衡阳市实验中学中秋节活动方案
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- 2023-12-03
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一、活动意义
以中秋佳节为契机，根据学生的年龄特征和兴趣、探究意向，从中秋来历传说、民风习俗、诗词祝语、特色食品等文化现象展开研究活动，感受中秋的文化内涵，体会家庭生活的幸福快乐，进一步增强学生热爱祖国、热爱家乡的情感。同时延伸学生视角，锻炼学生收集信息的能力，从中全方位、多角度的了解中秋文化。在学生中倡导低碳生活，绿色环保过中秋的意识。
二、活动主题
中华大团圆家家乐中秋
三、活动内容：
活动一：品味中秋
（一）参加人员：初一年级全体学生
（二）目标：体验劳动和分享的乐趣。
（三）要求：
1、利用中秋节放假时间与父母一同了解月饼的文化形式（通过网上收集，上街调查，向家长了解等方式收集关于月饼的各类知识，可以是月饼的起源，也可以是月饼的种类等）。
2、与父母或亲人一同制作月饼，可以按照传统的方式制作，也可以创新月饼的制作形式，用你喜欢的材料，制作你喜欢的月饼。与家人一同“品味中秋”--品尝自制月饼，同时用相机留住制作月饼或一家人共同品尝月饼的瞬间。
活动二：绿色中秋
（一）参加人员：初二年级全体学生
（二）目标： 进一步倡导和宣传环保意识，共同度过一个绿色的中秋节。
（三）要求：
1、向学生讲明活动的意义：前几年，由于部分月饼包装过于奢华，月饼步入了送礼作秀的极端，致使在欢度节日的同时也产生了大量的垃圾。月饼的过度包装不仅带来了社会财富的巨大浪费，也给我们本已脆弱的环境带来沉重的负担。若把月饼盒回收循环再造，既可善用资源，又可减少环境污染。
2、中秋节期间调查月饼盒的设计、制作及对资源的浪费情况。
3、每位同学认真写一篇与中秋节活动有关的作文。
活动三：感知中秋
（一）参加人员：初三年级全体学生
（二）目标：围绕“中秋情浓诗意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“欢聚团圆”、“亲情友情”两大节日特征，通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。
（三）要求：
1、利用中秋节假期，搜集与中秋相关的诗词、歌赋、名言、佳句，办一张手抄报。
2、手抄报要求A4纸大小，纸张颜色不限，内容丰富充实，装饰与内容相呼应。可以是手写、手绘，也可以电脑设计，彩色打印。
3、可以附上一张中秋全家团圆的照片。
234范文网-Www.234fw.com篇2:泰中附中秋学期休业式活动方案
中泰附中秋学期休业式活动方案
一、活动目的：
1．回顾一学期的经历，在总结和反思中获取成长的快乐；
2．通过简短、有意义的颁奖过程，让学生感受“努力就有收获，付出就有回报”；
3．加强学生寒假期间的安全方面的教育，从而使学生度过一个充实、平安、快乐、有意义的寒假。
二、活动时间：
2月7日上午8：00
三、活动地点：
各班教室
四、参加人员：全班学生、任课教师
五、活动内容与程序
1．班主任在班主持班会并讲话；
2．集体收听安全法制教育讲座；
3．进行班级工作总结，颁发奖状，发放《告家长书》，结合《告家长书》强调寒假安全、学习、卫生以及开学等注意事项。对文明、安全过节提出详细、明确的要求；
4．各任课教师布置寒假作业，明确寒假学习要求；
5．各班进行卫生大扫除，做好班级卫生清理工作。通知学生将所有个人物品带回家。班主任在离开教室前，关好窗户、切断电源并打开前门。德育处组织安保处、年级组长进行卫生检查和班级财产保管情况检查。
六、活动要求
1.各班要认真做好休业式前期准备工作，如制作学生成长足迹PPT、填写各类表彰的获奖证书以及教室环境布置等等。
2.各班可根据上述休业式方案在程序和内容上字自行调整，休业式要在温馨愉快的气氛中进行。
3．请邀请学生家长参加休业式，见证“成长”。
篇3:小学传承文明颂中秋中秋节活动方案
小学“传承文明颂中秋”中秋节活动方案
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，我校德育处、少先队大队委决定在中秋节前后，开展“传承文明颂中秋”主题活动，引导师生在活动中了解中华民族悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化，进一步促进校园文化建设，为推动“文化z”的建设尽一份力。
二、活动时间
20**年9月15日--9月30日
三、活动安排
1、中秋书香诗朗诵
（1）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
