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夏镇一中学生一日常规精细化管理规定

夏镇一中学生一日常规精细化管理规定

  镇夏一中学生一日常规精细化管理规定

  一、起床(责任人:生活老师。负责监管纪律、卫生、生活、安全等工作,督促、指导值日,室长监督,公寓办下辖的公寓自主管理委员会检查量化。)

  1.起床要迅速、及时,叠好被子,整理好床铺。

  2.有秩序地洗涮,并将有关物品摆放整齐。

  3.值日生值日打扫卫生,确保地面洁净,被褥整洁,物品整齐。

  4.生活老师检查学生离开宿舍情况,确保管辖楼层学生全部离开宿舍。生活老师在巡查中及时发现隐患并排除,如有损坏应及时报修,确保学生在宿舍内的安全。

  二、早读(责任人:班主任。班主任督管,班长监管,值日班长管理,年级部领导巡查指导,年级自主管理委员会检查量化。)

  1.读书前排除心中杂念,集中精力进入学习状态。要求:挺胸直腰,两手自然。用普通话朗读。

  2.值日班长提前进班,在前台负责值日,负责签到、纪律维护、读书质量监管等工作,要强化责任,确保高质高效的读书。

  3.班主任到班后及时询问早读情况,检查班内情况,确保无安全隐患。

  注明一:由起床到早读结束,此阶段有管理空挡。此阶段管理由保卫人员、当夜值班领导及教师负责管理,要早起巡查,校级学生会及年级自主管理委员会并行检查量化。

  三、早操(责任人:年级部。年级部监管,体育老师、班主任管理,体育委员负责,校级学生会及年级自主管理委员会检查量化。)

  1.上操铃响五分钟内,各班快速进入操场,做到快、静、齐;严格跑小步操,以整齐划一为标准,动作要到位,不求快。

  2.除值日生外其他同学必须上操,请病假的同学与值日生轮换,由值日生替上操,确保本班不上操人数控制在12人之内。

  3.每班体育委员2人为宜。其一体育委员要核查班级上操人数,确保上操人数底线,对未上操人员要核查清楚原因,把上操人数及时报给班主任。

  4.班级必须喊个性化口号,每圈必须喊四次以上,口号要响亮整齐。

  5.班主任必须跟班跑,并计入量化,并对跑操质量负责,发现问题及时督管。

  6.体育教师要认真负责,提前到位,跑操过程中要进行全程指导,调控整体跑操速度,防止过急或过缓。

  四、打扫卫生(责任人:班主任。卫生委员安排,值日组长管理,上课前年级自主管理委员会检查量化。)

  1.打扫卫生时间为上操时间,值日组长要全面负责,按照分配的任务及时督管,确保各卫生岗位人员到位及时。

  2.卫生范围包括教室卫生、走廊卫生及保洁区。保洁区要派更加认真负责的同学来打扫。

  3.值日生要认真负责,打扫卫生要高质高效,拖把要涮洗干净再拖地,保洁区要确保洁净无纸屑。

  4.卫生工具用后要洁净的摆放在规定位置。

  5.早餐后,卫生值日组长要再次检查卫生情况,并全天候监管本班各区域卫生,确保卫生始终保持洁净。

  五、早餐(责任人:班主任。年级部监管,班主任管理,餐厅人员协管,生活委员直接管理,就餐组长负责,餐厅生活自主管理委员会检查量化。)

  1.各班早操后径直整队进入餐厅,各餐桌实行轮流分菜,吃饭时要保持安静,不乱抛剩饭、剩菜,注意饮食卫生。

  2.就餐分菜采取餐桌成员“轮流值日分餐制”,餐长负责轮值人员安排,每名值日生负责一天的分餐及餐桌卫生打扫、餐具摆放工作,要认真负责。分菜时要等到餐桌8名成员到齐后再分菜,做到分菜均衡、公平、公正。必须用自己的餐具分菜就餐,严禁合盆就餐。餐后值日生打扫餐桌卫生并摆放餐具,确保餐桌卫生干净,餐具整齐洁净。

