于都中学思想政治学习计划

　　为加强和改进我校思想政治工作，全面提高我校广大干部职工的政治素质和业务水平，牢牢把握职工队伍建设的政治方向，树立干部职工的理想信念，增强法制观念，充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性，现结合我校实际，制订思想政治工作计划如下：

　　一、指导思想

　　坚持以马克思列宁主义、*思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕县委政府中心工作，结合县直机关工委提出的党建工作重点，进一步加强党的先进性建设，发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用，努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口，紧紧围绕我校发展现状及年度工作要点，进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设，为基层学校事业的改革发展营造和谐环境提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

　　二、制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，要结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能，转变工作作风，同时带动其它工作的开展。

　　（一）年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人都要写好学习计划，通过各种有效载体（学苑讲堂、编辑一周新闻信息要览、开办学校网站、办宣传专栏等等）开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。

　　三、细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设

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　　（一）加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论，党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状，针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活等状况，开展经常性的交心谈心，做深入细致的思想工作，调动一切积极因素。

　　（二）结合机关效能建设和整顿干部作风、提升干部队伍素质等活动，在全体职工中开展大讨论活动，提高思想认识，积极开展以“规范服务、优质服务、创新服务、高效服务”为主题的服务教育活动，提高全体教师队伍形象。讨论根据转变干部作风、加强机关行政效能建设的总体要求，围绕查找影响和妨碍行政效能和干部在思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题，通过大讨论，使广大干部职工真正受到教育，提高认识，激发热情，主动投入，进一步解放思想，牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识，克服影响和妨碍转变干部作风、加强机关行政效能建设的思想障碍。

　　（三）加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动，树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型，用身边事教育身边人，营造争先创优、弘扬先进的氛围。

　　（四）大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动，通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动，展示学校职工良好的精神风貌。。

　　四、强化党员队伍建设，确保党组织的先进性

　　坚持党管干部、党管人才原则，以思想政治建设为重点，严格德才标准，以党建目标管理为重要措施，加强党员队伍建设，进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员，注入新鲜血液，扩大党员队伍，通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理，素质优良，具有献身精神的党员队伍。

　　五、优化班子建设，提高管理成效

　　（一）以学习理论为先导，抓好警示教育，提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动，逐步形成和发扬讲党性，树正气，比实绩，多奉献的良好风气，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平，增强党性修养和领导能力，不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念，始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

　　（二）以执行民主集中制为重点，健全监督制约机制，加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度，完善党内生活的各项准则，要严肃政治纪律，对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”，大力改进工作作风，提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”，做好每一件事。

　　六、结合精神文明创建，做好思想政治工作

　　开展精神文明创建活动，是搞好思想政治工作的重要内容，也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们着重做好三方面工作。一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度，真正做到情为民所系，利为民所动，意为民所使，不断提高学校在社会各界的地位和影响，保证各项工作的顺利完成。二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我校各项工作的监督，进行座谈交流，听取对我们工作的意见和建议，为今后的工作开拓思路。

　　*都于中学党支部

篇2:于都中学实践活动分析检查阶段工作总结

　　根据县学习实践活动的工作安排和县委学习实践科学发展观活动工作方案要求以及我校实际，从5月份起，我校的学习实践活动正式转入分析检查阶段，在这一阶段，我们严格按照县学习实践办公室的工作安排和要求，认真做好各项“规定动作”，联系实际开展各项工作，学习实践活动基本达到了预期的目的。现将我校分析检查阶段工作总结如下：

　　一、认真动员，进一步提高思想认识。为确保分析检查阶段工作顺利进行，我们制定了《都于中学开展第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》和具体日程安排。4月30日，我们向县学习实践办递交了《转段申请》，5月初，我们召开了转段动员会议，校学习实践活动领导小组组长梁晨林同志作了动员讲话，要求全体党员、干部职工要充分认识到分析检查阶段的工作承前启后，既是对前一阶段学习调研成果的检验，又是下一阶段如何解决问题的基础。

　　分析检查的深度和广度，决定着学习实践活动的最终成效。这一阶段的工作比较具体，要求严格，党员关心，群众关注。要充分认识分析检查工作的重要性，正确把握目标要求和方法步骤，切实加强领导，从事关学习实践活动能否真正取得实效、党员干部能否受到教育、各项工作能否得到促进、人民群众是否满意的高度，以求真务实的态度抓好分析检查工作。通过学习动员，全体党员、干部职工进一步提高了对分析检查阶段工作重要性的认识，确保了这一阶段工作的顺利有序开展。

　　二、加强宣传力度，营造良好氛围。继续把握好舆论导向，进一步加大宣传力度，进一步提高宣传水平，在宣传的广度和深度上再拓宽。在全校教职工大会上通报了学习活动的相关进程，并通过学校网站、《于中校报》以及各种宣传栏大造声势。

　　三、加强资料的收集整理。我们及时将开展学习实践活动以来的所有文件分类归档，既方便了党员、干部职工的查阅，又提高了资料的使用率。

　　四、精心准备领导班子专题民主生活会。一是继续组织班子成员采用自学的形式深入学习《科学发展观重要论述摘要》、《*、***、***论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述，提高班子成员的思想认识。

