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校长升旗仪式讲话:再谈早恋

校长升旗仪式讲话:再谈早恋

  校长升旗仪式讲话:再谈早恋

  老师、同学们:

  早上好!下面我想跟大家谈四个问题:

  一、关于学校围墙

  学校中门至初三楼一段,原来临街的密封围墙已经改为了现在的通透式围墙,这通透式围墙没有了壁垒森严的压抑,在蓝天白云的映衬下给人一种典雅透明的感觉;同时,正因其“透”,校园面貌如何,校内学生精神面貌如何,过路人在大街上几乎就可一览无余,因而成了老百姓观察我们一中、了解一中的窗口,遗憾的是有些同学的行为有损我们一中的形象,最煞风景的是有个别同学居然爬墙进校,这种围墙本来只是防君子不防小人,难道我们的同学甘当小人吗?

  二、关于校内果树

  绿草如茵、花香鸟语、佳果飘香,这是多少人羡慕的校园环境,现在,我们校园内的果树结果了,尤其一只只芒果、菠萝,高高地挂在树上,这是多么美丽的风景,希望同学们爱护它们,不要攀爬,也不要采摘果子。假如某一天,芒果、菠萝成熟了,它们自己掉了下来,落在地上就如落英缤纷,这是多么赏心悦目的事情;外面的人进来看到,也一定会称赞我们一中学生的文明。

  三、关于开车入校

  我们学校有规定,非本校车辆一般不允许开入校园,之所以有这个规定,目的是保证同学们有一个良好的学习环境,尽量减少废气、噪音对我们的干扰,但有个别家长罔顾校规,开车硬闯学校,门卫予以制止,竟有些同学连同家长一起辱骂门卫,父子双双斯文扫地。之所以有这种行为,是因为有些同学和家长缺乏集体观念,以自我为中心,为了一己之便而不顾集体。其实我们学校早就在南方路一中路段给家长们划定了停车的地点。将车停在该停的位置,为了集体的利益,也是为了自己的利益,走几步又何妨呢?同学们,服从门卫的指挥,就是服从学校的管理;尊重门卫,也是尊重你自己;服从与尊重,是一种品德,也是一种精神境界,优良的环境要靠我们大家一起营造,请拿出你的高尚来。

  四、关于早恋

  去年我们谈过这个问题,自我们强调这个问题之后,不少同学已经端正了认识,绝大部分同学能把握好男女生交往的尺度,保持了友谊的纯洁性;即使有些同学对异性产生恋情,也能选择最佳策略,理智地珍藏爱心,抓紧青春韶华学习知识、健康成长。现在,男女生交往过密的情况少了,大环境好了,但据我们掌握的情况来看,仍有极个别同学依然我行我素,深陷情海不愿自拔。无旁人时的教室里、学校第二运动场上、出租屋的楼梯间,偶尔会发现一些穿着校服搂搂抱抱的身影;南方路小食店,有时也会发现一些经常出双入对的男女学生,这些同学的行为,已严重超出了男女生交往的范围,也严重损害了学校的形象。

  禁止学生早恋,我们旗帜鲜明。为什么要禁止?有些同学还是不明白,甚至还有些同学认为早恋无害,那么,老师问你:“李子还小就摘下来吃,是什么滋味?”你无法否认它又酸又涩。“长成熟了呢?”那当然是甜的。既然如此,我们为什么不等到李子成熟了再享受呢?

