长征学区英语文化节活动方案

篇2:南冲中学校园文化节活动方案

　　南郊中学校园文化节活动方案

　　为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：

　　一、活动组织

　　（一）组委会

　　组委会主任：z

　　组委会副主任：z（具体负责）z

　　组委会成员：z

　　（二）组织部门

　　组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

　　宣传组：z

　　活动组：z

　　后勤组：z

　　保卫组：z

　　二、活动主题：激扬青春，魅力校园

　　三、活动内容

　　1．南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

　　负责人：z

　　2．南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

　　负责人：z

　　3．南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

　　负责人：z

　　4．南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

　　负责人：z

　　四、活动日程

　　1.20**年12月25日至30日--南郊中学书画、摄影、刺绣展；

　　2.20**年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛--南郊中学学生个人才艺比赛；

　　3.20**年12月30日晚18：00～21：00--各班级迎新文艺晚会；

　　4.20**年12月31日上午8：30--教职工80分比赛；

　　5.20**年元月1日上午8：30--教职工象棋比赛。

　　五、活动要求

　　1．自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

　　2．班级所有活动均纳入文明班级评比。

　　3．有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。

　　4．利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。

篇3:新北区某实验小学SMT文化节活动方案

　　新北区z实验小学SMT文化节活动方案

　　20**年6月1日，总书记对少年儿童提出了“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切期望，为传承巩固我校科技教育成果，凸显我校科技特色品牌，拟通过举办文化节，丰富全校师生的科技生活，提高我校师生的科学素养和创新意识，营造浓厚的“学科学、爱科学、用科学”的科技氛围，从科学实践和创造能力上落实素质教育的目标要求。

　　本届文化节以青少年科技创新大赛为契机，根据江苏省、常州市青少年科技创新大赛要求，结合我校科技活动开展的实际情况，遵循“面向全体，突出重点，注重实效”的原则开展好各项活动。为做好本届文化节活动组织、开展工作，现将有关事项安排如下：

　　●活动时间：20**年10月22日--11月9日

　　●活动对象：全体学生

　　●活动口号：“点燃思维的火花”

　　●活动内容：

　　一、SMT文化活动

　　1、文化节开幕式。（10月22日升旗仪式）

　　①学生代表宣读倡议书。

　　②明确本届文化节活动主题，介绍本届文化节活动的主要内容。

　　③校长讲话：“放飞创造的翅膀，点燃思维的火花”的动员号召。

　　2、活动期间，各班自行组织出一期科普板报、举行一次以科普阅读为主的读书交流会、故事会、学生谈体会、发明方法讲座等各种形式的班级活动，鼓励人人争科技章。

　　3、五年级学生及家长观月活动（9月29日晚进行）。

　　4、科技人文教育系列（看一场安全常识教育片、看一次安全教育知识展、看一次趣味科技表演）。

　　5、江苏省少年科学院授牌仪式，省有关领导参加闭幕式。

　　二、SMT竞技项目

　　1、科技小发明比赛

　　参赛对象：一～六年级全体学生

　　参赛要求：小发明创造要结合日常生活、学习的实际进行构思创造，作品要有创新意识，有一定的实用价值，参加展示会的选手要有实物模型及说明材料。

　　活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

　　报送发明作品截止时间：20**年9月14日（参赛作品统一交科学组陈国强老师处）

　　2、创意无限-幻想画比赛

　　参赛对象：一～六年级学生

　　绘画主题：不限。

　　活动说明：紧扣“绿色地球”、“环保生活”、“美在身边”、“未来科技”等主题词，开发画面清新、布局合理、富有创意的科学幻想作品画。

　　比赛办法：本次科普绘画比赛根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化”，作品大小54*38CM（4开纸），纸张类型不限，绘画形式可以是版画、油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。

　　比赛要求：

　　①参赛作品一律用540mm*380mm的纸（材质不限，省市比赛规格）。

　　②作品要求整洁，正面右下角贴统一标签。（美术老师提供标签）

　　③20**年9月7日-9月14日任教班级的美术教师选拔，每班选送优秀作品参赛。

　　评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

　　评奖方法：邀请美术组、大队部、科学组老师作评委，低中年段各设一等奖5名、二等奖10名；高年段设一等奖3名、二等奖8名。

　　绘画截止时间：20**年9月18日，逾期作弃权处理。（参赛作品统一交美术组z老师处）

　　3、科学研究小论文

　　（1）选题要求：体裁不限、字数不限，科幻、书信、诗歌、散文、科技小论文、VCT研究报告等均可，只要观点鲜明，无科学性错误，突出新颖性、时代性就行。可以是生活中的一些科学现象和科学问题的认识和思考，也可以参加科学实践活动的经验介绍，生活中的科学小发现等。

