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在年第二学期开学典礼暨高三百日誓师大会上的讲话

在年第二学期开学典礼暨高三百日誓师大会上的讲话

  在20**学年第二学期开学典礼暨高三百日誓师大会上的讲话

  老师们、同学们:

  大家对叶芝的“许多人路过我的生活,只有你走进我的生命”的诗句已经很熟悉了。今天,我想介绍他的另一首小诗《当你老了》。

  当你老了,头白了,睡意昏沉,

  炉火旁打盹,请取下这部诗歌,

  慢慢读,回想你过去柔和的眼神,

  回想它们昔日浓重的阴影;

  多少人爱你青春欢畅的时辰,

  爱慕你的美丽,假意或真心,

  只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,

  爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。

  “高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”岁月如此脆弱,但又如此真实。年华老去是每一个人的宿命,但老去的年华里每一个人的生命质量是那么的不同,甚至判若云泥。

  萨缪尔森是美国一位著名的通才式的经济学家,曾获得过诺贝尔奖。据说,人生的最后十年,他致力于研究一个课题--成功的关键因素是什么。他的研究结论是:对于成功而言,所有因素都是变量;换言之,任何因素,包括天分、努力、背景、环境、机遇等等,都不能确保你成功。这一结论并不足以让人沮丧,它至少从反面证明任何成功都不是偶然的,它一定是某种因素或某几种因素综合作用的结果。我认为,对价值的追求、对自身的超越、对时间的管理,是一个人成功的必要条件。今天,时间有限,我仅就时间管理谈点想法。因为,有效地运用时间,对于离小高考只有25天的高二同学、对于离高考只有95天的高三同学来说,显得更为重要。其他几个方面,找机会再谈。

  前几天,在QQ群上看到这样一则留言:据不完全统计,本学期,3月上20天,4月上21天,5月上20天,6月上21天,一共上82天课。同时也可以分为三个阶段:第一阶段,等待清明;第二阶段,盼望五一;第三阶段,坐等端午,端午过后,收拾收拾准备过暑假。看完之后,既精神振奋又汗不敢出。之所以精神振奋,你懂的,不多说;之所以汗不敢出,是因为任重而道不远,25天、95天,原来也只是理论时间,实际时间要短得多,顿觉小高考、高考扑面而来,不觉担忧:我们准备好了吗?这么短的时间,我们能准备好吗?

  时间管理的方法有很多,比如艾维利的六点优先工作制、帕累托的二零八零原则、麦肯锡的三十秒电梯理论、莫法特的“间种套作”休息法等等,大家可以去学习借鉴。我重点谈以下几个观点:

  1.时间是一种重要性选择。

  这个道理很好理解。一个喜欢读书的人,一定会千方百计挤出时间读书;一个喜欢数学的人,一定会千方百计挤出时间做题;同样,一个喜欢网络游戏的人,一定会千方百计挤出时间玩网络游戏。所以,这个世界上基本不存在没有时间的问题;没有时间,更多情形下,更像是一种借口。所以,什么才是你心目中真正重要的事情,你能不能在长与短、大与小、痛苦与快乐等矛盾中做出正确的选择,这些才是生活对你的真实考量。我反复地对高三同学说,你们现在是否努力,努力的效果如何,将决定你将来的四年、甚至更长时间,会跟一些什么人在一起学习生活;换言之,你跟什么样的人在一起学习生活,你也就会成为一个什么样的人。

  2.成功取决于八小时以外。

  这个道理也很好理解。八小时以内,你在学习,别人也在学习;你在听课,别人也在听课;你在做作业,别人也在做作业。虽然,这里也有效率的不同,但不足以造成根本性的差异。根本性的差异一定发生在八小时以外。***浩劫,对于许多人来说,可谓荒废了十年光阴,但对于有些人来说,则是收获颇丰。季羡林先生被打为***学术权威,蹲牛棚、背语录、挨批斗之余,翻译了印度著名长篇史诗《罗摩衍那》;杨绛先生也被打到了,被发配去打扫女厕所,她利用空闲时间翻译了塞万提斯的巨著《堂·吉诃德》。