　　五、广泛征求意见和开展谈心活动。

　　1、广泛征求意见。广泛征求意见是找准问题的关键。在这一环节中，我校充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的实际情况，通过多种形式广泛征求意见，征求对我校领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。另外，我校还设置了意见箱和征求意见电话，印制发放了80份征求意见表，向学校全体党员征求意见。

　　2、开展谈心活动。我支部根据本单位的实际情况，开展谈心活动，在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。在谈心活动中，我校严格按照县学习实践办的要求，在班子成员之间、上下级之间开展谈心活动，尤其是认真征求分管部门负责人的意见和建议，并要求在谈心活动中要做到与人为善，坦诚相见，从而达到沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识的目的，为开好民主生活会打好思想基础。

　　六、认真写好个人调研报告，做好发言准备。校班子成员严格按照县学习实践办的要求，认真撰写调研报告，并充分利用个人调研报告，按照领导班子专题民主生活会发言材料的用途，进行相应修改完善，为专题民主生活会做好发言准备。

　　七、认真撰写校班子分析报告。按照县学习实践办的要求，我们在广泛调研的基础上，结合第一阶段形成的调研报告，按照“认真查找问题，客观看成绩，重点推经验，关键明方向”的原则，认真撰写贯彻落实科学发展观情况的分析报告。同时认真学习领会中央的文件精神，以科学发展观为指导，对分析报告予以修改完善，更加具体地加深了对科学发展观的认识。

　　八、认真开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会。5月18日，在请示县学习实践办、县组织部、县纪委并经同意的基础上，我校召开了领导班子专题民主生活会。会上，校班子成员开展了认真地批评和自我批评，校长、党支部书记带头开展了批评和自我批评。同时紧密结合本单位和各自分管工作的实际，分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题，认真总结经验教训，明确今后努力方向。

　　另外，我们还召开了党员专题组织生活会，结合个人思想实际和工作实际，进行分析检查，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。

　　九、认真开好领导班子扩大会议。5月25日，我校召开了领导班子（扩大）会议，对分析报告进行了讨论，征求意见，查找原因。同时，组织了通过发放表格、交流座谈等形式，在评议领导班子分析报告的同时，评议教育系统存在的突出问题。经评议，评议团成员对我校班子的分析报告均表示满意。

　　十、做好分析报告的公开工作。我校将校班子分析报告的内容通过教职工例会转达，主动接受群众监督。

　　十一、坚持边学边干，切实为师生办好事实事。第二阶段以来，我校党支部坚持边学边干，切实为师生实事的原则，做了一系列实事。

　　1、多方设法，为学生争取了多项奖学金，其中，学校扶贫奖学金共奖励85位学生，政府助学奖学金共奖励527人，公益彩票助学金奖励117人，切实解决了部分家境贫寒、品学兼优学生的实际问题，赢得了社会、家长和师生的广泛赞誉。

　　2、关心教师健康，为全校教职工购买了人身意外伤害互助险，给教师配备体检专项费，使教师们切实感受到了学校对教职工的关心。

　　我校学习实践活动第二阶段的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在：舆论宣传的力度仍有待加强；个别党员干部学习的主动性和自觉性仍有待提高等。这些都有待于我们在下阶段的工作加以改进。下一步，我们要提高认识，加强领导，努力把下阶段工作做得更好，更有成效。

　　*都于中学支部委员会

篇3:于都中学整改落实阶段工作情况总结

　　学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我校按照县委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，办人民满意教育，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。

　　在整改落实阶段，我校严格按照市委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

　　（一）继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，重点组织学习了中央、省、市委改革开放30周年纪念大会、经济工作会议和学习实践活动交流会等会议精神，并结合工作实际进行讨论发言，引导党员干部把认识统一到中央和省、市委对当前形势的判断上来，把思想统一到中央和省、市委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。

　　（二）认真研究制定整改落实方案。我校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约学校发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了三个方面的整改内容。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，党组多次召开会议进行研究和反复修改，一把手靠上指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印发到各科室征求意见，保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发给了全体干部职工，方便接受群众监督。

　　（三）严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照“三保一弘扬”的要求，建立了党支部书记负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各处室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任处室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

　　（四）着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们以“科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约我校发展的问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题，进一步修订完善了党员干部职工理论学习制度，健全了监督检查措施，加强了理论武装工作；二是针对学校青年教师多并且教学经验不足的特点，制定了“都于中学青年教师培养方案”；三是为了更好培养更多的名校学生，学校制定了“尖子生培养方案”。四是针对作风效能建设方面存在的问题，进一步修订、制定和完善了调查研究制度、首问负责制度、服务承诺制度、校务公开制度等长效机制。

　　我校在实活动始终坚持与工作实际相结合，用科学发展观的理论来指导各项工作。校长zz和党支部书记zz同志亲自在高三一线抓教学工作，和全体教师的共同努力下，都于中学今年高考大丰收，二本及以上人数突破765人(不含音体美)，一本上线人数235人，二本上线人数比去年530人增长44% ，超额完成县委县政府下达的上线600个二本及以上指标任务，连续2年增幅居全市各重点中学之首，绝对上线人数仅次于康南中学稳居全市第二。县文理科状元均在都于中学。

　　下一步，我们将按照县委和检查指导组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。