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六一红领巾心向党-学雷锋,找榜样,争四好主题队会活动方案

六一红领巾心向党-学雷锋,找榜样,争四好主题队会活动方案

  “六一红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”主题队会活动方案

  为贯彻落实市第五次少代会精神,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,提升服务少年儿童能力,加强对少年儿童的思想引导,根据市少工委要求,决定“六一”期间集中开展“红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”主题队会活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20**年5月28日-6月3日

  二、活动范围

  各学校少先队组织

  三、活动内容

  在开展活动时,各中小学少先队组织要充分营造节日气氛,悬挂党、团、队旗,用纪念建团92周年宣传资料布置好学校宣传栏、电子屏、中队黑板报。在主题队会开始、结束时或全过程,播放或合唱“红领巾心向党”和争当“四好少年”新创作歌曲,可在未来网“红领巾集结号”下载,网址:z。具体活动内容如下:

  1、看动漫。组织少先队员观看少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》,可在未来网“红领巾集结号”下载,也可通过电视收看。全国少工委办公室将联合中国教育电视台在中国教育电视台一频道播出该片,时间为:5月31日晚和6月1日上午(具体时间请见未来网“红领巾集结号”公告)。

  2、讲故事。举办以“学雷锋,找榜样,争四好”为主题的故事汇,运用艺术、时尚、情感元素,采用讲故事、演小品、说快板、卡通剧、即兴表演、竞答等各种时代感强、少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀团员青年的形象走进少先队员的内心。

  3、办展览。发动少先队员提前准备,围绕了解党员中的时代先锋人物、寻访身边优秀团员青年,以漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等形式,记录活动过程和自己的体会,在队会现场集中展示。

  4、颁奖章。围绕每一名少先队员在争当“四好少年”中的点滴进步和成长,举行不同规模、形式多样的雏鹰奖章颁章仪式,现场对每一名少先队员进行鼓励性的评价,授予不同方面、不同质地、朴素美观的雏鹰奖章。倡导少先队员发表一句话感言,讲讲自己的小心愿,自觉争取新的进步。

  5、赠礼物。组织少先队员精心准备一份与“学雷锋,找榜样,争四好”主题相关的、自己心爱的节日礼物,在主题队会上相互赠送,体现自己的奉献和收获。

  初中少先队组织要结合团前教育,通过主题队会、团课、宣讲、讨论、座谈等方式,向少先队员深入浅出地讲解***总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话精神的内涵,帮助少先队员领会党中央对青年一代的亲切关怀和对共青团事业的高度重视,领会***总书记在《讲话》中对当代青年提出的“五点希望”,积极有效地引导少先队员增强党、团、队衔接的组织意识,向往共青团组织,为成为共青团员奋发努力,按照《讲话》提出的殷切希望健康成长。

  四、相关要求

  1、提高认识,加强领导。开展“红领巾心向党-学雷锋,找榜样,争四好”主题队会,是充分展示少先队工作成果的一个重要载体,也是在全社会倡导关心关爱少年儿童健康成长的一个良好契机。各学校少先队要充分认识活动的目的和意义,高度重视,加强领导;要充分发挥组织优势,结合少先队员身心发展特点,制定切实可行的工作方案,使少先队员在活动中受到教育。

  2、认真组织,讲求实效。各学校要注重结合活动特点和服务对象,精心设计,统筹安排,认真组织开展好各项活动;要讲求实效,突出活动广泛性和普遍性,充分发挥学校少先队组织的作用,尊重少先队员的主体地位,积极动员和引导全体少年儿童自主参与、快乐参与,进一步推进少先队工作的全面活跃,更好地为少年儿童的健康成长创造良好环境。

  3、加强信息上传和报送。请少先队辅导员登陆未来网红领巾集结号“红领巾心向党--学雷锋,找榜样,争四好”专题网站(网址:z)上传信息(已在未来网红领巾集结号“学习雷锋好榜样”专题网站注册的账号可直接使用,无需重新注册)。上传信息主要内容包括:基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果,配相关图片。50M以下的文件通过网站直接上传,50M以上的文件可通过QQ发送(“红领巾心向党”活动QQ交流群:z)。

  同时,各学校可将原创的文艺作品、作品简介以及收集的具体成果,一并上传或寄送。上传视频格式须为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP,时长5分钟左右,大小为50M以内,附有140字以内的文字说明。音频格式为MP3,15M以内。图片及手抄报作品为jpg、png或者gif格式,大小为2M,附有140字以内的文字说明,可用相机、手机拍照。征集作品要求原创,作者自留备份,上传时请注明姓名、地区、学校和中队。

  各学校要注意总结好的经验与做法,并把工作信息及时报区教体局团委。

  电子邮箱:zz。

  z区教体局

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篇2:学雷锋心得体会:雷锋,距离我们并不遥远

  学雷锋心得体会:雷锋,距离我们并不遥远

  雷锋,一个年仅22岁的普通解放军战士,在离去整整半个世纪后,他的名字仍然为人们所熟知和广为传颂。尽管历经岁月的冲刷,雷锋这个名字背后的真、善、美精神内涵仍不失为我们现代人道德行为规范的楷模。