  3.一天只有21个小时,其他3小时是用来思考的。

  这话是台湾大学校长傅斯年先生说的。如今,傅斯年先生已过世多年,但傅钟却依旧敲响,每次总是21下,它已经成为台大文化的一个有机组成部分,甚至成了台大的精神象征,它在不断提醒我们:未经审视的生活是不值得过的。在我看来,思考是最高、最美的人性。有一个故事,一天深夜,一个物理学家看到实验室的灯还亮着,走进去一看,是他的学生。物理学家问:“你晚上干什么?”学生回答:“老师,我在做实验。”又问:“白天你在干什么?”答:“我白天也在做实验。”物理学家勃然大怒:“我问你,一天到晚做实验,你什么时间用来思考?”这个故事告诉我们,思考大于行动,有思想指导的行动才是有价值的。时间管理的重点不在管理时间,而在于如何分配时间。分配就是一种价值思考。

  4.分清轻重缓急,是时间管理的关键。

  一般而言,人所面对的事务可以分成四类:重要且急迫的,重要但不急迫的,不重要但急迫的的,不重要且不急迫的。后两种事务如何处理,无需讨论;但前两种事务的处理方式要认真以待。多数人忙于处理第一种事务,收拾残局、处理危机,甚至到了疲于奔命的程度;但恰恰是第二种事务决定了一个人学业、事业的高度。因为关注重要但不紧迫的事务可以让人防患于未然,习惯做一种长远规划,从而把握更多的发展机会。本学期,我们将试点学生成长银行和数学学科分层教学项目。这两项改革似乎和高考等功利目标关系不大,但我们认为,它将极大地激发师生的潜能,让师生释放出更大的活力;同时,对促进学校的教育教学改革,对更好地因材施教、更好地适应新高考的要求起到巨大的推动作用。

  老师们、同学们,对于每一个人而言,时间是公平的,它体现了自然的正义。我希望当我们老了,不会有“老大徒伤悲”的喟叹,不会有两手空空的伤悲,因为我们至少拥有一颗朝圣的心,我们知道每一天都是我们生命中最年轻的一天,我们知道时间都去哪儿了:在追逐梦想、实现自我的路上,我们不是过客,时间才是。

  衷心希望高二、高三的同学们,管理好自己的时间,正确抉择、合理分配、提高效率、张弛有度,在小高考、高考中再创佳绩,再攀新高!

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篇2:徐州中学简介

  州徐中学简介

  ----弦歌不辍 薪火百年

  州徐高级中学由原州徐四中和州徐六中两所省重点中学于20**年5月18日合并组建而成,其前身可以追溯到1916年创办的z中学。如今,徐高中跨越了近百年的美丽,凝练出“诚信 担当”的校训,形成了“点燃向善之志、唤醒向学之心、探寻向美之径”的校风、“谙原理、重实践、有爱心、能持恒”的教风和“远离浮躁、静心读书”的学风,确立了 “学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”的办学思路,与时俱进,开拓创新,励精图治,大展宏图。

  一、优雅的育人环境

  学校占地面积44159.7平方米,生均占地27.3平方米。这里,绿树成荫,落英缤纷,幽径曲水,风篁成韵,亭廊园榭,鱼燕争春。民族建筑风格的钟楼、教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆,大气磅礴,彰显文化底蕴。鲜明的建筑风格,整齐的建筑群落,带给你视觉的盛宴。教学区绿树青瓦掩映,优雅恬静;活动区绿草坪与红跑道互衬,开阔灵动;生活区公寓楼与师生餐厅呼应,修竹与鲜花共生!三区分明,层次井然!为学生营造出远离浮躁、静心读书的良好环境。

