班主任在毕业班中考动员会上的发言

篇2:期中考试后家长会小结

　　期中考试家长会小结

　　期中考试刚过，在学校的统一安排下，以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流，让家长有机会了解学校，了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现，寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法，与家长携手，共同关注孩子的成长。

　　本班共有学生25名，到会家长24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顾），他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下：

　　一、收获

　　1、了解了孩子在家的表现，便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。

　　2、让家长了解了孩子在校的情况，同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法，特别是优秀生家长的经验交流，给其他家长提供了一些教育方法上的参考。

　　二、启示

　　1、大多数家长对孩子的学习是关心的，对教师的教育方法是认可的，愿意同教师沟通，乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。

　　2、从家长的谈话中可以发现:我们教师对孩子的了解还是不深，在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界，没有真正了解孩子的所思、所想、所行。

　　3、与家长的沟通是一门艺术，只要你说话得当，以平等的姿态与家长对话，大多数家长还是横容易沟通的。

　　三、今后改进的方向

　　1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式，及时了解孩子在家的表现，告知其在校的情况，以便共同督促其进步。

　　2、应在课下多与学生交流，及时了解学生的内心世界，以便采用合适的教育方法，提高教育效果。

　　总之，本次家长会开得很成功，教师与家长的交流很和谐，互相建立了一个信任的平台，相信在今后的学习生活中，家校会形成一股合力，使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。

篇3:实验高中期中考试总结

　　实验高中期中考试总结

　　我校高一、高二年级参加了全市所有重点高中联合举行的期中考试，均取得优异成绩。高一年级在学生多、新教师多、遇到的新问题多等诸多新状况下，仍取得较为理想的成绩：学科总平均分位居全县第一名、全市第四名，优质生人数位居全县第一名、全市第二名，其中，政治学科平均分全市第一名，英语、生物学科平均分全市第二名，地理平均分全市第三名；高二年级仍然保持原有强劲的进取态势，捍卫了在全市的领先地位，文科学科总平均和优质生人数均居全市第二名，其中，语文平均分全市第一名，数学平均分全市第一名，英语平均分全市第三名；理科学科总平均分和优质生人数均居全市第一名，其中，数学平均分全市第一名，英语平均分全市第二名，物理平均分全市第一名，化学平均分全市第一名。

　　这是全体师生挖掘潜力无穷的精神力量，持之以恒的真抓实干结出的又一新成果。成绩揭晓后，两个年级都召开了班教导会、备课组长会、班主任交流会等一系列成绩分析会，详细分析了各班级、各学科的优势和不足，找出了原因，总结了经验，制定了今后的工作措施。高一年级将加强新班主任培训和新教师培训，重点做好后进生的教育和稳定工作，继续规范学生的行为习惯；高二年级要利用倒向思维的方法，用高考的目标倒过来安排工作，尖子生培养、特长生分流、文理本科生的突破等问题从现在开始行动，将计划订到后年高考。希望全体教师要增强信心，进一步增强忧患意识，认识到与别人的差距，千万不可掉以轻心，确保我校的优势地位，将目标瞄准期末统考，争取再创佳绩。

　　高三年级期中考试结束后，随即召开了班主任和各备课组长会，全面、深入、细致地分析了考试成绩，找出了存在的问题和不足，制定了具体地改进措施。z校长在11月13日晚召开的高三年级全体教职工会议上，对考试成绩给予充分肯定，高度评价了年级近段所开展的卓有成效的工作，对明年高考再创辉煌充满信心，同时他对老师们又提出殷切期望，希望全体教职工发挥团队精神，集中大家的智慧，整体创优，不断强化终身学习意识、自我反思意识和教科研意识，建立高质量、高效益的课堂，把每一件小事都做得更精彩，把简单的问题做到底，把平凡的事情做经典。

篇4:教育局在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

　　教育局在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

　　尊敬的z组长，督导组的各位领导，同志们：

　　群众路线是党的生命线，深入开展群众路线教育实践活动，是党中央一项重大战略部署，是当前党内政治生活的一件大事。去年6月份以来，中央政治局带头开展教育实践活动，狠刹“四风”蔓延势头，作出了表率。今年1月20日，中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结及第二批部署电视电话会议，习总书记系统总结了第一批活动的成果经验，对第二批活动提出了明确的要求。2月9日，市委召开教育实践活动部署大会，紧接着2月14日县委召开动员部署大会，印发《实施方案》。动员大会之后，我局迅速行动起来，认真学习传达中央、省市县委文件和领导讲话精神，成立领导小组和办公室，研究制定实施方案，积极做好活动准备。今天，我们在这里召开教育实践活动动员大会，主要任务是对我局深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。等下，县委第五督导组组长z同志将作重要讲话，对我局开展教育实践活动提出要求，请大家认真学习领会，贯彻执行。为了做好这次活动，这里我讲三个问题。

　　一、统一思想，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

　　第一，群众路线是党的生命线和根本工作路线。

　　我们党的根本宗旨是为人民服务，我们党的生命线和根本工作路线是群众路线，群众路线的本质是正确回答为了谁，依靠谁，保护谁。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风是我们党历来坚持的优良作风，是坚持群众路线的具体体现。干事创业必须要有一股优良的作风。老一辈革命家的长征精神、延安精神、西柏坡进京赶考精神是我们宝贵的精神财富。

　　第二，开展教育实践活动是增强党组织战斗力的迫切需要。

　　在新形势下，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，比任何时候都更加尖锐，反腐形势极为严峻复杂，党内脱离群众的现象问题十分突出普遍，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”上。如果任由其蔓延开来，后果不堪设想。当年，战争之伟力最深厚的根源存在于民众之中；如今，民众是腐败最直接的对立物，是廉洁的主力军。开展教育实践活动，就是要认真查找“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，实现党员、干部的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这是关乎中华民族复兴的大国策、大战略。

　　第三，坚持群众路线是办好人民满意教育重要保证。

　　党的**大提出“努力办好人民满意的教育”，深刻阐明了教育发展满足人民群众需求的极端重要性，充分体现了党和国家对教育事业的高度重视，体现了教育在国家发展、民族振兴和人民幸福中的重大作用，赋予了教育事业新的使命和责任。因此，坚持群众路线是办好人民满意教育的重要保证，更是办好人民满意教育的具体体现。教育部门开展党的群众路线教育实践活动，就是要培养激发释放这样一种新的能量和阳刚之气，就是要回应社会关切、解决实际问题，把人民群众的支持作为最大的力量源泉，把人民群众的期盼作为工作努力的方向，用人民的力量推动教育的公平普惠。

　　二、把握要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动

　　第一，把握活动主题，切实把为民务实清廉作为领导干部的价值追求和精神取向。

　　为民务实清廉，是这次教育实践活动的主题，也是我们党一以贯之的价值追求和精神取向。为民，就是要坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守章程，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

　　第二，聚焦“四风”问题，务求令行禁止。

　　解决领导班子和党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，是开展教育实践活动的主要任务。反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，教育引导党员、干部改进学风文风会风，改进工作作风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，树立一种事不避难、义不容辞的责任感。反对官僚主义，要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，坚持民主集中制，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题。反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

　　第三，体现整风精神，实现“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

　　“照镜子”，主要是学习和对照章程，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

　　第四，抓好三个环节的贯通，突出几个关键要求。

　　这次教育实践活动分为三个环节：第一个环节是学习教育、听取意见，第二个环节是查摆问题、开展批评，第三个环节是整改落实、建章立制，三个环节要求不分阶段，不搞转段，贯通始终，边学边改、边查边改、边整边改，循环往复，把整风精神、领导带头、制度建设这些关键要求突出出来。在学习教育、听取意见环节，重点是组织党员干部采取多种形式，认真学好必读篇目，坚定理想信念，补足精神之“钙”。同时，要组织党员、干部走进基层、贴近群众，充分征求意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。在查摆问题、开展批评环节，重点是采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，既要查摆“四风”方面的全国流行病，也要查摆兰州教育的地方病、行业病、班子突出病和自己个体病，在深入进行党性分析和自我剖析的基础上，组织召开高质量的专题民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制环节，重点是围绕群众反映强烈的突出问题，制定整改方案，逐个提出解决对策，逐个整改落实，并将整改情况在一定范围内公示。特别要注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

　　第五，强调为人师表，领导干部要带头树立标杆。

　　脱离群众的种种问题，主要表现在领导机关、领导干部中。一些问题长期得不到解决，表现在基层，根子却在上层；表现在普通党员干部，根子却在领导干部身上。领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，既要自己摆到普通党员的身份上，又要在认识上、学习上、实践上、剖析解决突出问题上当好表率。无私者无畏，为师者为范。领导干部更要放下架子，虚心听取下级、基层和党员、群众的意见，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、领导班子、机关、事业单位在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施明确亮出来。

　　第六，广开言路才路，把问题和对策转化为制度约束。

　　党员、干部身上的问题，群众看得最清楚、最有发言权。要坚持开门搞活动，广开言路才路，一开始就扎下去听取群众意见和建议，每个环节都组织群众有序参与，让群众监督评议，让百姓帮助发现问题和对策，把愿意听意见、能够听到意见、真正听到“四风”方面的意见作为最基础的环节来抓，让群众愿提、敢提、真提意见，努力做到“民有所呼，我有所应”“民有所求，我有所为”“民有所怨，我有所受”。作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓。制度约束是治本之策，必须立好规矩、刚性执行。要把中央和省市县要求、实际需要、新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度，健全作风常态化制度。对重点问题，要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，明确领导班子成员责任，切实抓好落实。必须坚持用制度管权管事管人，让权力在阳光下运行，真正把权力关进制度的笼子。同时制度一经形成，就要严格遵守，坚决维护制度的严肃性和权威性，使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束，使贯彻党的群众路线真正成为党员、干部的自觉行动。

　　三、精心组织，确保党的群众路线教育实践活动取得实效

　　开展群众路线教育实践活动，是今年我局的一项重大政治任务，要高度重视，精心组织，充分发挥党组织的主体作用，充分调动党员、干部的积极性主动性，扎扎实实予以推进。

　　第一，加强组织领导。

　　把教育实践活动摆上重要日程，不折不扣落实好中央、省委和市委的部署要求，成立相应的领导机构和工作机构，落实好《实施方案》的具体安排，切实承担起第一责任人的责任，把活动紧紧抓在手上，靠前指挥、狠抓落实。突出上下联动，局班子、各股室站办分别挂钩联系中小学校、幼儿园，指导学校群众路线教育活动开展。

　　第二，坚持“两手抓”。

　　“上面千条线，下面一根针”，教育实践活动的根本目的，是为全面贯彻落实党的**大精神、推进经济社会发展提供保障。要把开展活动同做好当前教育改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同完成教育各项工作任务紧密结合起来，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用教育工作成效检验活动成效。

　　第三，加强舆论宣传。

　　这次教育实践活动全党关心、社会关注、群众期盼，抓好宣传舆论工作十分重要。要积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。要创新舆论引导方式方法，正面引导网上舆论。要重视典型宣传，既宣传正面典型、发挥示范作用，又注意剖析反面典型、开展警示教育。

　　同志们，教育系统线长、面广、点多、人众，任何一项工作都牵动千家万户的神经，直接影响市民群众的幸福，可以说是“一枝一叶总关情”。我们要按照中央和省市县委要求，要发扬“钉钉子”精神，紧扣重点、对准焦点、攻克难点，高起点开局，高标准开展，高质量推进，善始善终，善作善成，把“规定动作”不折不扣做到位，“自选动作”有声有色做出彩，以教育实践活动的实际成效取信于民，为实现平远教育振兴发展、办好人民满意的教育作出更大贡献!

篇5:凌度实验初中考生须知

　　凌度实验初中考生须知

　　一、考生应服从班主任、领队教师的统一指挥。不得擅自单独行动。

　　二、讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员的管理，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

　　三、妥善保管《准考证》。凭《准考证》按规定时间和地点参加考试。中考结束后准考证不得丢失，9月份高中或中职学校入学时还要用。

　　四、考生入场，除2B铅笔、中性黑色水珠笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外、计算器（考试科目有特殊规定的除外）,其他任何物品不准带入考场。

　　严禁携带各种通讯工具（如手机、寻呼机及其他无线接受、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。一经发现考生有规定以外的物品带入考场，无论使用如否，取消当科考试成绩。考场内不得自行传递文具用品等。

　　五、考生入场后，对号入座，将《准考证》放在桌子左上角以便核验。考生领到

　　答题卡和试卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地写上姓名、准考证号、贴上条形码，在粘贴贴条形码之前要检查条形码是否正确（条形码上印有考生的姓名和准考证号），条形码只能一次性粘贴到正确的位置。

　　遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，考生可举手询问。

　　六、迟到15分钟后不准进入考点参加当科目考试（英语考试不准迟到，否则不准进入考室）。答题前，要通览一下试卷，做到心中有底。英语考试在放听力前，要将英语听力部分认真仔细的预习一遍。考试期间，不准提前交卷出考室。

　　七、答题卡不慎弄坏，考生可申请更换，但必须把原来做的答案在新答题卡上重新抄录一遍，原答题卡作废，并将作费答题卡上的条形码小心撕下粘贴在已更换的答题卡上。

　　八、考生答题时，填涂、画线要稍重一些，否则，电脑不能识别。

　　九、客观题（选择题）要求用２Ｂ铅笔在答题卡上涂黑作答，考生对所选答案如需改动，首先应用塑料橡皮将所选答案擦干净，再选涂另一个选择项。作答时要注意试题的题号与答题卡的题号一致，选择项字母与涂黑字母一致。涂时要涂满、涂黑、涂实、涂匀；要注意保持答题卡的整洁，不可在答题卡上乱写、乱画、乱涂，不可将答题卡折叠，答案答在试题上无效。不得将答题卡当垫板用，一旦答题卡有印渍，电脑就不扫描，答题部分将以零分计算。

　　十、主观题（非选择题）也在答题卡上作答。为保证答题卡扫描质量，作答只能用中性黑色水珠笔，不准用铅笔、红笔、兰色的钢笔或园珠笔作答。答案一定要在每题指定的区域内书写，不能占用其他题目的作答区域，超出作答区域的书写内容和答在试卷或草稿纸上一律无效。

　　十一、考场内须保持安静，不能夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不能传抄答案或交换试卷、答题卡，不能将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

　　十二、考试结束铃响后交卷出考室，到各班指定的位置站队。

　　家长签名：

　　学生签名：