  不可否认,雷锋精神的产生有其时代背景。新中国的诞生结束了他贫苦的生活,身为孤儿的他感受到了党和国家带给他的温暖,使他发自内心地感恩祖国、感恩党、感恩人民、感恩那个令人沸腾的时代。这是一个内心充满阳光、乐观向上的快乐男孩。他也不断靠着自身的努力,改变着自己的命运:当过农民、当过拖拉机手、到炼钢厂当工人,后来参加了解放军,还当选为人民代表。他每一次的工作变动,都是在克服客观条件不足的前提下完成的,不断实现着自己的人生价值。

  雷锋属于那个时代,但雷锋精神却跨越了时代。雷锋的所为是每一个普通公民不需要花费太多的时间和精力就完全能够带给他人快乐的善举。舍己而利他,正是雷锋精神和我们目前正在大力倡导的社会主义核心价值体系不谋而合、紧密相连的。雷锋精神的助人、利他精髓也是传承了中国人延续几千年的从善如流的古训,规范着人的行为道德规范,并在天长日久、潜移默化中影响、塑造着一个个平凡而又普通的中国人积善成德的常态行为。

  雷锋属于中国,但雷锋精神却跨越了中国。他的形象超越了国家和民族,感动了世界。“助人为乐、毫不利己、专门利人”这是任何国家都会弘扬的人文精神。在瑞典斯德哥尔摩的街头经常会出现穿着印有雷锋头像T恤衫的青年快乐地助人。泰国政府曾专门印发了《雷锋》的小册子,号召国民学习雷锋精神,为国家和社会多做有益的事。美国西点军校也曾悬挂雷锋画像,将其视为军士的楷模。雷锋精神之所以能够实现“出口”,是和他“专门做好事而不做坏事”人性光芒直接相关的。

  尽管当时特定的环境造就了雷锋和雷锋精神,但雷锋精神永远是一个志存高远的人自觉自愿追求的行为规范的准则。在当今物欲横流的社会背景下,雷锋精神不仅没有过时,而且还在与时俱进中不断得到发展和完善,并和我们建设和谐社会的目标,有着千丝万缕的、不可分割的联系。

  雷锋是人,不是神。他和我们许多80后、90后年轻人一样爱美、爱干净,穿着时兴整洁的衣服。更可贵的是,雷锋走到哪里,就把好事做到哪里,就把快乐带到哪里。雷锋,决不是只属于哪一个时代的楷模;更是所有人从小到大、塑造成长个性的成功典范。

  雷锋,距离我们并不遥远。一个又一个“活”雷锋就在你、我、他的心里和身边。

篇3:学雷锋标兵郭明义先进事迹

  “学雷锋标兵”郭明义先进事迹

  郭明义同志事迹简介

  郭明义,男,1958年12月生,成人本科学历。1977年1月参军,并于1980年6月在部队加入中国共产党,曾被部队评为 "学雷锋标兵"。1982年1月,复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。

  入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。

  1990年以来,他坚持20年无偿献血,累计献血6万毫升,相当于自身总血量的10倍。

  1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

  20**年以来,他8次发起捐献造血干细胞的倡议,有1700多名矿业职工参与;其中,齐大山铁矿汽运作业区大型生产汽车司机许平鑫同志与武汉的一名白血病患者配型成功,成为全国第1066例、鞍山市第5例成功捐献者。

  20**年以来,他7次发起无偿献血的倡议,共有600多名矿业职工参与,累计献血15万毫升。

  20**年以来,他发起的希望工程捐资助学活动,已有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元。

  20**年以来,他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部,已有200多名矿业职工和社会人士参与,是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部。

  为此,他先后荣获了齐大山矿先进生产者标兵、模范共产党员,矿业公司先进生产者、模范共产党员,鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、鞍钢劳动模范,鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共产党员、全国五一劳动奖章等荣誉称号。

  20**年7月1日,齐大山铁矿党政工做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。

  20**年7月29日,鞍钢集团矿业公司党政工做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。

  20**年4月26日,鞍钢集团公司党委、鞍钢集团公司做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。

  20**年8月4日,*鞍山市委做出了《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。

  “雷锋传人”郭明义以“父亲”名义救助白血病患者

  新华网辽宁频道6月19日消息(王炳坤 赵洪涛)“你我虽不相识,但年龄相仿,都当过兵,都是女儿的父亲,挽救孩子是我们共同的责任。”“父亲节”前,道德模范郭明义在北京出差期间,对一名白血病女孩捐款。面对因连续奔波、操劳而满头白发的女孩父亲,郭明义道出这句感慨之言。

  6月16日,“雷锋传人”郭明义赴京期间,抽空探望了从山东来北京治病的白血病女孩张蕊,将自己和募捐到的共计近3万元交到孩子手中。对于这些年为救治孩子始终不言放弃的张蕊父亲张爱国,郭明义表达了由衷敬意。

  记者采访了解到,郭明义及其爱心团队近年来成功救助了数名白血病人。他曾通过微博发动爱心团队6000多名志愿者,募集40多万元资助白血病患儿小严涵,使她成功完成造血干细胞配型和移植手术,张蕊是他帮助的又一名白血病患者。

  郭明义说,都说父爱如山,张爱国的父爱是伟大的,我也要以“父亲”的名义献一份爱心。“在‘父亲节’到来之际,我希望这位父亲也能收获幸福,期待大家多帮助他们,一起渡过难关!”

篇4:阳光小学艺术节课本剧演出活动方案

  阳光小学艺术节课本剧演出活动方案

  为提高学生的综合素养,通过举办此次活动充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的艺术魅力,特举办本次学生课本剧大赛。

  一、参赛形式及时间

  1、学生以班为单位参与年级组初赛(每班至少一个节目);

  2、5月20、21、22日,进行年级初赛,每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。

  二、比赛办法和要求

  (一)演出内容和形式

  1、以课本为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可根据需要对人物的语言(对话)及相关情节作调整充实,但不能改变主题和主要内容情节,内容要健康向上。

  2、根据情节需要,可设置背景音乐,视频背景画面,简单的道具和简单的装扮。

  3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧,每个节目表演时间最长不能超过8分钟,演员人数不限。

  (二)评分标准

  剧本创作:30分;表演艺术:40分;语言:20分;服装、道具:10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。

  (三)要求

  (1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备卡带或CD碟。

  (2)服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。

  (3)艺术老师积极配合各班班主任的工作。

  (4)各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。

  三、奖励办法

  比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名,三等奖5名

  请各班作好参赛准备,认真排练,踊跃参加,不断提高学生综合素质。

  阳光小学艺术组

  20**-4-22

  附:评分细则

  课本剧、童话剧表演评分细则

  节目号:

  项目 具体要求 分值 得分

  剧本创作 改编自课本,主题鲜明,故事情节完整 20

  有创造性 10

  语言 普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。 20

  服装 符合剧情 10

  姿态 落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格。 10

  情感 感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。 20

  效果 有感染力,观众反映好。 10

  合计 100

篇5:大学文明窗口单位评选活动方案

  大学“文明窗口单位”评选活动方案

各学院,校机关各部处,各直属单位:

  为充分发挥文明窗口单位的示范、带头和辐射作用,深入推进文明校园和和谐校园建设,进一步促进高水平大学建设科学发展,经研究,决定在全校开展第二届“文明窗口单位”评选活动,现将有关事项通知如下。

  一、评选原则

  以评促建,以评促管,评建结合,重在建设。

  二、评选范围

  全校各单位(院、所、部、处、科室、教研室等),均可自主申报参加本届“文明窗口单位”评选。

  三、评选条件

  1、领导班子坚强有力。领导班子团结协调、勤政廉政、以身作则、作风民主、团结一致、在群众中威信高。作风正、纪律严,有较强的战斗力。自觉接受师生员工监督,师生员工满意率高。重视文明窗口创建活动,工作有规划、有目标、有措施、有实效。

  2、业务工作成绩突出。工作扎实,成效明显,管理规范,无违法违纪现象。诚心诚意为师生员工办实事、做好事、解难事,服务意识强,服务效率高。

  3、精神文明建设卓有成效。思想政治工作载体有特色,社会公德、职业道德和家庭美德教育有亮点,工作人员学习能力强、精神风貌好,形成了爱岗敬业、诚实守信、服务师生、乐于奉献的良好风尚。

  4、管理制度健全。有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范,有便于接受师生员工监督的方法和赏罚分明的考核奖惩制度。投诉受理机制健全、监督保障措施完善。

  5、工作环境整洁、优美、舒适,富有文化品味。

  四、评选安排

  1、宣传发动和自查整改(3月-6月)

  请各单位做好评选活动的宣传发动,营造良好氛围,教育引导师生不断增强责任意识;对照评选标准进行自查和整改,积极争创“文明窗口”,办实事,求实效,把师生员工满意与否作为评价创建工作成效的根本标准。

  2、材料报送(6月30日之前)

  各单位的申报材料包括:(1)“文明窗口”单位申报表;(2)支撑材料(荣誉证书、新闻报道等复印件)。《申报表》通过办公自动化发至党委宣传部李zzz老师,支撑材料请送交校办公楼233室李zz老师。联系电话:8z1。

  3、评选和表彰(9月-11月)

  (1)9月,评选专家组做出考查意见;

  (2)10月,评选活动办公室根据考查意见确定“文明窗口”单位候选名单,报学校研究审定;

  (3)11月,在校园网等校内媒介公示“文明窗口”单位;

  (4)对“文明窗口单位”挂牌确认。

  五、其他

  1、第二届“文明窗口”单位评选活动办公室设在党委宣传部,具体负责评选活动的组织实施工作;

  2、请各基层党委(党总支)认真组织、踊跃申报;

  3、各单位组织申报情况纳入宣传思想工作年度考核指标体系。

  附件:z大学第二届“文明窗口”单位申报表