  3.各班生活委员要对本班餐桌负责,负责管理餐桌整齐、餐具整齐洁净、值日卫生干净,要对本班各餐桌进行评比通报。

  4.年级部及年级主管理委员会要在学生进入餐厅的门口监管,确保无拥挤;在打饭的时候协助餐厅人员监管,严防拥挤、滑倒、烫伤等问题的发生。

  5.团委负责协管的教师要带领餐厅生活自主管理委员会检查量化,对浪费现象予以制止,并通报纳入考核。

  注明二:由早餐期间到上课前,此阶段有管理空挡。此阶段管理由当天值班领导及德育处负责管理,校级学生会及年级自主管理委员会并行检查量化。

  六、上课(责任人:任课老师。值班领导督查,年级部巡查,班主任巡查,班长监督,值日班长及课代表协助。)

  1.上课三分钟预备铃响后,当节任课老师走到教室,进行课前纪律管理、做好学生课前准备工作;上课铃响后,全体同学必须快、静、齐地起立,师生互相问好后就坐上课。

  2.班长向任课教师汇报当堂班级人数情况。同学们专心听讲,积极思考,热烈讨论,踊跃发言,记好笔记。听课姿式端正,不交头接耳。回答问题要起立站好,经老师允许方可就座。

  3.下课铃响后,老师宣布下课,全体同学起立,齐声祝“老师休息”,等老师走出教室后,学生方可离座。

  4.任课教师对本节课纪律负责,发现违纪行为要及时制止,决不可无视瞌睡、看小说等违纪现象;任课教师能处理的事情就不要推给班主任。

  5.任课教师严禁拖堂,特别是上午第二节后的课间操时间及下午第六节课后的眼保操时间;眼保操时间的监管责任人是第六节任课教师,当眼操结束后方可离开教师。

  6.上课期间,特别是外堂课,严禁学生在校园内闲逛,体育课要在规定的区域(足球场、篮球场、西单元后花园为活动区)活动,否则视为逃课处理。异地上课,如实验课、微机课、多媒体上课、学术报告厅上课等,不经班主任同意在教室内也视为逃课。

  七、课间(责任人:年级部。德育处、学生办、安保办督查,年级部巡查,班主任巡查,校级学生会及年级自主管理委员会并行检查量化。)

  1.课间严禁追逐打闹,严禁大声喧哗,严禁攀爬翻窗,严禁践踏、采摘花草;严禁拍打门牌;严禁吃零食,严禁乱扔垃圾;文明活动,严禁在教室及走廊内打篮球、踢足球、打乒乓球、跳绳等;课间提倡走出教学楼进行有益的活动,如跳绳、踢毽子等不剧烈的活动。

  2.课间不得进入宿舍;进入办公室,必须先喊“报告”,经老师同意后方可入内。

  3.不得进入别班教室,预备铃响后有秩序地快速进入教室,脚步要轻;做好下节课的思想、知识和学具准备;不得迟到。

  八、课间操(责任人:年级部。年级部监管,体育老师、班主任管理,体育委员负责,校级学生会及年级自主管理委员会检查量化。)

  1.下课铃响后,严禁任课教师拖堂,各班体育委员催促同学们快速进入操场,做到快、静、齐;严格跑小步操,以整齐划一为标准,动作要到位,不求快。

  2.要求全员上操(除生病请假同学外)。

  3.其他要求与早操规定一致。

  九、自习课(责任人:班主任。德育处、学生办督查,年级部巡查,班主任监查,值日班长、纪律委员管理,校级学生会及年级自主管理委员会检查量化。)

  1.自习课要求预备铃响铃响后全部快速进入班级,并立刻安静下来;值日班长和纪律委员要及时提醒上课了,并快速让大家安静下来。

  2.自习课提倡“零抬头、无声音”管理,严禁讨论问题,严禁借东西,始终保持安静的自学;严禁学生自由外出。

  3.班主任要在相关自习时间提前1分钟到达班级门口维持纪律;待班内安静后方可离开,提倡班主任在自习课的教室内办公。

  十、午餐、晚餐(责任人:班主任。团委监督,年级部监管,班主任管理,餐厅人员协管,生活委员直接管理,就餐组长负责,团委下辖的餐厅生活自主管理委员会检查量化。)