  二、完备的教育设施

  目前学校共有36个教学班,在校学生1619人。实验室为江苏省标准实验室,拥有设备先进的物理实验室4口、化学实验室4口、化学实验室3口、通用技术实验室3口、创新实验室1口、数字化实验室1口、标本室1口,还有配套的仪器室、准备室、药品室等辅助室共8口。配置了音乐专用教室3口、音乐准备室1口、录播室1口、美术专用教室3口、美术准备室2口,地理专用教室1口、历史专用教室1口、历史地理准备室1口、选修科专用教室10多口,其中音乐、美术教室按照省一类标准配备,能满足正常课堂教学、学校艺术特色教学和选修课的教学需要和学生活动需要。设计建设了校园网,多媒体网络设备通过1000兆光纤全部接入Internet,有4口计算机专用教室,配备242台计算机,办公、管理计算机200多台(教师人手一台笔记本电脑),所有教室都达到多媒体电化教室的标准,积极支持州徐教育公共服务平台资源建设。图书馆拥有纸质图书11万余册、电子图书11万册(10G)。学校拥有300座、800座多功能报告厅(即将升级为校园数字影院)各一口,有可供六七百人住宿的条件良好的学生公寓,有带照明设备的标准400米塑胶田径运动场、1片标准的人造草皮足球场、4片篮球场、1片塑胶排球场、1片羽毛球场、1片乒乓球专用场地、18个乒乓球台,体育、音乐、美术器材设备齐全。食堂、卫生室等设备齐全、管理到位,能很好地服务于师生日常工作生活之需。教学楼、学生公寓设施齐全,艺体活动设施完备,正在兴建的5528平方米的艺体教学中心将为艺体教学提供更加强有力的物质支撑。

  三、雄厚的师资力量

  学校通过亮牌上岗、师德教育、“六看六比”等活动提升教师的工作热情;通过教师论坛、“大家讲坛”、和高校、科研院所建立学术共同体等方式,提升教师的学术品位;发挥名师工作室的引领作用,做实“青蓝工程”的传、帮、带工作;加大教师培训投入,迄今已有38名教师出国进修,75名教师接受国家级、省级骨干教师培训,拓宽了教师的视野;定期在“教师书吧”举办青年教师读书沙龙。一支学习型、科研型的教师团队业已形成:学校有专职教师159人,其中硕士学位19人,研究生在读2人,其余均为本科学历;教授级中学高级教师2人,中学高级教师82人,中级教师60人,具有高中级技术职称的教师占90%;人民教育家培养对象1人,特级教师4人,省“333”工程学术带头人2人,市优秀专家2人,市青年名师2人,州徐市学科带头人4人、骨干教师15人,65人次在市区级以上评优课获奖。

  一支敬业爱岗、勤于科研、业务精湛、团结奋进的教师团队已经形成。......全校共80门校本课程,异彩纷呈,近三年来,184篇教学论文在省级以上刊物发表,学校现有国家级课题2个,省级课题5个,市级课题26个,90%以上的教师参与到课题研究中来,“科研兴校”蔚然成风!20**年,12人次参与市名师讲堂的名师在线活动;由袁剑、李贺、李萨三位老师组成的徐高中代表队,在江苏省青年教师现代教学技能大赛中,勇夺一等奖第一名;张静、王磊老师先后夺得全国中学物理教学改革创新大赛一等奖。此外,从20**年起,市教育局组织的每年一次的全市教师业务能力考试中,我校均取得了优异成绩,20**、20**、20**连续三年夺得第一名的好成绩。20**年4月13日,我校主办的由上海莘格中学、宁波同济中学、新疆奎屯一中、六中组队参加的“四地五校同课异构”教学交流活动,产生积极而广泛的影响。

