强党支部制度建设,建立定期分析问题、定期谈话的机制,激励党员发挥先锋模范作用。定期召开支委会,分析党建工作是否围绕学校中心工作来进行,分析党员不足。建立健全谈话机制,对党员个人进行谈话,交流思想,听取意见,改进支部工作。积极增强党组织凝聚力、提高党建工作战斗力、扩大党组织影响力、展现共产党员先进性。坚持评比标准与时俱进、评比过程严格细致、评比结果及时公示,进一步激励广大党员发挥先锋模范作用,调动党员的积极性、主动性和创造性,创造一流业绩。

  3、配合学校党员发展机制。坚持标准,保证质量,慎重发展,严格把关。按照《章程》与局党委规定,按照组织发展程序,保证发展党员的质量。

  4、配合学校进一步改进和加强教师职业道德建设工作,建立一支师德高尚的教师队伍,办社会称赞、家长放心、学生满意的教育。

  加强师德教育学习,针对教师工作中出现的具体问题,开展思想教育工作,及时纠偏;有针对性地解决影响学校整体发展的问题,杜绝歪风邪气,弘扬正气,树立新风尚。

  5、以紧贴学校“稳定、流畅、出新”和“再铸辉煌”的新任务为着力点,突出深化和创新,努力开创思想政治工作的新局面。

  新学期开始学校就按“三年发展规划”制定学年工作计划,谋求学校的更好的发展,工作重心进一步下移,进一步注重生源意识,进一步注重年级组的管理功能。在工作过程中,必然会遇到新问题、新矛盾,我们对工作中遇到的困难要有充分的思想准备,党员要发挥带头、带动作用。

  (1)需要科学决策。支部组织要及时主动地做好上情下达、下情上传工作,充分发挥党员教师主人翁作用,多征求意见、多及时解释,为相关制度的制定、领导科学决策提供科学有效依据。各级负责人要善于引导、梳理、慎重决策。

  (2)坚持集体议事制度。对于工作中遇到的问题与困难,开展经常性的交流讨论,积极谋划,凝聚集体智慧,确保制度措施的科学性、可操作性。

  (3)强化思想工作力度。思想政治工作需要找准切入点,加强调查研究,及时分析教师思想状况,及时讲清讲透改革的紧迫性、必然性,消除教师的疑虑,主动做细各项工作,凝聚人心,推进改革。

  (4)把握工作主旋律。结合工作实际,求真务实,切实做细各项工作,克服工作中的畏难情绪,注重协调,细致扎实,突破难点,积极稳妥地推进各项工作。

  三、具体活动安排

  一月份,

  (1)、制定和完善2014年工作计划。

  (2)、评选2006年优秀党员。

  (3)、迎接党建考核。

  (4)、召开支委会。

  二月份,

  (1)、上交学校党支部2014年工作计划;

  (2)、总结并参加交流学习、完善党员考核方案

  (3)、特困师生送温暖活动。

  (4)、召开支委会,部署“两年”活动。

  三月份,

  (1)、党员干部深入学段的工作交流并制定整改方案。

  (2)、研究发展新党员问题。

  (3)、填写党员干部廉洁自律承诺书。

  (4)、召开支委会,研究制订“两年”活动方案。

  (5)、组织学习“两会”精神。

  四月份,

  (1)、进一步组织党员学习“两会”精神。;

  (2)、召开支委会,研究有关“和谐组织”创建活动。

  (3)、召开民主生活会。

  (3)、写好一篇学习新得。

  五月份,

  (1)举办一次党课。

  (2)、召开支委会。

  (3)、完成局党委的有关工作。

  六月份,

  (1)、党员生活会,自我剖析反思提高自我评价。

  (2)、6月底,全体教职工民主评议党员。

  (3)、召开支委会。

  (4)、庆祝建党86周年活动。

  (5)、收交2014年上半年党费。

  七月份,

  (1)、庆“七一”。

  (2)、入党积极分子及发展对象上党课。

  (3)召开支委会,研究下半年支部工作,布置暑假政治学习内容。

  八月份:

  (1)、“两年”活动前阶段自查。教师写好自查小结。

  (2)、月底召开支委会研究开学工作。

  九月份:

  (1)、加强教师职业道德教育和行风教育。

  (2)、对入党积极分子、预备党员进行培训。

  (3)、加强廉洁从教教育,各教师进行承诺。

  十月份:

  (1)、全体党员听先进事迹报告

  (2)、做好党报党刊征订工作。

  (3)、组织党员学习考察。

  十一份:

  (1)、组织党员和全体教师学习“十七大”精神。

  (2)“两年”活动工作总结。

  (3)召开支委会。

  十二月份:

  (1)、做好党建考核材料,迎接上级考核。

  (2)收交2014年下半年党费。

  (3)召开民主生活会,做好党员民主评议工作。

  (4)召开支委会,研究讨论期末结束工作。

  z县桥东小学

篇2:东桥小学暑期教师师德培训计划

  桥东小学2014暑期教师师德培训计划

  为深入贯彻落实2014年全国教育工会会议精神和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,力行师德规范、培养敬业精神,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍,根据县教育局龙教人〔2014〕157号文件《关于做好2014年z县中小学教师暑期师德培训工作的通知》精神,结合本校实际,制定2014年暑期师德培训计划。

