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实验小学六一国际儿童节大会少先队员代表献辞

实验小学六一国际儿童节大会少先队员代表献辞

  实验小学六一国际儿童节大会少先队员代表献辞

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  节日快乐!

  今天的藏小彩旗飘飘,鼓乐喧天,喜气洋洋。在这片肥沃的土地里,我们已经度过了整整六个难忘的快乐的六一。今天,我要代表六年级全体同学,在这个特殊的日子里,抒发我们深藏已久的心声。

  还记得,我们的班主任从幼儿园老师的手中将我们领到一年级教室,一切都是那么陌生,可那慈爱的目光,温柔的双手,使我们很快适应了小学生活。于是从最简单的拼音字母到一篇篇文学作品,从“1+1”的简单计算到繁杂的图形、比例,就这样,我们在老师的搀扶中走进知识的殿堂,成为了一个有知识、有理想的好少年。

  这期间包含了老师们多少的心血。备课、上课、批改作业,他们总是那么忙碌着。我们进步了,他们高兴。我们犯小毛病了,他们总是像对待自己的儿女一样,用爱融化我们,用正确的道理指引我们,无怨无悔,永不放弃。就拿我们六(1)班的英语王老师来说吧,他可是要教三个毕业班的学生啊。复习期间,他总是早出晚归,中午放下饭碗就进课堂,一天的课程全排满。同学们见他如此劳累,有的都感动得哭了,谁还忍心不做作业?谁还忍心让老师为自己的成绩担忧呢?我们有如此好的成绩,我们会如此的刻苦努力,都是因为老师们的爱鼓舞着我们,给了我们力量。同学们,在这里,我要代表你们,向我们敬爱的老师深深地鞠上一躬:谢谢您!亲爱的老师!

  六年来,我们在藏小度过了快乐的童年,老师的教导,同学间深厚的友情,这一切的一切,将永远铭记我们的心间。亲爱的母校,您的“校兴我光荣,兴校我有责”将时刻提醒着我们,到哪天我们20**届学生再来母校相聚时,我们会骄傲地齐声说道:“老师,我们没有辜负您们的希望,当年的小树已茁壮成长!”

  最后,我还要向亲爱的小弟弟小妹妹们说一声,希望你们珍惜在藏小的每分每秒,好好学习,天天向上,为藏小灿烂的明天而努力奋斗!

  谢谢大家!

采编:www.234fw.cOm

篇2:天使幼儿园六一儿童节主持词

  天使幼儿园20**年六一儿童节主持词

  合:敬爱的爷爷.奶奶,叔叔.阿姨,亲爱的小朋友们。大家好!

  幼1:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,

  幼2:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的海洋!

  幼1:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,

  幼2:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

  合:在此,我们代表天使幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

  1、(幼1:)我们的快乐不仅是老师的期望,(幼2:)同时也是爸爸妈妈的期望。合:现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。请欣赏舞蹈基础班小朋友带来的舞蹈《浪花一朵朵》

  2、(幼1:)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。(幼2:)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》

  3、(幼1:)饼干圆圆,我们都喜欢吃饼干,(幼2:)饼干甜甜,我们会自己做饼干,请欣赏小班带来的舞蹈<<饼干歌>>

  4、(幼1:)小班的舞蹈活泼可爱,连蓝精灵也来凑热闹了。(幼2:)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。

  5、(幼1:)在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。(幼2:)美好的童年会给我们留下深刻印象,相信我们的生活会越来越美好,(合:)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》

  6、(幼1:)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。(幼2:)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发,(合:)请欣赏由学前班带来的舞蹈<<宁夏>>。

  7、(幼1:)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了,(幼2:)这里有我们的童年,有我们的老师和小伙伴们,(幼1:)我们的童年感谢有你们的陪伴,(合):有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》

  8.(幼1:)一曲轻快的音乐、一段优美的舞蹈,(幼2:)带给我们轻松的心情;(合):请欣赏舞蹈基础班带来的的舞蹈《快快乐乐上学校》

  9.(幼1:)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2:)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《》。

  10、(幼1:)我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。(幼2:)请欣赏中2班带来的舞蹈《我最棒》

  11、(幼1:)生活象一杯酒,童年象一首歌,(幼2:)快乐的手在舞,快乐的脚在跳。(合):请大班小朋友为我们带来的《日不落》

  12.(幼1:)我们爱我的祖国,(幼2:)我们爱五星红旗,(合):请欣赏大1班带来的舞蹈《五星红旗》

  13、(幼1:)有缘才会相聚,有心才会珍惜,(幼2:)我们是相亲相爱的一家人,请欣赏大大班的手语《相亲相爱的一家人》

  (幼1:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才会相聚,有心才会珍惜,

  (幼2:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,请你相信这份感情值得感激。

  (幼1:)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,

  (幼2:)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!(幼1:)今天,我们拥抱美好的六月;(幼2:)明天,让我们再创六月的辉煌!

  (合:)天使幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!

  谢谢大家!

篇3:二小庆祝六一儿童节活动方案

  二小庆祝“六一”儿童节活动方案

  一、活动宗旨

  “六一”儿童节是少年儿童的节日,为了让同学们过一个充实而又有

  意义的节日,各中队在活动中要充分体现学生自主性,为学生提供舞台,充分展示学生的才华,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

  二、活动主题

  我因“六一”而快乐,“六一”因我而精彩

  三、活动组织

  少先队大队部

  四、具体活动安排

  “迎六一.校园十佳歌手”评比

  为发展学生的兴趣爱好,充分展示学生的才艺,让欢乐的歌声充盈整个校园,

  各中队择优推荐学生参加 “校园十佳歌手”的评比。评比时间:20**年5月27日(本周五)下午第二节课开始。具体详见活动通知(已发至校园网)。

  四、“六一”庆祝活动议程

  1、*、整队

  2、聘请关工会z爷爷为我校校外辅导员并讲话

  3、校长讲话

  4、新队员入队仪式

  5、节目表演:“校园十佳歌手”代表表演;文艺汇演节目演出。

  6、分班庆祝

  活动时间:20**年6月1日下午

  活动地点:学校操场

  少先队大队部

篇4:镇六一儿童节文艺表演实施方案附主持人串词

  镇“六一儿童节”文艺表演实施方案附主持人串词

  为使我镇全体学生度过一个快乐的“六一”儿童节,镇中心学校决定由驼骆坳小学举办20**年庆“六一”儿童节文艺表演活动。为加强活动的筹备与管理,并做好准备和实施工作,特制定本活动方案:

  一、活动目的

  通过举办本次的“六一儿童节”文艺表演,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的班风、校风,打造和谐校园,积极推进校园文化建设,陶冶学生情操,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,促进少年儿童健康成长、全面发展。

  二、活动内容

  1、20**年5月31日之前,各小学(幼儿园)以校为单位自行开展“六一儿童节”系列庆祝活动,并选出两个优秀节目送镇中心小学集中参演。

  2、在20**年5月31日上午的全镇文艺节目表演中,按照以下安排开展活动:

  ⑴队伍***宣传(可选);

  ⑵升国旗、奏国歌;

  ⑶领导讲话;

  ⑷少先队员代表发言;

  ⑸教师代表发言;

  ⑹文艺表演。

  三、活动时间

  20**年5月31日上午8:30----11:30(星期一),下雨顺延。

  四、活动地点:

  驼骆坳小学操场。

  四、领导机构

  组长:z(负责综合协调)

  副组长:z(负责经费统筹)

  z(负责节目指导)

  成员:z(负责活动安全)

  z(负责节目指导)

  z(负责活动承办)

  z(负责所在学校的节目和安全)

  具体承办学校:驼骆坳镇中心小学

  五、人员安排

  节目主持:(由骆小安排)

  摄相人员:(由骆小安排)

  音响设备:(由骆小安排)

  场地布置:(由骆小安排)

  安全保卫:(主要由骆小安排承担、外加各学校带队校长、教师)

  六、节目安排

  1、参演节目数量:

  驼骆坳小学提供不少于10个节目(其中学前幼儿参演的节目不少于5个),z小学、z小学、z小学、各提供2个节目(其中学前幼儿参演的节目不得少于1个),民办金色摇篮幼儿园提供2个节目。

  2、节目评奖安排:

  本次参演节目按照学前幼儿组、小学生组分开设奖,由镇中心学校临时从各学校抽调评委进行现场评比。学前幼儿组设一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个;小学生组设一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个,以上获奖节目各发奖状一张;另设团体奖二名,各授奖牌一块。

  3、参演节目要求:所报节目,要求思想健康,观点鲜明,形式活泼,崇尚科学,反映客观现实,反映学校、教师、学生积极向上的精神风貌或歌颂党和国家以及祖国的大好河山等。

  4、节目表演形式:

  各学校参演的节目以学生集体表演为主,不提倡单人唱表演节目。驼骆坳小学参演的5个幼儿组节目表演形式不得重复,参演的4个小学生组节目表演形式不得重复,其它小学参演的两个节目表演形式不得重复。所有节目在5月24日前(按节目名称、表演班级、辅导教师顺序)报镇中心学校。

  七、注意事项

  1、安全:各学校参加表演的学生一律服从带队校长、教师的安排,按要求参加活动。班主任及教师加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,礼貌谦让,不乱挤,不大声吵闹,看完节目后鼓掌致谢。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:少先队员戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、化妆:参加节目表演的幼儿和学生要进行必要的化妆,不化奇妆、异妆,以大方实用为准。化妆由节目排练教师负责进行,其它教师积极协助配合。

  6、服装:要仔细做好参加节目表演的幼儿和学生家长的工作,根据节目的需要,由家长配合购买,统一着装。没有参加表演的学生有校服的着校服。

  驼骆坳镇中心学校

  二O一O年五月五日

  “六一”儿童节庆活动主持人串词(一)

  甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。

  乙丙合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

  乙:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日--

  合:“六一”国际儿童节!

  甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子

  乙:这是一个充满未来与希望的日子

  丙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂共同祝愿:

  合:祝愿我们的朋友:永远快乐、幸福、聪明。

  乙:奉化滕头小学“六一”庆祝活动现在开始。

  丙:首先,请欣赏集体诗歌朗诵《我们就是鲜花》,朗诵者:五年级傅怡,朱成龙等

  乙:广阔的牧场是牛羊的家,这个家里有蔚蓝的天空,辽阔的土地,茂密的森林。

  丙:整洁的校园是我们的家,这个家里有明亮的教室,亲爱的同学,敬爱的老师。

  乙:因为有爱,才有家的和谐。

  丙:因为有爱,才有家的温暖。

  乙:请欣赏幼儿园大班小朋友给我们带来的手语歌曲表演《让爱住我家》。表演者:陈梦娇等。

  甲:六一是我们快乐的节日,

  丙:六一是我们欢乐的海洋。

  甲:尽情的唱吧──不做害羞的小羊羔

  丙:尽情的跳吧──欢迎快乐的小羊倌儿

  甲:请欣赏傅方丹等小朋友为我们带来的舞蹈《快乐的小羊倌》。

  甲:刚才快乐的小羊倌走进了校园,学习了英语,让我们也去校园里瞧一瞧吧!咦,这是哪的声音?原来是校园里的数字王国发生了争吵,让我们一起去看看吧!下面,请竺佳欣、陆亚方等小朋友为我们带来的童话剧《数字王国里的争吵》。

  乙:忘却争吵的烦恼,唱起欢乐的歌儿。请欣赏歌曲串串烧。演唱者:三年级陈莹珊,傅尊尊等

  丙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。祖国是我们共同的母亲,让我们以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻!请欣赏快板《八荣八耻》。表演者:四年级孙卓珂、姬仁猛等

  乙:我们遵守公德,遵纪守法

  丙:我们尊敬老师,尊敬家长。

  乙;我们好好学习,天天向上。

  丙:我们天天锻炼,我们最棒!请欣赏舞蹈《我真棒》表演者:幼儿中班孙雯等。

  甲:我们的节日,我们的舞台,我们的才能,我们展示。请欣赏六年级高咪娜等同学为我们带来的竖笛演奏《欢乐颂》和《瑶族舞曲》。

  乙:唱比说好?还是说比唱好?请欣赏相声《唱比说好》。表演者:五年级傅汪洋,孙杰。

  乙:请欣赏由幼儿园大班林爽小朋友的越剧独唱《我家有个小九妹》。

  丙:有志不在年高,刚才幼儿园小朋友给我们带来的越剧演唱,让我们大饱耳福,过了把越剧票友瘾。

  甲:现在让我们一起去带美丽的大草原,领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见骏马”的美景。

  丙:请欣赏舞蹈《草原上小骏马》。表演者:六年级高咪娜,傅圆。

  丙:生命在于运动。请欣赏《韵律操》表演者:四年级傅欣欣、傅超蓉等同学。

  甲:走过春秋,走过冬夏,人到中年,却早添白发。

  乙:是您撒下辛勤的汗水,爱心浇灌满园的鲜花。

  甲:老师就像一位慈祥的妈妈。但是有一位老师的女儿却这样问:我到底算不算有妈妈呢?请欣赏傅巧莉同学为我们带来的诗朗诵《老师--妈妈--一个老师女儿的自述》。

  丙:每晚在灯下,您都在批改学生的作业。我,悄悄地走过你的窗前,唱起一首好听的歌曲《宁夏》,偷偷述说我们对老师的想念,想念您的脸......演唱者:朱柳琳、单琴辉。