  四、进取的领导班子

  优秀的教师队伍,除了得益于学校先进的办学理念,强烈的发展意识,更得益于校领导班子的率先垂范。领导班子中4人为省特级教师,理念先进,业务精专,勇于开拓。现任校长兼校党委书记秦晓华,是省人民教育家培养对象、教授级高级教师、省语文特级教师,擅管理,重科研,关注教师发展,重视人本管理,全校上下形成了以学生为中心,以教学质量为核心,和谐共建的工作氛围,教育教学成绩屡攀新高。

  五、规范的教育管理

  刚柔并济、内外兼修的制度建设,实现了学校管理上的“精、细、实”。

  “刚柔并济”,就是一手抓规范,一手抓人文。学校通过教师月考核、班级常规管理量化考核、行政人员考核、教学常规检查、坚持目标管理、实施质量监控等,实现了管理的科学化;老教师座谈会、家长委员会、学生校长助理制等、实现了管理的民主化;通过球类运动协会、摄影协会、舞蹈协会、棋牌协会、健美操协会等十多个协会的常态化活动,使教师们的文体生活更加丰富、同事关系更加和谐、干群关系更加融洽,实现了管理的人性化。

  “内外兼修”,就是一手抓请进来,一手抓走出去。以“徐高中大家讲坛”为载体,邀请杨启亮教授、成所长、徐放鸣教授、葛军教授等来校讲学,以“彭城名师系列讲座”“彭城名师系列讲座”、“徐高中名师课堂网上直播”、长三角联谊、东西部携手、国内外名校参观学习等活动机制为载体,加强交流,在更高的平台上共同推进有效的教育实践研究,反思教学行为。

  六、科学的办学思想

  学校追求教育的公平,力求做到有教无类,给学生以起点的公平;因材施教,给学生以过程的公平;人尽其材,给学生以结果的公平。

  新生入校第一课──为期十天的军训活动,烈日酷暑中的挥汗如雨,让学生们懂得:坚强,该这样萌生!

  每周一早晨,注目冉冉升起的国旗下,沐浴在激越、庄严的国歌里,让学生们懂得什么是精神的升华,什么是灵魂的洗礼!

  每天例行的晨会、夕会,每周必开的班会,让学生们从日常的点点滴滴中懂得了规范的重要,明白了诚实、守纪的可贵!

  运动赛场上生龙活虎的竞争,“星级班级”评比中镏铢必较的认真,让学生们懂得了集体荣誉重于千钧!

  十八岁成人宣誓仪式中的感动,让学生们懂得了:人生该担负起什么样的责任!

  高一、高二学生为高三学子寄赠励志语的活动,让学生们感受到他的期许!

  “导师制”、“成长伙伴制”的施行,让学生们看到:成长的路途中,无论狂风里,还是暴雨中,都有师长、同学伴我同行!

  校史馆,展示百年办学的辉煌,告诉学生前人创业的艰难;汉画像石人文教育馆,彰显楚汉文化的厚重,给予学生艺术的熏陶;中华文明馆,昭示中华文明的悠远,让学生感受中华文明的灿烂。三馆各辉,激发的是莘莘学子爱学校、爱家乡、爱祖国的情感。

  “心理氧吧”,丰富了学生心理健康教育的内容;文学社、街舞社、合唱团等十多个高水平学生社团的成立,提高了学生的审美情趣和艺术鉴赏力;北京残疾人“心灵之声”艺术团进校演出,不仅丰富了校园生活,而且带来了生命的震撼;爱心一日捐、读书节、校园十佳歌手(乐手)评选、红色经典诗歌朗诵会、首届校长助理竞选、毕业班文艺汇演及绘画展、“祖国在我心中”演讲比赛、州徐市文明礼仪大赛、高三远足拉练、文化墙制作等系列教育活动,如百花齐放,在菁菁校园竞艳争妍。

  “四个一”的要求,即每个学生“必须选修一门校本课程,每个月必须阅读一部名著,必须至少参加一个学生社团,必须参加一次志愿者活动”。赋予学生们的校园生活更为充实的内容,

  要求虽是刚性,但刚性中尽显责任与柔情;

  内容似乎繁复,但繁复里平添生命的厚重!

  七、鲜明的办学特色

  我校是“州徐市艺术教育先进学校”、“江苏省体育传统学校”,艺术和体育教育特色,底蕴深厚,历史悠远,先后走出了著名运动员zzz等;著名的书画艺术家zz;表演艺术家zzz等;历年的高考中,艺体本科录取人数均在百人以上;一大批学生被复旦大学、同济大学、中国美院等名校录取。校篮球队先后获江苏省第十六届中学生篮球比赛冠军、全国重点学校篮球比赛第一名、全国中学生篮球比赛第四名等。校足球队,五次获江苏省 “省长杯”中学生足球赛冠军。校田径队20**年获州徐市中学生田径运动会高中组团体第三名、20**年获州徐市中学生田径运动会高中组团体第二名的好成绩。

  徐高中艺体特色教育辉煌成绩的背后,是先进的育人理念,对学生个性的尊重,深厚的人文底蕴和科学成熟的系统训练,这些已成为我校深入发展艺体特色的重要财富。

  八、骄人的办学业绩

  学校先后被评为“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省现代教育技术先进单位”、“全国群体活动先进单位”、“江苏省培养足球后备人才重点学校”、“州徐市模范学校”、“州徐市课程改革先进单位”、“ 江苏省体育传统项目学校”等,被吸收为“中国中学生体育协会足球分会会员学校”,学校的综合实力不断增强,高考升学率逐年攀升,学科竞赛频频获奖,社会声誉好评如潮。

  九、美好的学校未来

  学校党委书记、校长z同志说:州徐高级中学,将以“诚信、担当”为核心精神;以“唤醒向学之心,点燃向善之志,追寻向美之径,求真、尚善、臻美”为核心价值;以“赓续优良传统,强化校本管理”为核心竞争力;以“项目建设──学科建设──文化建设”为核心策略;秉承“诚”的校训,恪守“严谨、互动、敬业、爱生”的教风,引领“善学、多思、笃行、创新”的学风,风雨兼程,踏实前行。

  回首往昔,岁月峥嵘,展望未来,再绘美景!新的起点,新的使命,新的希望,新的征程,在社会各届的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,未来的徐高中教育一定会有别样的精彩!

篇3:参加北京大学自主考试校长信

  参加北京大学自主考试校长推荐信

  北京大学招生办:

  你们好!

  经我校层层推荐和选拔并经学校专家评审委员会反复慎重讨论,我非常荣幸地代表学校以校长实名推荐的形式向你们推荐我校最优秀的学生--z同学。作为看着z同学一步步成长、成熟、成才的校长,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮助你们更多更好地了解z同学,能够使z同学进入她梦寐以求的北大殿堂。

  z同学是我校高三(14)班学生,校学生会主席,20**年以全市第一名的成绩考入门海中学。高中阶段学习成绩优秀,一直名列全市前茅,每学期都被评为校“三好学生”、“特优生”,获校“学生领袖奖”,被评为“z市优秀团员”、“门海市三好学生”,是“门海市十大行业(包括工业、农业、服务业、公务员行业、教育、学生等方面)形象代表”中唯一的学生代表。在全国青少年信息学奥林匹克联赛和江苏省数学竞赛中获奖。

  z同学爱好广泛,全面发展,善于创新,敢于展现,勇于承担。具有厚实的文化素养,创作的第一部近12万字的长篇小说《在江湖》于20**年6月正式出版。擅长演讲和大型活动主持,是学校广播电台的主持人,曾多次主持学校迎新晚会、元旦晚会以及各类比赛及总结大会,受到了老师和同学们的一致好评。

  z同学热心参加各项社会活动,具有很强的组织能力和活动能力,曾以学生记者的身份先后采访了加拿大首位华人女议员z任女士与时任谷歌全球副总裁的z先生。

  在此,我谨以个人及学校的声誉担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生、一个杰出的人才。我相信,z同学一定会以优异的表现及杰出的才能给贵校更多惊喜。

  z省门海中学校长

篇4:成立海门中学校友会的倡议书

  成立门海中学校友会的倡议书

  各位尊敬的海中校友:

  您好!

  20**年3月19日,我们将共同迎来z省门海中学建校一百周年的盛大节日,为更好地筹备百年校庆各项活动,发动和组织海内外海中校友参与到百年校庆盛典中来,让更多的海中校友分享母校的光荣与骄傲,学校倡议并支持各地校友成立海中校友会。目前,在北京工作的海中校友已成立了海中北京校友会,并已开展了多次活动。根据我校校友在各地分布的现实情况,拟再成立海外、上海、南京、南方、东北、西安、南通、门海等地海中校友会,敬请各位校友相互联络告知,欢迎推荐或自荐上述各地海中校友会的组织者或牵头人。

  如需要学校提供帮助,敬请致电:z,或登录海中网站百年校庆专栏,联系人:z老师。

  祝事业进步,万事如意!

  z省门海中学

篇5:海门中学征集百年校庆徽标启事

  门海中学征集百年校庆徽标启事

  20**年3月19日,将迎来江苏省门海中学建校百年华诞。1915年,伴随着辛亥革命的隆隆炮声,搏击着东西方文明交融碰撞的风云,顺应着“废科举、兴学堂”的社会潮流,在张謇先生“父实业、母教育”的思想熏陶下,在师山书院的基础上,门海中学应运而生。两百年的书院历程世事沧桑,一百年的海中发展弦歌不辍、业绩辉煌。门海中学追求真理、科学探索的精神世代相传,严谨办学造福桑梓的宗旨始终不渝。一个世纪以来,培养出近十万的学子。历代海中人在母校的光荣传统和优良学风的感召下,为了正义和进步,为了祖国与人民作出了杰出的贡献,谱写出如歌如火的壮丽诗篇。这是百年海中弥足珍贵的财富,是百年海中不断前进、永葆青春、攀登高峰的源泉与动力。

  门海中学的百年华诞,将是历代海中人的盛大节日,是海内外校友的节日,也是门海人民的节日,是江海大地的一件盛事。因此,学校决定将在百年校庆之际,隆重举行百年校庆系列庆典活动。

  现在,特向社会各界公开征集门海中学百年校庆徽标。具体事项如下:

  一、征稿范围

  全校师生、历届校友、专业或业余书画创作者和爱好者、关心支持门海中学的社会各界人士。

  二、作品要求

  1.作品应简洁明了而又意蕴丰厚,既能体现门海中学百年校庆的喜庆,又能反映百年海中的文化底蕴,以及现代海中的辉煌历程。

  2.用简明的文字说明作品的寓意表示。

  三、截稿时间:20**年7月30日

  四、评选办法与奖项设置:

  为感谢社会各界的热情参与,本次征稿将设奖评选。

  在公平、公正、公开的基础上评选出特等奖一名,稿件录用后,致稿酬3000元(本次选中的徽标将用于百年校庆的所有活动所需,不再另致稿酬)。一等奖10名,致奖金200元/每件。二等奖若干名,致精美奖品一份。

  五、投稿方式

  1.书面作品寄送江苏省门海中学校长办公室。联系人:z。联系电话:z邮编:z

  2.所有稿件须注明作者真实姓名、身份证号、通信地址、电话、电子邮箱等。

  六、其他事项

  1.由于工作人员有限,所有投稿作品恕不退还。

  2.主办方对获奖作品的所有形式拥有非商业性使用权。

  3.本次活动最终解释权归z省门海中学校长室所有。

  z省门海中学百年校庆筹备委员会

  20**年5月3日