国庆节放假前安全教育材料通告

篇2:育才学校国庆安全教育告家长书

　　英育学校20**年国庆安全教育告家长书

　　尊敬的家长：

　　根据上级相关文件精神，结合我校的实际情况，现将今年的国庆假期时间安排如下：10月1日至7日，共7天，10月8日（周六）回校正常上课。

　　为了让孩子过一个安全、快乐，有意义的国庆假期，敬请您配合学校做好相关工作：

　　1.引导孩子安全上网、文明上网，不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录象室、台球馆，并监督孩子不要长时间看电视。

　　2.加强孩子防火、防触电、防煤气中毒等教育。

　　3.加强孩子注意交通安全的教育，遵守交通规则，小学生禁止独立骑自行车。

　　4.做好游泳安全教育，教育孩子不得独自或同学结伴在未经家长同意的情况下擅自到江、河、湖、海、游泳池游泳，防止意外。

　　5.注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买不洁食品和油炸食品，具有饮食卫生的良好意识。

　　6.加强自我防范意识，辨别真伪，以防上当受骗。

　　7.为了能让您的孩子在放假期间不耽误学习，我们老师布置了一些家庭作业，希望您能定期检查孩子的作业完成情况，及时提醒孩子能按时完成作业。

　　8．为了加强家庭的消防意识，确保每一个学生、每一个家庭都能实现“会自查家庭消防隐患、会绘制家庭逃生图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”的目标。请您一起和孩子积极开展 “家庭消防安全自查” ，运用辅助平台（辅助平台网址：），按照辅助平台操作方法指南，完成以下几个内容：

　　（1）完成自查家庭消防隐患

　　（2）完成绘制家庭逃生图

　　（3）学习操作消防器材、懂逃生自救知识

　　感谢您对我们工作的支持！祝愿您和您的家人节日愉快，身体健康!

　　-----------------回 执------------------

　　班级：姓名家长：

　　序号 内容 情况登记 备注说明

　　1 在校表现如何？ 此栏学生填写

　　2 在家表现如何？ 此栏家长填写

　　3 帮助长辈完成一件家务事： 写明具体什么家务

　　4 是否完成自查家庭消防隐患？ 此栏家长填写

　　5 是否完成绘制家庭逃生图？ 此栏家长填写

　　6 是否学习操作消防器材、懂逃生自救知识？ 此栏家长填写

　　英育学校

篇3:长正小学安全教育制度

　　征长小学安全教育制度

　　一、学校少先队要充分利用板报、宣传栏、红领巾小广播等宣传阵地，介绍安全、法制常识及自护技巧，增强学生的自护能力。

　　二、各班主任要充分利用晨会、班队会及各种有利时机，对学生进行水、电、火、煤气、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。

　　三、大队部每学期要针对不同年级学生的特点，分别举行不同内容的安全知识讲座；同时每学期要邀请交警、法院的校外辅导员到校进行专题讲座1-2次。

　　四、每学期、每位学生要制定一份安全公约，每个寒暑假要制定一份假期安全公约，促使学生自我监督、自我约束。（安全公约上必须要有学生、家长、老师的签名）

　　五、实行教师护送路队制度。要求教师每天护送路队安全通过路口；实行小交警执勤制度，确保每个路口的交通安全。

　　六、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长的一封信》等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好安全教育工作。

篇4:校园安全教育征文：搭建平安校园，珍爱年轻生命

　　校园安全教育征文：搭建平安校园，珍爱年轻生命

　　校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有：食物中毒、打架斗殴、上下楼梯、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。据了解在全国校园安全事故时有发生，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故死亡的平均每天有40多人。这给我们敲响安全警钟，生命至上，安全第一，预防为主，警钟长鸣。这就呼吁我们搭建安全校园，珍爱年轻生命。

　　1，自我保护，珍爱生命。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点。校园和校园周边环境存在许多不安全隐患，这就要求每个学生学习安全知识，提高紧急避险和自我保护能力，避免安全事故发生。一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主；珍爱生命，放飞梦想。

　　2，拒绝网吧，文明上网。远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不浏览不健康的网页和网站，不交网络朋友，不同社会闲杂人员交往。作为中学生如果沉溺于不良书刊和网络游戏的精神*，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难。

　　3，团结友爱，和睦相处。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。青少年时期容易冲动，容易感情用事。遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，学会忍让，学会礼貌待人，牢记文明用语“对不起”，“谢谢”。

　　4，遵守规则，行走靠右。作为学生必须牢记《中学生守则》、《中学生行为规范》，遵守交通规则和交通秩序。同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球等。来校、回家做到文明行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑摩托车；过马路要走人行横道，做到走路靠右行，不横穿马路，不抢道。“安全到学校，平安回到家”就是学生最大的幸福。

　　5，讲究卫生，拒绝“三无”。俗话说病从口入，珍爱生命，讲究卫生，拒绝“三无”食品。作为中学生养成讲卫生的习惯，要注意食品卫生安全，不要到无牌小店去购买食品，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，饭前洗手，饭后漱口；每天刷牙，勤还衣服，经常晒被褥，多喝开水，经常锻炼，提高自身预防疾病的能力，让青春放出光彩。

　　6，珍爱生命，安全第一。生命只有一次。一人安全，全家幸福；生命至上，安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。为了学生的成长，为了家庭的幸福，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须筑起思想、行为和生命的安全长城，确保年轻生命异彩纷呈。

　　为了我们每一个学子的健康成长；为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识，搭建安全、平安校园，为生命筑起坚固的城墙。

篇5:幼儿大班安全教育活动方案《消防演习》

　　大班安全教育活动方案《消防演习》

　　活动目标：

　　1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

　　2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。

　　3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

　　活动准备：

　　1、知道火灾中自救的基本常识。

　　2、熟悉本班的逃生路线。

　　活动过程：

　　1、警报响起，教师迅速做好准备工作。

　　2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

　　3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

　　《消防演习》反思

　　10月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演习活动。

　　在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

　　10月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。

　　快速撤离

　　当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

　　当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。

　　幼儿在教室里正认真地做著作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去...。在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。

　　在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容（如人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。