  甲:在山的那边,海的那边有一群蓝精灵,但在我们学校也有一群蓝精灵,瞧,他们正向我们走来呢!请欣赏舞蹈《蓝精灵》表演者:幼儿园小班林爽等小朋友。

  甲:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

  丙:如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  甲:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

  丙:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  甲:请欣赏六年级傅淑南等同学为我们带来的集体诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》。

  乙:今天,我们在母校庆祝最后一次六一节。让我们说一声《再见吧,母校和老师》。

  甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

  乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

  乙:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵气。

  甲丙合:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。

  乙:六月的我们是热情的奔放的

  甲丙合:六月的我们是健康的向上的

  合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!奉化滕头小学“六一”庆祝活动到此结束。再见!

  庆祝“六一”国际儿童节文艺演出经典台词(二)

  --明天会更好文艺演出

  :亲爱的同学们!

  :亲爱的少先队员们!  :大家节日好!

  :尊敬的各位领导、各位来宾。

  :亲爱的叔叔、阿姨们。

  :欢迎你们的到来。

  :欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  :我们聆听过世纪的第一声钟响,

  :我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  :今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

  :我们将迎来万分激动的时刻。

  :这是多么欢乐的一天啊!

  :这是多么幸福的一天啊!

  :今天,我们集合在这里,

  :共庆属于我们自己的节日

  :--六一国际儿童节!

  :是那么开心,我的六一

  :是那么难忘,我的六一,

  :是那么幸福,我的六一,

  :是那么激动,我的六一,

  :我宣布首钢矿业二中“庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出”

  :现在开始!

  一、--《军中姐妹》

  二、--《健康歌》、《找朋友》

  :当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,

  :军人是的神圣与荣耀的象征

  :我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。

  :请欣赏《健康歌》、《找朋友》

  三--《母子情》

  :哎,刘老师,你会说山东快书吗?

  :这可难为我了,朗诵我还行“慈母手中线......

  :行了,还本文来自文秘114网,更多精品免费文章请登陆www.wenmi114.com查看是看我们的四年二班杨锐羽的山东快书《母子情》

  四--《种太阳》

  :是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  :是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  :感谢您,敬爱的老师

  :感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  :感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  :让我们一起说一声:老师,谢爸爸妈妈,谢谢您!(全场)

  :老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳!

  没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!

  下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》

  五--《拇指和食指》

  介绍儿童节的来历

  六--《小红帽》

  :同学们你们听过“小红帽”的故事吗?(生:听过)

  :小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》

  七--《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》

  :在这里我们欢歌笑语;

  在这里我们走过四季;

  在这里我们播种希望;

  在这里我们扬帆远航;

  下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》

  八--《小不点儿》

  :竞争无处不在,下面就请大

  小快板《小不点儿》表演者:杨惠琳、

  九--《乐器连奏》

  :在这里,我们走进音乐的大门

  :在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

  :在这里,我们倾听音乐的声音,

  :在这里,我们探索音乐的元素

  :这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

  请欣赏《乐器连奏》表演者:

  十--《相亲相爱一家人》

  :我们的世界是一个充满爱的世界,

  :爱自己,爱家人,

  :爱老师,爱伙伴,

  :爱地球,爱自然。

  :关爱生活,从我做起。《相亲相爱一家人》

  十二--《百家姓》

  :生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福!

  :那你对我门这个家的特色吗?

  :那还用问吗?第一就是每个人都能说一口流利的英语,唱几首欢快的英文歌

  :那第二呢?

  :第二吗?我的去问一下台下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我们来比一比好不好!)

  :同学们背得真棒!但是还真有这么一位同学学不会百家姓,你看他们来了。

  十三--《英文歌曲连唱》

  文秘:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,这种唱中学,玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。

  文秘请欣赏英文歌曲联唱

  十四--《少年阿凡提》

  :打起节日的节拍,

  用微笑将我们装饰,

  扬起飞奔的脚步,

  让歌声带领我们穿越

  阿凡提是智慧的象征,是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》

  表演者:

  十五--时装表演

  :你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

  十六--《天使》

  :他们挥舞着翅膀飞来了,

  他们向旋风一样

  请欣赏现代舞《天使》

  十七--《金孔雀》

  :曾经有一曲舞蹈让

  世界认识了杨丽萍

  :今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台

  :请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演

  十八--《明天会更好》

  结束语:

  :弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  :听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  :六月,是童年的摇篮;

  :六月,是童年的梦乡

  :六月,是童年的太阳;

  六月,是我们大家的节日,让我们一起把童年的梦想放飞,共同的收获美好的明天!

  :首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出

  :到此结束!

  :让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。

篇5:电大校长新年献辞(二)

  电大校长新年献辞(二)

  辞旧岁灵鸡歌日丽,迎新春瑞犬报年丰。在新的一年来临之际,我向全省各级电大教职员工及其家属们致以节日的问候,对同志们一年来为把我省电大事业做活、做大、做强所付出的努力与辛劳,表示亲切的慰问和由衷的敬意。

  过去的一年,是我们电大人解放思想,开拓创新,努力奋斗的一年,也是电大事业迅猛发展的一年。在过去的一年里,试点项目工作不断深化,取得了可喜的成果。今年五月份,省教育厅专家组对省级以下电大试点项目工作进行总结性评估,16所市(州)、县电大顺利通过评估。以此为契机,省电大积极总结经验,查找差距,巩固成绩,整改不足,围绕着迎接教育部对省级电大的总结性评估,不断强化对教学过程的管理,尤其是加强了对教学环节的监控,有力地促进了试点工作的不断深化。恢复“普专”招生以后,给z电大的发展带来了新的生机与活力,也带来了新的期望与挑战。20**年的“普专”招生工作在生源紧张和教育市场竞争激烈的情况下招生500余人,实现了历史性突破。在这期间,我们的干部、教师走出校门,深入基层,深入农村,深入到边远地区宣传电大优势,讲解电大专业,帮助考生和家长了解电大,选择电大。很多同志往返奔波数千公里,忍辱负重,含辛茹苦,契而不舍,表现出一种高度主人翁精神和社会责任感,令人敬佩。

  可喜的成绩令人瞩目,更重要的是我们锻炼了一种坚韧不拔的顽强进取精神,增强了竞争意识,砥砺了意志品格,收获了宝贵的精神财富,提升了队伍的整体素质,这是我们的事业赖以发展的不竭动力。“一村一名大学生项目”是我省20**年实施的十大人才工作重点项目之一,是省委、省政府坚持20**,开创教育为“三农”服务的新途径,培养高素质农村实用型人才,促进农村经济发展和社会进步的重要措施。作为承办学校,我们的任务光荣而又艰巨,七百多名农民大学生,带着党和政府的希望,亲人的重托,走入了电大的课堂。开学以来,我们精心组织教学,组织专家学者讲座和农村实用技术讲座;积极开展学生活动,尤其是围绕着培养实用型人才积极开展学生科研和学生间先进技术与致富经验相互交流活动,开展创业致富项目研讨和体验活动;积极探索适应培养农村实用人才的教学模式和管理模式,努力提供学生开阔视野的机会和积极创建学生参与实践的平台。这些活动受到学生的热情欢迎。同时,中专招生开始启动,势头良好,开放教育、成人教育、“岗位资格证书”、“安全生产教育”等教育项目,也开展得有声有色,多功能、多层次、多规格、多种形式办学成绩显著,学历教育与非学历教育的协调发展,为电大的可持续发展奠定了坚实的基础。

  这是机遇与挑战同在,希望与困难并存的一年。在新的一年里,我们要继续抓紧、抓实总结性评估工作,按照评估标准的各项指标认真总结经验,巩固成果;找出差距,抓紧整改。要以只争朝夕的精神、求真务实的态度勤奋工作,真正做到“以评促改、以评促建、以评促管理、以评促发展”,为保证顺利通过教育部对我校的总结性评估做好充分准备。要继续加强教学管理,提高教学质量,尤其是要加强实践性教学环节,不断提高学生的实际应用能力。要继续扩大普通成人和普通专科教育,根据我省经济建设和社会发展实际、结合人才市场需要调整专业设置,结合以往招生渠道不断拓展生源范围,努力扩大办学规模。要继续抓好“一村一名大学生项目”,不断探索适应培养农村实用人才的教学模式,努力构建质量保证体系,确保教学质量。要继续解放思想,开拓进取,努力提高电大的综合办学实力,提高电大社会声誉。我们要继续努力,把电大事业做大、做活、做强,为振兴我省老工业基地、为建设我省社会主义新农村培养合格的应用型创新人才。

  我们正走在万象更新的超越,走在20**年,就是走在新的更加辉煌的岁月。心中的起跑线与期望的目标一样地清晰而又充实,在新的一年里,我们将用汗水和智慧赢得更大的成就。最后,我祝愿全省电大的同志们新年快乐。