  其实,早恋错的不是感情,而是时间。早恋,一语中的弊害在于“早”,羽翼未丰的少年,缺乏生理上的发育,缺乏思想上的成熟,缺乏社会的责任感,缺乏择偶的尺度,在父母的呵护下成长,从某种意义上说,还不能真正算得上社会的一员。一个连自己都不能独立照顾的人,又哪有资格、有能力去爱别人或接受别人的爱呢?身陷早恋的少男少女,要时时想着怎样才能充分表现自己,怎样才能制造机会和对方接触......打这些算盘很耽误时间,人的精力有限,这方面投入多了,学习的时间就要减少。尤其在如何表现自我上,少年往往不能把握自我表现的尺度,甚至搞错表现的方向。他们不知道唯有自身各方面的才能才是最宝贵的,却把靓丽的打扮,帅或酷的穿着、惊人的言语当作表现的资本。而更要命的是对方的一言一行成了自己心情的遥控板:只要对方对自己普通的一笑,便以为得到了什么,欣喜若狂;若是对方说了哪怕只是一句有可能于已不利方面的话,便立刻天昏地暗......有一项调查结果显示早恋的学生情绪很不稳定。被调查者中,45%的学生认为恋爱使自己变得很敏感,22%的人认为自己变得很脆弱,另有近70%的学生承认早恋使自己情绪波动很大。

  更让人感到忧虑的是,学生的早恋行为显然没有太大目的性。在“恋爱原因”的选择上,55%的人表示是“寻求寄托”,而在对恋爱结果的选择上,90%的人表示“不知道”。另一方面,在失恋时,大多数学生会表现得很消极。在选择失恋发泄方式的时候,42%的学生选择“打游戏”,25%的人选择“自虐”,15%选择“暴饮暴食”,13%选择“报复”。在青春期这个易冲动、意志力薄弱、心智尚不成熟的年纪,早恋的最后结果往往是伤害了自己,伤害了父母,也伤害了对方。

  有人把人生的漫长岁月比作横坐标,把一个人在事业上所取得的成就比作纵坐标,而青少年时代则是这个图象中斜率最大,即上得最快的一段。若虚度年华,以致中考、高考亮起了红灯,一下跌回到*轴,那要想再上,便是理论上可行却几乎无可操作性可言了。此时,你往日的纯洁与执着的追求与学习成绩比起来显得是那样的脆弱与廉价,没有人会同情你,更没有人会伸出援助之手,或就算伸出也无法助你,而无论是被对方拒绝带来的心如刀绞,还是偶然被接受的腾云驾雾,其浪费时间与使人有跌回*轴之险的共性是显而易见的。

  少年人,广泛的友情比盲目排他的爱情来得珍贵!为什么我们非要脱离集体,单独行动,只局限于一个男生与一个女生的单独来往呢?

  有哲人言:爱等于付出。假如你觉得你是真爱对方,就应该知道爱的真谛是为他的将来负责,而不是打着爱情的旗号来追求眼前的感官刺激。为了他的将来,你不应该去打扰他;为了他的将来,你应该将自己打造得更完美,所以,请把那份纯情深埋在心里吧,不要再有任何举动。

  最后重申,本着对同学们的将来负责的精神,我们严禁中学生早恋,若有同学依然不听劝告,则依校规处理;严重者,作饬令退学或转学处理,望同学们自重。

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篇2:校长升旗仪式讲话:垃圾有位置,餐具有去处

  校长升旗仪式讲话:垃圾有位置,餐具有去处

  老师、同学们:

  早上好!我们非常欣喜地看到我们学校新学期的新气象:自从学校实行分层管理之后,迟到的人少了,*更快更整齐了,同学们的精神面貌焕然一新,尤其初一高一两个年级,良好的级风班风迅速形成。戴校章、穿校服已成为习惯,校园内再也看不到不穿校服的学生,违纪的现象大幅度减少。

  我们在为取得的成绩感到骄傲的同时,我也为我们小部分同学陋习未除而感到焦虑,尤其为校园里我们同学随手扔下的垃圾和少数同学的不文明举止而感到羞愧。在学习方面能取得优秀成绩的z一中学生,在文明行为建设方面能不能再上一个台阶,能不能有让人叹为观止的表现呢?