  1.午餐铃响后,一定要及时到指定地点站队,严禁个别学生拖拉;站队做到队伍整齐、人员够数,方可行进;一定要做到依次行进(严禁双班并排行进),行进到餐厅指定门口后提倡进行二次整队,按照老师指令有秩序走到进餐厅就餐;做到不拥挤、不推攘;

  2.严禁提前不站队进入餐厅,否则予以量化扣分处理,班长和体委负有监督责任;强调各年级学生就餐时只能走相应规定的餐厅门。

  3. 班主任在午餐、晚餐时要提前1分钟到达本班指定站队区域监督站队,跟着班级依次行进,在餐厅中门口组织本班进餐厅,严防拥挤;就餐时要跟随本班就餐,随时监管就餐情况。

  4.其他要求和早餐规定一致。

  十一、午休(责任人:生活老师。公寓办督查,年级部监管,值班班主任巡查,班主任监督,室长监督,公寓办下辖的公寓自主管理委员会检查量化。)

  1.午餐后学生进入宿舍,严禁在校园闲逛,不得进行打球等活动,午休铃响后,立即到宿舍休息,不准在宿舍外逗留,不准在教室学习,三分钟内就床休息。

  2. 午休质量是学生良好精神风貌的保障。午休必须严格按照作息时间作息,保证良好的休息纪律,床铺严禁乱放衣物,保持床铺整洁。

  3.午休只准休息,其他(安静的上厕所)一切行为均为违纪。

  4.值班班主任一定要深入宿舍指导学生作息,发现问题及时消除,待作息时间铃响后,务必做到宿舍全部安静了方可离开。

  5.午休期间,公寓办要加强巡查,生活老师要不间断巡查,对于违纪行为进行量化扣分管理,纳入考核。生活老师要积极配合班主任工作,对发现的严重违纪行为要及时告知班主任,不得隐瞒不报。

  6.午休结束后,按照规定时间起床,不得提前起床;整理好床铺,值日生进行值日;生活老师组织检查量化。

  注明三:由午休结束到上课前,此阶段有管理空挡。此阶段管理由公寓办及生活老师负责管理,校级学生会及年级自主管理委员会并行检查量化。

  十二、眼操及课外活动(责任人:相关区域管理人。学生办督查,年级部巡查,校级学生会及年级自主管理委员会检查量化。)

  1.眼睛保健操(除体育课班级外)必须做操,做操时严禁有个别学生走出教室;由班长和体育委员监督;禁止此时间段拖堂,既是稍微拖堂也要继续做操;否则班长和体委负全部责任;

  2.课外活动时间,积极参加各项集体活动,积极参加各项课外活动特长小组,按时完成规定的活动内容;自由活动的同学要注意自身安全,确保安全活动。

  3.其他要求与课间规定相一致。

  十三、晚间一体化管理时间(责任人:值班教师、生活老师。值班领导监管,值班教师管理,校级学生会及年级自主管理委员会、公寓自主管理委员会检查量化。)

  1.晚自习实行大课制,课间不准无故下位,可在位置上稍作休息,需要上厕所的,请安静的进出教室,不准在走廊内喧哗,不准在走廊或教学楼外逗留。

  2.晚自习时间保持室内安静,不下位,不外出,不说话,不做与学习无关的事。认真动脑,独立自学,积极完成学习任务。

  3.离开教室要按时关灯,关好门窗;晚自习结束后,及时到宿舍休息;严禁在操场逗留闲逛,严禁串年级、串楼层、串宿舍;回宿舍后快速洗刷完毕,及时上床休息;熄灯铃响后及时熄灯休息,停止一切与休息无关的事情。