　　（2）报送时文档资料连同原始的观察记录（含照片）装入档案袋一同上报，并注明辅导老师姓名。报送截止时间为20**年9月18日，交科学组z老师。

　　（3）评选方法：报送论文将进行网络比对，杜绝抄袭。原创论文按低、中、高年段分别设一等奖（10%），二等奖（20%）。然后择优送市参评或推荐杂志发表。

　　4、节能环保情景剧

　　（1）比赛时间不超过6分钟，表演类需要提交表演说明书打印稿（2份）

　　表演说明书：包括剧本、评分要点中提到的剧情中解决问题的方法、道具如何制作、服装的创意点等。

　　(2)评分要点：

　　①主题突出。内容要与大赛确定的主题相吻合，富有想象性、创造性和科学性，贴近生活，一事一剧，有教育、启示意义。

　　②表演形象逼真。富有艺术性和表现性，感染力强，能带动观众的情绪。

　　③方法科学。剧情中解决问题的方　　法生动、实用、科学。

　　④原创剧本优先，道具、服装有创意。

　　（3）每个年级至少推选一个有质量的情景剧。

　　（4）时间：10月22日－11月9日，地点：报告厅（具体安排以通知为准）。

　　5、现代智力七巧板

　　选手在120分钟内最多用25副智力七巧板，在900mm×1200mm的5mm厚KT板上按主题要求（主题可五选一：环保、奥运、动漫、古诗文、科技），拼出一幅创意作品或拼出图形。并提交一份200字左右的说明。七巧板材料可向组委会借用。

　　6、“景泰园杯”-中文输入信息技能大赛

　　时间：20**年11月3日（周六上午）

　　地点：z小学电脑教室

　　参加对象：z实验小学、z小学、z园小学各10名四年级学生

　　所用软件：搜狗输入法

　　比赛规则及内容：三校联合确定（另行公布）

　　奖项：设团体冠军奖、个人综合冠军、亚军、季军；各校取前三名作为冠、亚、季军奖。

　　7、“景泰园杯”-现场电脑绘画技能大赛

　　时间：20**年11月3日（周六上午）

　　地点：百草园小学电脑教室

　　参加对象：z实验小学、泰山小学、百草园小学各10名四年级学生

　　所用软件：windows画图软件

　　比赛规则及内容：三校联合确定（另行公布）

　　奖项：设团体冠军奖、个人综合冠军、亚军、季军；各校取前三名作为冠、亚、季军奖。

　　8、数学速算竞赛

　　参加对象：二至六年级，每班选5人。

　　题量：120题，做题时间：3分钟。

　　奖项：二、六年级每个年级评10名冠军20名能手

　　比赛时间：11月6日中午10分钟

　　负责人：颜素青、各数学备课组长。

　　请各位备课组长提前准备好试卷，安排年级组的监考和阅卷!

　　五、总结表彰

　　20**年11月9日，进行文化节总结表彰大会，特邀相关嘉宾出席闭幕式。

　　●活动要求：

　　1、时间安排：10.8～10.21宣传动员阶段；10.22～11.6活动竞赛阶段，11.7～11.9总结表彰阶段。

　　2、分工负责、责任明确。各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集，归入学生成长记录。另外要充分利用学校电视台（z）、橱窗（z）、板报（班主任）等阵地进行科普宣传，班主任要广泛发动组织，任课教师要加强专业指导。鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动。

　　3、活动中，要求各班宣传到位、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼和发展，又要注意参赛项目的质量，确保本届文化节高效高质。学校将根据参与情况及获奖情况评选出优秀组织奖。

　　4、为了比赛的公平、公正，要求评委会成员在评比过程中严肃认真、公正负责、客观公平。

　　5、请密切关注活动通知，活动安排如有变动，以通知为准。

　　6、附件：组委会、评委会成员名单、活动处名单、活动具体安排（见通知）

　　z实验小学SMT文化节组委会