  今天,我要讲两个问题:

  一、乱扔垃圾问题。

  我们常在同学们的作文中发现以下一些描述:黑色的河水,浑浊的溪流,发臭的垃圾,乱飞的苍蝇,废气乱排的工厂,滚滚的浓烟,光秃秃的山岭,失去家园的小鸟......于是,我们的同学大声疾呼“保护环境”、“保护地球”,那架势,似乎“世人皆醉我独醒”,大有“天下兴亡、匹夫有责”的英雄气概。可是,转过身来看看我们的校园,却随处可见扔在校道中、草坪里、走廊上的包装纸、塑料袋、果皮、纸屑、矿泉水瓶、冰棍棒等等。这些东西是谁扔下的?还是这批“独醒”的“匹夫”!

  这是我们经常看到的校园景观:一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们拎着一袋袋食品,咬着一根根冰淇淋,喝着一瓶瓶冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,部分同学将包装纸、冷饮袋随手一扔,于是花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵秋风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中一道令人侧目的风景,它与我们学校典雅的围墙、齐整的花圃,青绿的草皮是那样的格格不入。

  我们也经常碰到以下情形:教室里,垃圾筐就在不远的角落,但有些同学就是懒得去轻移玉步,将用过的餐巾纸、稿纸、饮料盒等当绣球来抛,也不管是否抛中,这些同学总是“义无返顾”,于是,垃圾筐旁边躺着一个个无人理睬的“绣球”。

  真是莫大的讽刺!我们的同学明明知道公德是怎么回事,当然也知道乱扔垃圾是一种不文明行为,但可笑的是,大家一方面呼吁别人要如何遵守公德,另一方面自己却在身体力行违反公德。说到底这是一种自私,也是一种人格分裂。光顾自己舒服,不管别人感受。这些人,以为公共道德标准只是对他人而言的,自己则可以例外。问题在于,如果大家都例外的话,那就没有了例外,于是你扔我扔大家扔,最后扔成了垃圾校园、垃圾街道、垃圾市场、垃圾城市乃至垃圾世界。

  石油大学党委副书记蒋庆哲说:“学生这种看似不拘小节的行为,实际是内心修养的一种外在表现。”我们认为,同学们乱扔垃圾的行为是一种不自知和不自尊的外在表现:不知道自己的行为显露了自己素质的低下,也没有意识到该切切实实地在小事中提升个人素质;不知道自己的行为损害了自己在别人心中的形象,也没有意识到该为自己设计一个形象蓝图;不知道践踏别人的劳动成果是一种可耻行为,也没有意识到自己的劳动成果也曾给自己这样的人践踏过;不知道自己的行为影响了学校面貌,也没有意识到自己该为学校面貌的改善干点什么。我们是否该想想,校园里乱飞的垃圾中有我的一份,我怎能不脸红?以这样的校园树省重点中学牌子,我们怎能不汗颜?我们每个人都愿意在清洁的环境中过骄傲而有尊严的生活,因此每个人都有责任爱护我们的环境。请管住你的手,当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上有垃圾的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。我相信,如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更干净、更整洁、更美丽。

  二、饭堂就餐问题。

  我想问问大家,大家去饭堂吃饭是不是有时需要等很久才等到餐具?或者有时有餐具了,又没有干净的位置坐?这是为什么?当然这是因为我们的饭堂面积比较小,座位比较少。学校饭堂只能同时容纳700人就餐,但我校单住宿生就有2731人,如果我们有一个能同时容纳这么多人吃饭的饭堂,固然最好不过,但在环境暂时无法改变的情况下,我们就没有解决的办法了吗?“以人为本”,关键还是人自身。正如南方路的交通,南方路还是南方路,还是这么窄,但是我们的家长、同学遵守交通规则了,它就可以畅通无阻。饭堂就餐也是如此,我们的同学在吃完饭后,如果能按规定主动将餐具放回回收点,就可以提高餐具周转率。送回餐具举手之劳,就能使后面来的同学早一点吃到饭,何乐而不为呢?遗憾的是部分同学就是不愿给别人这个方便,往往吃完饭后将餐具一撂就走;而当自己遇到这种不方便时,又怨气冲天,完全忘却了自己也曾这样毫无修养。我们认为,我们做某件事或不做某件事时,应该多想想别人,自己有幸吃完饭了,应该想想有更多的同学在等着吃饭。我们做某件事或不做某件事时,也该想想自己,当某一天你的位置跟别人调换过来了,你是等待那批人中的一员,那么你希望别人做点什么?如果能这样换位思考的话,你就会明白与人方便与己方便的道理。何况用餐后自觉将餐具放回原处,应该是一个中学生具备的起码素质。

  以上两件事,说到底都不外乎道德问题、修养问题,我所担忧的是同学们有失斯文、有失修养的行为迟早会丢了中国人的脸,我想我们不必总是当批评家专门去批评社会上种种令人沮丧的不道德事情,而应该好好的反省自己,我们的道德是否在缺乏自律中有所流失?作为一个省重点中学的学生,作为一个有知识、有文化的人,我们的各方面表现是否应该胜人一筹?

篇3:校长升旗仪式讲话:再谈网吧惹的祸

  校长升旗仪式讲话:再谈网吧惹的祸

  同学们:

  早上好!处分只是一种手段,而绝不是目的。处分了上网吧的同学,就像你的父母甩你一计耳光一样,我们感到很痛心。但是,我们又如何忍心再看着一个又一个同学在网吧中继续沉沦呢?君不见,多少同学因沉迷游戏而视力下降,身体素质转差;多少同学因沉迷聊天而精神涣散,成绩一落千丈;多少同学又因沉迷黄色网页而反叛学校教育,道德水平下滑。而这种种,都可能连结着前途的丧失,甚至终身的悔恨。极端的,则以生命为代价,大家是否记得,北京“蓝极速网络”网吧失火,烧死了25个人,不就是一个血淋淋的教训吗?

  正是为了遏止这些,20**年10月11日,国务院授权新华社播发了《互联网服务营业场所管理条例》,上面明确规定:网吧、电脑休闲屋等上网服务营业场所不得接纳未成年人进入。而我校校规中也明确规定:严禁任何学生进入网吧和游戏机室,违者第一次给予记过处分,第二次给予留校察看处分。经过近年来的大力整治,现在我校上网吧的同学已大大减少,但仍有极个别痴迷者“顶风作案”。

  对于这些同学,我们要说的是:家长非常反对个别同学这种不珍惜自己的行为,这几个受处分的同学都是家长举报的。大家还要知道:我校有一个庞大的监督网络,你周围的家长、老师、同学都有可能是监督者,并且我校已有8位老师被z区文化局聘为互联网上网服务营业场所、电子游戏机室监督员,这些老师将一如既往带领我校联合检查组到各网吧、游戏机室巡查。凡被查获者一律给予严肃处理。最后请你们静下心来,好好地反思一下:难道就让自己的青春,在无聊甚至有害的聊天、游戏或黄色网页中间虚度吗?

篇4:校长升旗仪式讲话:珍惜生命、关注安全

  校长升旗仪式讲话:珍惜生命、关注安全

  老师、同学们:

  老师、同学们:

  早上好!也许岁月并未冲淡人们对以下惨剧的记忆:2000年,潮州市一高中生骑摩托车在凤凰棋盘路与一辆大货车发生碰撞,年轻鲜活的生命在车轮下顷刻成为“永恒”;20**年,某学校的*上,上千名学生在楼梯争相拥挤,不幸造成28名孩子被挤死,59人受伤,几十个家庭痛悼“祖国花朵”的零落;20**年,一名女学生在营业性舞厅服用"*"后颠狂,赤裸地从楼顶跳下摔死了,顿时香消玉殒;20**年,在天津市著名的体育传统项目学校南楼中学,在一节体育课中,学生被分成两拨,一边是铅球测验课,一边进行排球训练,练习中,排球突然飞向铅球区,一位学生赶过去捡球,不料被掷出的铅球砸中脑部而死亡。20**年,广州一女学生网络交友,被网友诱骗至酒店里杀害并肢解,随后凶手还勒索死者家属18万元,可怜花季赴黄泉......

  据统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:2000年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、被杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。非致命意外伤害乃至终身致残的少年儿童则更多,根据我国疾病检测和伤害流行病学调查的结果测算:估计全国每年约4000万中小学生遭受各种意外伤害,其中有1360万人需要门诊或急诊治疗,335万人需要住院;正常功能受损的有120万人,致残达40万人。沉重的数字和惨痛的事实,令人扼腕。但一幕幕的惨剧似乎并未引起学生们的高度警惕,后死者总是在重蹈前死者的覆辙而无暇自哀,后残者也总是在伤残后才深深懊悔而已无力回天,只留给家庭或当事人自己永久的心灵伤痛,这种伤痛在独生子女家庭中尤甚。我们在慨叹人生无常时,是否也该反思一下自己的行为举止呢?

  先来看看校园内:有些同学在宿舍里私接电线,有些同学随意毁坏消防设施,有些同学在教室走廊上追逐打闹,有些同学甚至和同学打赌,坐到了栏杆上,有些同学做体育运动不注意做好准备运动,也有些同学不遵守运动规则,有些同学拿着利器和同学玩耍,有些同学和别人稍有语言冲突即拳脚相向......

  再看看校园外:有些同学喜好网络交友而又缺乏起码的防人之心和辨别能力,网友相约居然贸然前往;有些同学下晚修后还跑到校外去,不知夜幕下危险因素潜伏于黑暗角落;有些同学在家里浴室洗澡时不注意通风透气,不知煤气中毒于无色无味无形中;有些同学在烟尘滚滚的路边小食店用餐或吃零食,不知病从口入;有些同学到水库等偏远处散步,而不知这是一些不法分子活动频繁之地;最令人触目惊心的,是不少同学交通安全意识薄弱,逆行、抢道、闯红灯、骑车带人、在机动车道行驶、在滚滚车流中左拐右蹿,或边骑车边听音乐,或相互嬉戏,快速追逐,或两车并行,勾肩搭背,尤其是在南方路,有的同学两手离开车把,顺着斜坡飙车而下,险象横生。

  如此种种,往往是拿自己的生命作赌注,换来一时的方便和刺激。可是生命只有一次,生命不可以重来,因而生命容不得玩笑,断了的手和腿以及受伤的心灵也是万金所难以弥补的。安全隐患离我们并不遥远,有专家指出,增强安全意识,提高自我保护能力,80%的意外伤害可以避免,消除安全隐患首先靠的是我们自己。那么,如何消除安全隐患呢?以下是我给大家的一些建议:

  第一,骑自行车的同学要在自行车道上行驶,不能骑入机动车道或人行横道;不要载人,不要逆行,不要双手离把,不要相互嬉闹快速追逐,不要边骑车边听音乐。步行的同学要走人行横道,过马路时要注意交通信号,走人行横道,听从交通民警的指挥。乘坐公共汽车的同学在上下车时不要争先恐后,更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外。

  第二,被人"欺负"或与同学有矛盾了,绝不能请其他人尤其黑帮成员出面"摆平"。有的同学以为请来了"大哥"帮忙,可以吓住"对手",谁知却是"请神容易送神难",遭受双重侵害。应报告老师,由老师帮忙处理同学间的关系。

  第三,不要因为一点点小事与人争吵,若有人到学校向你“找茬”(包括你敲诈勒索),不要与对方"私了",你越是愿意"私了",对方就越会打你的"坏主意"。不管自己是否"占理",一定要报告老师、学校,如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则让同学帮忙报告。让学校和警方出面解决。决不能与对方用武力"一分高下"解决。如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长,不要因为怕家长埋怨而隐瞒。

  第四,决不能抱着好奇的心理“试一试”*等毒品,有的同学听说毒品的"厉害"之后,反而非常好奇,想自己亲身"试一试"。这是非常愚蠢的行为,有的人(甚至是戒毒医生)就是因为这种好奇心而陷入不可自拔的泥潭。毒品的危害尤其在于它只需一两次即能使人成瘾,并且终身难以戒断!