  4.特别强调提热水的同学,注意安全,严防烫伤,行进时要步伐稳重,切不可轻视玩闹。

  5.值班教师晚自习结束后,一定要及时到宿舍指导休息,发现问题及时处理。

  6.其他要求与午休规定相一致。

  注明四:由晚自习结束到晚休,此阶段有管理空挡。此阶段管理由保卫科、值班领导及值班教师、学生办、公寓办及生活老师负责管理,校级学生会及年级自主管理委员会并行检查量化。

  十四、其它常规管理

  1.学生在合适天气下按照年级部统一规定的时间穿校服,穿着要整齐,拉链要拉到胸口以上;严禁染发、烫发、做造型;发现头发不符合规定者,随时请家长到校配合理发。

  2.切实注意自己的言谈举止,文明交流,严禁说脏话、喊绰号;课间遇到老师要主动问好,相遇时主动让路;

  3.对乱放或无用物品必须予以清理;体育用品要专人负责保管或规范放置;

  4.教室桌子必须摆放整齐,做到整齐划一;凳子在离开位置时必须随手放在桌子下;并安排专人负责实时监管、提醒桌凳的摆放。

  5.教室前后门在上课期间必须打开。

  6.桌面上的书本大部分要放进桌洞内,小部分书籍要平放在桌面上,大本、小本分别平放,厚度不准超过十厘米,保持桌面整洁。

  7.个人财物加锁保管,钥匙要随身携带;多于10元的钱交给生活老师或班主任管理。

  8.除午休、晚休和课外活动外,其他时间一律不许回宿舍,特殊情况必须经过卫生室或班主任或当节代课老师开具证明,方可进入宿舍。

  9.学生离校必须填写外出条,经班主任或年级部或德育处签字,由家长接方可外出。

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篇2:夏镇一中西校班级校产维护管理规定

  镇夏一中西校班级校产维护管理规定

  镇夏一中西校业已建校十年,历经十年的发展,取得辉煌的成绩!十年来,学校不断加大公共财产的投入,班级各项公物也不断更新,优化了学校的硬件资源,提升了学校的办学品位。为了加强班级公物的维护与管理,最大限度地延长公物的使用,提高校产使用效率,同时开展好厉行节约,更能体现我校学子的良好行为习惯与班级风貌,特制订如下班级校产维护管理规定,请全体同学遵照执行。

  一、班级校产范围:

  包括班级教室内外墙壁、门、窗、窗帘、玻璃、桌、凳、空调、黑板、锁、日光灯、卫生用具、教学设备等。

  二、维护管理规定:

  1.班主任是班级公物维护监管的第一责任人。班主任有大局意识,以高度的责任心去维护与管理,加强对学生进行校产维护教育,务必对所属校产时刻监管到位、强调到位,发现问题及损坏情况及时处理和上报维修。

  2.班级设立“校产维护管理小组”。设校产委员1名,全面负责班级所辖区域内的校产设备的监管与维护;设校产监督员5-8名,分项目、划区域分别监管。“校产维护管理小组”负责全天候监管班级各项校产使用情况,对于课桌凳等易螺丝松动情况要及时进行维修或报修,对有设备损坏或污损的要追查到人,坚持每天晚自习结束前向“年级自主管理委员会”填报“班级校产维护情况单”,有损报损,无损报优!

  3.实行班级校产管理责任制。将班级校产精细划分,责任到人,将《班级精细化管理一览表》切实落实到位,监管人有责任意识和责任心,出现污损如查找不到人,责任人将负全部责任。

  4.班级校产管理实行量化制,纳入班级月考核。校长室、校务办、德育处、总务处、年级部、学生办、保卫科等对发现故意破坏行为的将依据《学校德育管理条例》进行量化扣分和相应处分的处理,并以实际分数纳入统计;对“学校学生会”、“年级自主管理委员会”的量化扣分0.3折合后纳入班级行为规范量化分统计;班级校产维护考核以校产管理员组织实际打分,多次求平均计入考核,原则上最高与最低相差不超过0.5分。

  5.班级开学初,在学校检修校产后,班主任将各项校产精细筛查,对校产现状进行统计备案,一式两份,一份班级留存,一份交由学生办备查。

  6.墙壁管理规定。本学期学校对综合楼的墙壁进行了全面的漆刷,使综合楼内焕然一新,为能更长久的保持良好的面貌,现对墙壁提出以下管理要求:

  (1)班级维护管理墙壁的范围:班级内墙,班级走廊对应区域墙壁,各年级1、6、7、12班所相邻的门厅及厕所内外区域墙壁属于相应班级维护与管理;中单元走廊墙壁维护管理归属于分管保洁区的班级。

  (2)当前,在学校未提出《墙壁文化建设方案》之前,各班严禁自行向教室内外的墙壁上张贴张贴物或悬挂任何物品,确保墙壁清洁无污。如有违反,将对班级予以通报和2-10分的量化扣分、处分及通报处理。

  (3)靠近墙壁的学生是所辖区域的墙壁责任人,务必确保将课桌距离墙壁10cm以上,凳子严禁靠向墙壁,如有刮痕、破坏,将依据情节予以5-10分的班级及个人量化扣分、处分及通报处理。

  (4)有下列严重故意损坏行为之一者,将予以10-20分的班级及个人量化扣分、处分及通报处理。在墙壁上涂画、刻划、写字;在墙壁上张贴不干胶、贴画等;将污浊物泼向墙壁;用脚故意踢蹬墙壁,造成污损;向墙壁踢足球、打篮球、拍乒乓球造成污损。班主任负责追查到人,如有追查不到责任人,将有区域责任人负全部责任。

  7.课桌凳管理规定。课桌凳是学生的学习必备设备,爱护桌凳是学生的责任,责任到人,不得乱涂、乱画或故意损坏。班级在开学初对学生桌凳的污损情况进行统计备案,如发现再有乱涂乱画者,依据情节予以2-5分的班级及个人量化扣分及通报批评。对于凳子,使用人要注意爱护,对于螺丝出现松动,要及时找“校产维护管理小组”成员维修或报修。如有损坏,将依据情节予以2-5分的班级及个人量化扣分及通报批评。

  8.对于其他班级校产物品,将依据损毁情节予以予以2-5分的班级及个人量化扣分及通报批评。

  9.师生要有安全意识和节电意识。教室无人时应落锁,白天天气晴朗时不开灯,并设有专人负责。对光线较好的情况下未关灯的,每盏灯扣班级及责任人量化1分及通报批评。

  三、报修与赔偿

  以上所有班级校产的损毁,由班级校产委员填写“报修单”报总务处维修,将依据《学校公物损坏赔偿规定》,照价赔偿;如有查找不到责任人,或因管理不当而造成的遗失及非正常损坏,均由班级负责赔偿。

  德育处和学生会将坚持每天对校产巡查,请同学们自觉维护校产的良好使用效果,爱我班级,爱我校园。

  关于教室后墙两块小黑板使用的说明

  为辅助教学,落实小组评价机制,加强学生对教师的实时性评价,学校为每间教室配备了两块小黑板,但通过检查发现,很多班级对这两块黑板的使用率不高,没能发挥其必要的作用。现特对这两块黑板的使用提出统一要求,教务处将联合德育处组织专门人员对使用情况每周一次进行抽查量化评比,量化结果计入班级月考核。

  1.统一使用方式:一块黑板用于小组量化评比,一块黑板用于学生对老师的评价,统一命名为“老师,我想对您说”。

  2.管理及更新:“小组量化”板面应由专门学生进行统计更新,并及时汇总;学生对老师的评价要写出真实想法,两块黑板至少一周更新一次。

  3.量化办法:量化采取10分制,两块黑板利用充分、内容详实、书写规范、整洁美观,最高计10分;使用不完整、量化不真实有效、评价不客观实际,内容空洞,最低计9分;每月以抽查结果取平均分实值,计入班级月考核。

  教务处 德育处

  20**年12月4日

  关于加强教室内桌凳管理的说明

  为了加强班级桌凳的管理和使用,禁止乱扔乱放现象的发生,特说明如下:

  一、班级内桌凳实行定量管理,学期初统计多少期末保有多少,若出现丢失或损坏,按照学校有关财产管理规定执行。

  二、学期初,总务处按照教务处提供的人数配齐桌凳,请班主任认真核实本班桌凳的数量及有无损坏不能使用的情况,如发现数量不够和损坏不能使用请及时到总务处换领;

  三、学期初,总务处和德育处联合对班级固定资产进行登记,各项资产统计以班主任签字为准,纳入学期管理和考核。

  四、学期中间如有新生转入班级,请班主任持有新生转入证明领取桌凳并登记签字;

  五、学期中间如有学生转出班级,在学生离校前请班主任安排校产委员和学生本人将桌凳交总务处验收并签字;

  六、如有学生转出而没向总务处交回的桌凳,造成损坏或丢失,由班级负责赔偿。

  七、教室桌凳实行定期维修与不定时更换的形式进行维护。学校每月组织一次集中维修,维修时选在周末离校时段,以通知维修为准;平时因学生自行损坏而不能使用的桌凳请学生本人到总务处交费更换。

  八、学校组织不定期检查,期中、期末普查,若发现班级桌凳出现丢失或损坏,由班级或学生本人负责赔偿。

  总务处德育处

篇3:吉化一小班级特色文化管理制度

  化吉一小班级特色文化管理制度

  1、根据本班实际情况,每个班主任制定出自己班的班级管理特色方案。

  2、班级特色要体现出自己班级的班徽、班风、学风、教育特色、班级口号、班级特色公约。

  3、班级特色的形成,分阶段、分目标、进行验收。

  4、每学期进行一次评比将评比结果计入年级班级总评。

  5、班级特色文化建设工作以年级为单位,举办专项论文交流会,计入教师业绩考核。

  6、班级文化建设内容可按年级升高略有变动,但只限于展内涵或提高标准,不宜作较大改动,确需变动的需报学校政教处审核批准。

篇4:校车安全管理责任书

  校车安全管理责任书范本

  甲方:(中小学校或幼儿园)

  乙方:(校车服务提供者)

  经协商,甲方与乙方就校车服务达成一致。为严格校车安全管理,确保乘车学生安全,根据《校车安全管理条例》有关规定,特签订本责任书。

  一、甲方基本情况

  1.学校性质:①公办;②民办。

  2.学校办学类型:①小学;②初中;③九年一贯制学校;④十二年一贯制学校;⑤幼儿园。

  3.校长(园长)姓名:。

  4.联系电话:。

  5.地址:。

  二、乙方基本情况

  1.乙方性质:①依法设立的道路旅客运输经营企业;②城市公共交通企业;③根据县级以上地方人民政府规定设立的校车运营单位;④依据县级以上人民政府规定依法取得道路旅客运输经营许可的个体经营者。

  2.法人代表:。

  3.联系电话:。

  4.地址:。

  三、校车基本情况

  1.车牌号码: 。

  2.车型:。

  3.发动机号: 。

  4.核载人数:人。

  5.校车标牌编号: 。

  6.校车标牌取得日期:年月日。

  7.校车标牌发放机关名称:。

  8.校车使用许可有效期:年月日。

  9.行驶线路、开行时间、停靠站点:见校车标牌。

  10.安全技术检验有效期:年月日。

  11.保险投保情况:①机动车交通事故责任强制保险责任限额万元;②机动车承运人责任保险责任限额万元;③机动车承运人责任保险合同期限年月日;④车上人员责任保险责任限额万元;⑤商业第三者责任保险责任限额万元;⑥投保其他商业险险种:责任限额万元。

  四、校车驾驶人由乙方指派。

  1.驾驶人:①姓名:;②性别: ;③年龄:;④校车驾驶资格取得时间:年 月 日;⑤准驾车型;⑥驾驶证审验有效期年月日;⑦联系电话:。

  2.备用驾驶人:①姓名:;②性别:;③年龄:;④校车驾驶资格取得时间:年月日;⑤准驾车型;⑥驾驶证审验有效期年月日;⑦联系电话:。

  3.驾驶人变更时,乙方应提前将有关信息书面通知甲方。

  五、随车照管人员由方指派。

  1.随车照管人员1:①姓名:;②性别:;③年龄:;④联系电话:。

  2.随车照管人员2:①姓名:;②性别:;③年龄:;④联系电话:。

  3.派出方应当定期对随车照管人员进行安全教育,督促其严格按照《校车安全管理条例》规定履行职责。

  4.随车照管人员变更时,派出方应提前将有关信息书面通知另一方。

  六、甲方责任:

  1.指派专人参与校车安全管理,负责与乙方对接。

  2.会同乙方定期对随车照管人员进行安全教育,组织随车照管人员学习道路交通安全法律法规、应急处置和应急救援知识。

  3.建立学生乘车安全管理制度,做好学生在学校校园内或校门附近上下车的组织管理工作,确保候车学生的安全。

  4.配合乙方共同做好校车交通事故的处置和处理工作。

  5.建立健全安全教育制度,对教师、学生及其监护人进行交通安全教育,向学生讲解校车安全乘坐知识和校车安全事故应急处理技能,开展应急疏散演练,要求学生遵守乘车秩序,严禁干扰校车驾驶人工作。

  6.根据乙方所提供的资料,健全完善校车安全管理档案,实现一车一档。

  七、乙方责任:

  1.建立健全校车安全管理制度,加强校车出车前的安全技术条件检查,定期进行安全维护,建立安全维护档案,保证校车处于良好技术状态。对于不符合安全技术条件的校车,及时停运,并由依法取得相应资质的维修企业维修,消除安全隐患后方可继续用于接送学生。每半年进行一次安全技术检验。校车使用许可、校车标牌超出有效期前应及时重新申请取得校车使用许可。

  2.保证校车符合国家有关标准,配备校车标志灯和停车指示标志,配备逃生锤、灭火器、急救箱等安全设备和按照规定安装具有行驶记录功能的卫星定位装置。

  3.加强对校车驾驶人的管理,定期对校车驾驶人开展安全教育,督促校车驾驶人强化安全意识,遵守交通规则和校车驾驶要求,严禁超载、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶、逆向超车等交通违法行为。督促组织校车驾驶人在每个记分周期结束后三十日内到公安机关交通管理部门接受审验。配合甲方组织开展校车应急疏散演练。保证校车驾驶人与校车标牌记载的驾驶人一致。配合相关部门定期对校车驾驶人进行资格审查和体检,确保驾驶人身体健康良好。

  4.保证提供服务的校车和校车驾驶人符合国家规定的条件,主动向甲方如实提供能够证明校车和校车驾驶人条件的有关证件、资料。乙方因提供变造、伪造证件、资料造成后果的,由乙方承担一切责任。

  5.校车运载学生,应当按照校车标牌载明的线路行驶,遇有交通管制、道路施工以及自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等影响道路通行情形时,应另选择安全的线路并告知甲方。若需变更行驶线路,应重新取得校车使用许可和校车标牌。

  6.遇校车接送学生期间发生故障或道路交通事故的,乙方应当会同甲方及时进行处置,安全转运学生,并配合公安机关交管部门做好交通事故的处理工作。

  7.严格按照有关规定使用校车标牌和校车标志灯。校车未运载学生上道路行驶的,不得使用校车标牌、校车标志灯和停车指示标志。校车达到报废标准或者不再作为校车使用的,乙方应当将校车标牌交回公安机关交通管理部门。

  8.本责任书所载校车因故不能接送学生时,乙方应调配其他符合国家标准的校车。

  八、如在本责任书有效期内,乙方提供的校车或驾驶人出现不符合本责任书规定的情况时,甲方有权向公安机关交管部门报告并终止乙方接送学生服务。

  九、本责任书一车一签,一式三份,甲、乙双方各执一份,由甲方报县级或者设区的市级人民政府教育行政部门备案一份,双方盖章、签字后生效。

  十、校车安全管理责任书每学期签订一次。本责任书有效期为20年月日至20年月日。

  甲方(公章):乙方(公章):