  一、指导思想

  通过培训,进一步提高全体教师的思想认识,加强教师职业道德建设,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”,真正做到“静心教书,潜心育人”,树教师良好道德形象,争做社会道德形象的代言人,为我校今后的教育教学工作持续和谐发展打下一个良好的精神基础。

  二、培训主题

  厚德载物 为人师表

  三、培训对象

  全体教师

  四、培训安排

  1、组织领导

  组长:z

  组员:z

  2、培训内容

  ⑴ 学习z总书记“七一”重要讲话、省委十二届九次全会精神、县委九届十四次全会和县十一届政府九次全会精神,以“纪念中国共产党成立90周年”为主题,认真组织学习建党90周年以来的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,不断增强教书育人,以身立教的社会责任感。

  ⑵ 学习总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话《肩负起教书育人的神圣使命》;学习贯彻《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《z县教育事业发展“十二五”规划》等,加大学习和宣传力度,更新教职工教育教学理念,提高教职工思想政治水平和政策理论水平,做到依法执教,规范从教。

  ⑶ 学习《中小学教师职业道德规范》、《z县中小学教师行为规范(试行)》、《z县中小学教师“十条禁令”》,观看“教师礼仪讲座”(z教育网),大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹,不断提高职业道德水平。同时针对当前师德方面存在的缺陷和不良现象,开展讨论和整治,增强为学生服务意识,树立良好的教师形象。

  ⑷ 校园安全培训。开展校园安全防范、岗位与专项安全培训、安全知识检测。

  ⑸ 业务培训。开展读书报告会、生本课堂教学模式研讨等活动。

  3、培训形式及时间安排

  时间 内容 培训形式 负责人

  8月25日 制定培训方案z

  8月26日

  1、传达龙教人〔2014〕157号文件。

  2、自主学习校暑期师德培训方案。

  3、学习:《肩负起教书育人的神圣使命》、《z省中长期教育改革和发展规划纲要》、《z省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》、《z县教育事业发展“十二五”规划》

  网络学习z

  8月27日

  1、“赢在每一天”教育学习平台培训。 集中学习z

  2、“师德”主题读书报告会。z

  1、生本课堂教学深化研究主题讲座。 集中学习z

  2、校园安全培训。z

  1、师德学习(《中小学教师职业道德规范》、《z县中小学教师行为规范(试行)》、《z县中小学教师“十条禁令”》)及个人反思讨论活动。

  2、集体备课活动。

  分散和年级集中相结合 年级组长 8月31前

  活动总结。(教师个人学习体会撰写) 个体z

  五、培训相关事宜

  1、集中学习由负责人点名和记录。

  2、培训结束由领导小组负责做好每位教师的培训考核记载工作。

  3、每位教师必须参加培训,本次培训作为教师继续教育内容之一,也是教师思想政治与业务考核的重要内容,如确实因病不能参加培训的教师,应书面请假经校长同意。

  z桥东小学

篇3:东桥小学新时期教育理念大讨论活动实施方案

  桥东小学“新时期教育理念大讨论”活动实施方案

  ◆活动目标:

  通过“新时期教育理念大讨论”活动,开阔视野,把教师的教育理念引导到党的十八大对新时期教育工作的要求上来,引导到对国家和省教育规划纲要的深刻理解上来,凝聚到促进素质教育、实现教育科学和谐发展的共识上来,进一步强化认真贯彻党的教育方针、自觉遵循教育规律和人的成长成才规律的意识,从促进学生健康快乐成长出发,深化教育改革,推动教育发展,促进育人工作,加快推进教育现代化建设。

  ◆活动组织:

  1.启动讨论:6月,根据《关于在全省开展“新时期教育理念大讨论”活动的通知》,发动全体教师,尤其是党员教师结合自身特点开展大讨论,突出广泛性和参与度。

  2.组织学习:7月至8月聘请专家,组织理论学习。同时选择《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《孩子不笨》、《三傻大闹宝莱坞》、《望子成龙》等反映较好教育理念的电影,邀请一些家长观看并组织讨论。

  3.开展征文。9月,组织全体党员教师征文,交流对新时期教育理念的思考与认识。

  4.树立典型。学校在校园网开设专栏,用生动的笔触深入挖掘和报道近年来我校树立现代化教育理念的一些先进典型,邀请当事人、专家、教师以及家长等对改革实践或探索进行讨论和交流。寻找“对的教育”典型,采访具有先进教育理念的校长、老师或家长,让他们来说说自己的故事。每个典型报道配一组教育专家的解读。同时,曝光和批评教育理念落后的做法和现象。

  5.座谈研讨。教师节前夕,组织座谈研讨结合学校“魅力教师”活动,对“对的教育”行为,先进的教育理念、美丽的教育细节等进行挖掘宣传。

  6.总结提升。推出“树立现代化教育理念”系列评论,对讨论活动进行小结,梳理主流观点,提炼一些标志性的、叫得响的口号,引领教育理念,为推进教育现代化提供正能量。整理大讨论的文章,选择优秀作品集结出版。

  z小学党支部

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