  第五,带眼识人,不要随便和社会上的人“交朋友”,网络交友要慎重,不要接受陌生"朋友"的邀请。不要深夜独自外出。不吃陌生人的饮料、食品。

  第六,不要进入营业性网吧、歌厅、舞厅或录像厅等复杂场所,防止受到坏人引诱和骚扰。

  第七,不要独自到偏僻险峻的地方去。有的同学总是觉得这样"玩"很“刺激”轻率涉险。这样做,有可能摔伤或迷路,更有可能让坏人有可乘之机。

  第八,离家出门要与父母商量,并留下联系方法。要牢记自己的家庭确切地址、邮政编码、父母的姓名、工作单位及电话号码等,万一遇到不测时可以想办法联系。

  第九,晚修后要尽快回家不要在街上逗留。尽量走宽敞的大道、繁华路段,不要贪图近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安复杂的路段,尽量走有灯光处,万一遇上歹徒,要大声呼救,同时往人多、有明亮灯光的地方跑。同学们,身体发肤受之父母,我们怎么忍心让年迈的父母为自己伤心欲绝!怎么忍心让泪水在布满皱纹的脸上横流!生命是如此的珍贵,让我们一起来关注生命,关注安全,以生命的名义。

篇5:校长升旗仪式讲话:手机给中学生带来了什么

  校长升旗仪式讲话:手机给中学生带来了什么

  老师、同学们:

  早上好!手机、小灵通是一种较为普及的通讯工具,它为人们的生活带来了便利,但是事实证明,它对于中学生而言,弊远远大于利,基于这一点,我校作出明确的规定,不得带手机、小灵通等通讯工具进校,并在各种场合三令五申,现在大多数同学能自觉遵守校规,但仍有少数同学置若罔闻,“别人有什么,我也要有什么”,似乎人有我无很丢面子,人无我有面上有光。

  有的同学甚至要求父母买价格三四千元一台的彩屏手机,比父母用的手机还贵。这些同学用手机干什么呢,据了解,我们同学使用手机多半是发短信,玩游戏,甚至上网,上课时间玩手机是经常的事;有些同学用手机则是为了方便谈恋爱,就在本学期初,我校初中部一名女生用手机与外校男生谈恋爱,短信来往都是以“夫妻”相称,短信内容不堪入目的,现在学校已将其作转学处理。

  我校反对学生用手机的另一个原因是手机有时也为违法犯罪分子提供可乘之机,有些犯罪分子利用一些人识别能力不强又爱贪便宜的心理,频频向手机用户发出短信,说该手机号码中奖之类,以此骗取手续费或所谓的个人所得税,前一段时间,z日报上登载一个人被不法分子用手机骗取了100多万元的消息,而在上周,我校高中部一名女生也被手机短信骗局所迷惑,损失了5千多元。

  这些活生生的事例都说明了一点:手机在为我们带来某些方便的同时,也使我们成为违纪违法的目标,成为违法犯罪的有利工具。手机中充斥着私彩、赌球、交友恋爱、黄色短信等不法内容,年轻的朋友,你觉得你已经有足够的抵御能力、足够的识别能力了吗?如果真的这样,你早就能够抵御炫耀风、虚荣心了。实际上,我们校园内安装了多台IC磁卡电话,如果是为了方便跟家长联系,大家还有什么必要佩带手机上学呢?佩带手机上学,除了满足一下你的虚荣心外,还能给你带来什么好处呢?何况,学生高消费,容易造成从小就崇尚金钱,不仅会因为安逸舒适而变得不思进取,荒废了学业,而且极易养成虚华骄奢的思想观念和生活态度,甚至造成人格心理上的缺陷和扭曲。

  鉴于以上种种,我们禁止学生佩带手机上学,旗帜鲜明!在此我们再次重申:对携带手机上学的同学,我们将一律予以记过处分并没收手机处理。