（2）举行一次中秋主题诗朗诵会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
活动时间：9月15--26日
活动对象：一～六年级
活动主要负责人：z
2、中秋文化喜相传
组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，精心设计、制作手抄报，展示在教室布置及黑板报中，同时联系合兴社区，在社区展示。宣传中秋文化知识，营造节日气氛。
活动时间：9月24--30日
活动对象：四～六年级
活动主要负责人：z
3、中秋贺卡寄相思
组织开展“中秋贺卡寄相思”活动。鼓励学生为父母、亲友、老师制作中秋贺卡，给远在故乡的亲人寄一张明信片或自制的贺卡，抒发感恩父母、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的真挚情感，送出真挚的中秋祝福和节日问候。
活动时间：9月24--30日
活动对象：一～六年级
活动主要负责人：z
4、中秋墨香校园飘
组织学校青年教师书写以中秋文化为主题的硬笔、粉笔字作品，在校园中展示，学校组织学生、教师参与评比。
活动时间：9月25--28日
活动对象：全体青年教师
活动主要负责人：z
中心小学德育处
中心小学少先队大队部
篇4:中心小学我们的节日·中秋节活动方案
中心小学“我们的节日·中秋节”活动方案
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，我校德育处、少先队大队委决定在中秋节前后，开展“传承文明颂中秋”主题活动，引导师生在活动中了解中华民族悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化，进一步促进校园文化建设，为推动“文化z”的建设尽一份力。
二、活动时间
20**年9月15日--9月30日
三、活动安排
1、中秋书香诗朗诵
（1）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
（2）举行一次中秋主题诗朗诵会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
活动时间：9月15--26日
活动对象：一～六年级
活动主要负责人：z
2、中秋文化喜相传
组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，精心设计、制作手抄报，展示在教室布置及黑板报中，同时联系合兴社区，在社区展示。宣传中秋文化知识，营造节日气氛。
活动时间：9月24--30日
活动对象：四～六年级
活动主要负责人：z
3、中秋贺卡寄相思
组织开展“中秋贺卡寄相思”活动。鼓励学生为父母、亲友、老师制作中秋贺卡，给远在故乡的亲人寄一张明信片或自制的贺卡，抒发感恩父母、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的真挚情感，送出真挚的中秋祝福和节日问候。
活动时间：9月24--30日
活动对象：一～六年级
活动主要负责人：z
4、中秋墨香校园飘
组织学校青年教师书写以中秋文化为主题的硬笔、粉笔字作品，在校园中展示，学校组织学生、教师参与评比。
活动时间：9月25--28日
活动对象：全体青年教师
活动主要负责人：z
中心小学德育处
中心小学少先队大队部
中心关工委
篇5:平海中学迎中秋猜谜博饼活动方案
平海中学迎中秋猜谜博饼活动方案
一、指导思想
在建党93周年和中秋佳节即将来临之际，为了丰富同学们的校园生活，宣传中华民族悠久的民族历史和民族文化，增强我校团员青年的团队凝聚力，努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、学习氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园，政教处、团委会、学生会将联合举办“迎中秋猜谜博饼”活动。
二、活动主题：乐博金秋引领风尚
三、活动时间：20**年9月13日中午12：00-13：30
四、活动内容：
1.猜谜活动
（1）参加对象：全校学生
（2）猜谜活动场地：教学楼前水泥空地
兑奖地点：科学楼一楼会议室
001--075：第一兑奖窗口076--150：第二兑奖窗口
151--225：第三兑奖窗口226--300：第四兑奖窗口
（3）猜谜要有秩序，不大声喧哗； 谜底猜出后，只需把答案和序号记在本子上到相应兑奖点兑奖，谜语不能拿下来，违反者取消猜谜资格；对答案要排队守秩序。
2.博饼活动
（1）参加对象：猜中灯谜的团员，必须持本人团员证。
（2）地点：科学楼一楼会议室
平海八中政教处
团委会
学生会