  甲方代表签字:乙方代表签字:

  签订日期:年月日年月日

篇5:镇中心学校校车管理工作责任状

  镇中心学校“校车”管理工作责任状

  为了贯彻落实《湖北省校车安全管理办法》,加强对学校(幼儿园)接送学生车辆的安全监督管理,明确各学校(幼儿园)在做好学校交通安全管理工作中的责任,积极预防和杜绝学校交通安全事故,保障学生的上下学安全,特签订本责任状。

  一、明确责任人必须履行的职责

  各学校(幼儿园)校(园)长是学校(幼儿园)校车管理工作全第一责任人,必须履行以下职责:

  1、接送学生的车辆必须是经交警部门审查并贴有规范的标识、标志的车辆。通过教育使学生拒乘农用车、三轮车、货车、拼装车和报废车辆。学校(幼儿园)必须与接送学生车辆的车主签订安全责任书。

  2、接送学生车辆的驾驶员必须具备《湖北省校车安全管理办法》第十二条之规定。学校(幼儿园)必须与聘用驾驶员签订安全行车责任书,要求驾驶员自觉遵守交通法规,坚决杜绝疲劳驾驶、酒后驾车、超速、超载等违章现象。学校(幼儿园)要经常联系相关部门检查超员超速现象,采取严把放行关等措施,从源头上控制超载现象,确保安全营运。

  3、学校(幼儿园)应至少安排一名教师或者督促车主安排随车护送人员。跟车员要配合、监督驾驶员按预定路线接送学生,遵守交通规则,按时完成接送学生、幼儿工作。学校(幼儿园)应要求跟车员和司机在学生(幼儿)上下学与班级教师或家长交接学生(幼儿)时,要相互清点人数并实行签字交接制度,完善管理台账。跟车员在遇到突发事件时,必须按学校(幼儿园)事先制定的突发事件应急预案处置,并在第一时间向学校(幼儿园)上报情况。

  4、加强教育与管理,积极预防交通安全事故。

  (1)定期进行安全教育,采取召开会议、下发告家长书等形式对学生及家长进行交通安全教育,一学期不得少于三次。教育学生不乘坐无资质车辆和超载车辆;家长不得聘请不合格车辆接送学生,督促车主接送学生时不超员不超速。开学之初,学校(幼儿园)要与班主任和乘车上放学的学生家长签订责任书,在学校(幼儿园)备案。

  (2)建立健全接送学生车辆及其驾驶员安全管理与安全教育制度,督促接送学生车辆驾驶员做好接送学生车辆的维护、保养和安全检查工作,主动接受学校和交警部门的监督检查,建立接送学生车辆及其驾驶员管理台帐。

  (3)严格落实车辆放行制度,各学校要根据交警确定的每辆接送车的承载数以及学生居住地分布等情况,科学合理的确定每一部车辆的乘坐对象,做到定人、定车、定座、定线路,从源头上杜绝接送学生车辆超员现象。

  (4)严格办理报批手续,学校组织师生外出等集体活动包车要先报中心学校,由中心学校报到教育局和交警部门审批,且必须租用专业交通运输部门安全性能可靠的客车、并配备具有3年A1以上安全驾驶经历且对行驶路线熟悉的驾驶员。

  二、严格交通安全管理工作考核奖惩制度

  中心学校对将落实接送学生车辆安全管理工作考核奖惩制度,对认真履行职责,学年内接送学生不出任何事故,且无任何举报违章现象的给予表彰;对因管理松懈,责任不落实而造成事故的要依法追究责任。

  三、严格安全事故责任追究制度

  按照“谁主管、谁负责”的原则,对因签约责任人失职、渎职或应当履行职责而没有履行,而导致事故发生的,将视其情节轻重进行相应处罚。同时,中心学校将组织专门人员对各中小学(幼儿园)接送学生车辆进行不定期抽查,对落实有关规定不认真,问题突出的单位,发现一起,通报一起,并按照组织程序追究相关领导及当事人的责任。

  下达责任书单位:责任单位:

  流西河镇中心学校

  校长:责任人: