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安陆实验小学纠风正纪促跨越工作方案

安陆实验小学纠风正纪促跨越工作方案

  为深入贯彻落实省第十次党代会和全市三级干部会议精神,进一步深化“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动成果,切实转变党员干部作风,加快推进我校科学发展、跨越式发展,我校决定,在全校开展“纠风正纪促跨越”活动。具体工作方案如下:

  一、指导思想

  以20**为指导,紧紧围绕“五个坚持、五个提倡、五个反对”总体要求,以群众满意为出发点和落脚点,坚持狠刹“四股歪风”,树“四种正气”,促进全体党员教师主动作为、敢于担当、激情干事,为推动陆安教育事业科学发展提供有力的组织保证和作风保障。

  二、工作目标

  以开展公开承诺、集中评议、优化服务、查处典型和责任追究为抓手,着力解决教师队伍中存在的执行不力、缺乏担当、精神不振、纪律不严、作风不实、效率不高、从教不廉、形象不佳等问题,积极构建服务大局、高效廉洁、奖惩并举的工作机制,有效促进干部教师精神大提振、作风大转变、效能大提升、环境大优化和发展大跨越。

  三、主要内容

  (一)狠刹阳奉阴违之风,严肃政治纪律,树同心同德正气。重点解决学校部分教师大局意识、执行意识淡薄,搞上有政策、下有对策,当面一套、背后一套;在学校管理、创先争优上主动性不强,回避矛盾、不敢担当,明哲保身、不愿担当等问题。切实提高执行力,真正在思想上、行动上同市教育局保持高度的一致性。

  (二)狠刹造谣生事之风,严肃工作纪律,树激情干事正气。针对有的干部教师无事生非,不琢磨事,专琢磨人;别人有成绩,心生忌妒;自己有过失,怨天尤人;有的乐于传递小道消息,唯恐天下不乱等现象,要进一步加强对党员干部理想信念、宗旨意识、党纪政纪和爱岗敬业教育,引导全体党员干部增强奉献精神和责任意识,树立正确的事业观、工作观和政绩观,一心一意谋跨越、真抓实干促发展。

  (三)狠刹抹牌之风,严肃生活纪律,树情趣健康正气。切实加强对党员和干部教师的日常管理和监督,有效防止党员、干部特别是领导干部参与吃喝玩乐,特别是工作时间、公共场合抹牌等问题。充分发挥群众监督的作用,对群众反映的关于党员、干部特别是领导干部参与抺牌的问题,要认真调查核实,进行严肃处理。采取各种方式方法,鼓励党员干部参加健康的娱乐活动,培养健康的生活情趣。

  (四)狠刹横强霸道之风,严肃群众纪律,树清正廉洁正气。针对部分党员干部将个人权力利益化,逞强抖狠,耍权势、显威风,对自己有利的就办,没利的就推、就拖,不作为、慢作为、乱作为,不给好处不办事、给了好处乱办事的“吃拿卡要”等问题,加强对权力的监督管理,着力解决损害群众利益的十个方面的突出问题,真正做到急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所难。

  四、活动安排

  (一)强化“三个规范”,树立良好教育形象。进一步规范办学行为,坚持“就近入学,划片招生”政策,确保外来投资、经商人员子女和进城务工人员子女享受市民子女同等待遇,严禁开办重点班、特长班,收取择校费,切实保障教育公平;进一步规范学校收费行为。加强学前教育收费监管,落实义务教育阶段免费政策,推行收费公示制,规范服务性项目管理,加大违规收费查处力度,防止教育乱收费现象发生;规范教师从教行为,严禁教师体罚、变相体罚学生,严禁从事有偿家教,严禁教师组织学生购买教辅资料,树立良好师德形象。

  (二)落实“三项督办”,优化教育发展环境。坚持全员督办,党总支成员将对 “纠风正纪促跨越”的工作全程督查,各校区、各处室要对“纠风正纪促跨越”进行跟踪督办。坚持过程督办,做到督查与调研、督查与抽查、明查与暗访、单项检查与综合督查、反馈与通报相结合,使各项工作有布置、有检查、有落实。坚持效益督办,对工作落实不力、动作迟缓、不能完成任务,被通报批评的个人,开展责任追究,努力优化教育发展环境。通过“纠风正纪促跨越”活动,努力实现干部教师精神大提振、作风大转变、教育环境大优化、教育质量大提升,促进全市经济社会发展大跨越。

  五、方法步骤

  各地各学校要结合实际,通过宣传动员、自查自纠、集中查处、总结完善四个阶段扎实开展“纠风政纪促跨越”活动。

  (一)宣传动员,学习讨论(9月)。召开动员会议,制定具体实施方案,明确职责分工。围绕改进工作作风、提高工作效率、优化发展环境等方面深入开展以“纠风正纪促跨越”为主题的大讨论。组织开展专题学习,重点学习***总书记“7?23”重要讲话精神、省第十次党代会和孝感市三级干部会议精神以及市委书记郝章新在全市治庸问责工作推进会上的讲话等内容,对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范和反面警示教育。利用电视、网络、简报、橱窗等,开辟“纠风正纪促跨越”活动专栏,加强舆论宣传,营造良好宣传氛围。

  (二)自查自纠,公开承诺(10月)。按照市教育局的统一部署,采取主动请查和集中排查相结合的方式,认真开展自查自纠。要主动邀请“两代表、一委员”、行风评议代表和服务对象对学校教风学风作风进行巡视和监督检查;针对干部教师队伍中存在的突出问题进行一次集中排查活动,并将排查出的问题、整改措施、整改时限向社会公布;针对排查出来的问题,制定具体措施,明确时限要求,认真组织整改。

  (三)集中查处,曝光典型(11月)。针对明察暗访和群众投诉的突出问题,认真开展调查核实,集中查处一批影响教育发展,损害教育形象的典型案件。对作风不正、纪律不严、工作不落实、承诺不兑现的典型,要追究责任,实行通报批评、诫勉谈话、落聘等。

  (四)总结完善,建章立制(12月)。在总结经验、研究探索的基础上,建立完善长效机制,着力加强党员教师岗位职责、绩效考评、遵章守纪、激励奖罚等制度建设,形成良好工作导向。进一步研究深入开展纠风正纪工作的办法措施,将其纳入常态化。

  六、组织领导

  1、加强组织领导。为确保活动顺利开展,成立以校长任组长、副校长任副组长、处室负责人任成员的“纠风正纪促跨越”工作领导小组,领导小组下设办公室,张俊云同志兼任办公室主任。

  2、抓好正反典型。积极组织开展勤廉先进典型评选活动,结合“创先争优”活动大力宣传爱岗敬业、务实干事的先进典型,激励广大教职工在转变教育发展方式、推动教育跨越发展的实践中真抓实干、开拓创新。坚决查处执行不力、缺乏担当、精神不振、纪律不严、作风不实、效率不高、从教不廉、形象不佳的典型,对有关责任人在年度评先评优中实行“一票否决”。

  3、营造浓厚氛围。要坚持依靠群众、面向群众,积极发动群众参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否支持作为衡量工作的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。要切实加大宣传力度,通过电视、网络、简报、橱窗专栏等多种形式,及时宣传在活动开展过程中的新思路、新举措、新成效,大力宣传在优化发展环境、转变工作作风方面表现突出的先进典型,适时曝光一批反面典型,形成强大声势,营造浓厚氛围。

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篇2:初中纠风正纪促跨越活动实施方案

  初中“纠风正纪促跨越”活动实施方案

  为了深入贯彻落实上级会议精神,进一步深化“抓作风、抓环境、抓落实、促发展”活动成果,切实转变学校行政人员、全体党员及全体教职员工的作风,促进学校各项工作有序运转、教育教学质量跨越式提升,决定在全校开展“纠风正纪促跨越”活动。

  一、指导思想:

  以20**为指导,以办人民满意教育为出发点,促进全校行政人员、党员及全体教职员工主动作为、敢于担当、激情干事、为学校教育教学质量跨越式提升提供有力组织和作风保障。

  二、工作目标:

  以开展公开承诺、集中评议、优化服务、查处典型和责任追究为抓手,着力解决学校行政人员、党员及全体教职员工中存在的执行不力、缺乏担当、精神不振、纪律不严、作风不实、效率不高、从教不廉、形象不佳等问题,积极构建服务大局、高效廉洁、奖惩并举工作机制,有效促进全校人员精神大提振、作风大转变、效能大提升、环境大优化和质量大跨越。

  三、主要内容:

  (一)预防和制止阳奉阴违之风,严肃政治纪律,树同心同德正气。重点解决学校极少数人员大局意识不浓,在执行和遵守学校各项规章制度时候,当面一套,背后一套,在工作时,回避矛盾,不愿担当等问题,切实提高执行力,真正在思想上,行动上与学校保持高度一致。

  (二)预防和制止造谣生事之风,严肃工作纪律,树激情干事正气。针对极少数学校人员无事生非,乐于传播小道消息,唯恐天下不乱的现象,进一步加强对教师理想信念和爱岗敬业教育。引导广大教师增强奉献精神和责任意识,树立正确的事业观、工作观和绩效观,一心一意谋教育,脚踏实地搞教学。

  (三)预防和制止抹牌赌博之风,严肃生活纪律,树情趣健康正气。加强学校劳动纪律,有效制止教师特别是领导党员参与吃喝玩乐,尤其是工作时间在公共场合抹牌赌博等问题。充分发挥群众监督作用,对群众反映的关于教师参与抹牌赌博的问题,要认真核实,进行严肃查处。采取各种措施,鼓励广大教师参加健康的娱乐活动,培养健康的生活情趣。

  (四)预防和制止不规范从教之风,严肃师德纪律,树清正廉洁正气。切实加强师德教育,狠刹有偿家教和办班补课之风。采取自查、学校监督、群众举报相结合的办法,对教师违规补课、体罚和变相体罚学生等不正当行为实施有效制止,发现一起,查处一起。在社会中树立良好的教师形象。

  四、方法和措施

  (一)加强学校思想党建工作,强化学校党员、领导的表率作用。对学校领导和党员实施自我学习,自我规划,自我约束教育,培养学校领导和党员的服务意识,在全校师生中树良好形象,起表率作用。采取公开承诺,群众监督,教师评议的办法,激发学校党员和领导在工作中创先争优。

  (二)加强教师队伍建设,培养学校教师教育教学工作能力。学校以教师专业成长为切入口,落实集体备课,听评课,比教学活动,加强学校常规教学管理,科学使用绩效考核办法,激发教师活力,提高教育教学效率。积极开展优秀教师,骨干教师,学科带头人评选活动,培养积极向上的事业观和工作观。

  (三)认真开展行风评议活动,进一步提升学校的社会声誉。学校实施走出去,请进来的办法,了解社会对学校的评价,实施有效整改。通过“访万家”活动,推开家门,走入心门,积极宣传学校的办学思想,倾听家长的心声,抚慰学生的心灵,搜集社会对学校的期盼。利用教学开放日,积极邀请家长和学校行风评议员对学校的课堂、学校的文化环境进行评议。采纳社会的建议,办人民满意的学校教育。

  五、实施步骤

  (一)宣传动员,学习讨论(9月)。召开动员会议,制定具体实施方案,明确职责分工。围绕改进工作作风、提高工作效率、优化发展环境等方面深入开展以“纠风正纪促跨越”为主题的大讨论。组织开展专题学习,重点学习总书记重要讲话精神、省第十次党代会和孝感市三级干部会议精神以及市委书记郝章新在全市治庸问责工作推进会上的讲话等内容,对学校领导、党员、教师进行爱岗敬业教育、工作纪律教育、正面示范和反面警示教育。利用电视、网络、简报、橱窗等,开辟“纠风正纪促跨越”活动专栏,加强舆论宣传,营造良好宣传氛围。

  (二)自查自纠,公开承诺(10月)。按照上级的统一部署,采取主动清查和集中排查相结合的方式,认真开展自查自纠。主动邀请行风评议代表和服务对象对学校行业风气、教风学风作风进行巡视和监督检查;针对学校领导、党员、教师队伍中存在的突出问题进行一次集中排查活动,并将排查出的问题、整改措施、整改时限向社会公布;针对排查出来的问题,制定具体措施,明确时限要求,认真组织整改。

  (三)集中查处,曝光典型(11月)。针对学校存在的突出问题,认真开展调查核实,集中查处一批影响学校发展,损害教育形象的典型案件。对作风不正、纪律不严、工作不落实、承诺不兑现的典型,对当事人追究责任,并实行通报批评、诫勉谈话、免职降职降级、取消本年度评优晋级资格等组织处理或纪律处分,严重者,学校组织上报,听候处理。

  (四)总结完善,建章立制(12月)。在总结经验、研究探索的基础上,建立完善长效机制,着力加强校领导、党员、教师岗位职责、绩效考评、遵章守纪、激励奖罚等制度建设,形成良好工作导向。进一步研究深入开展纠风正纪工作的办法措施,将其纳入常态化。对“纠风正纪促跨越”活动的效果与校领导、党员、教师的师德师风考核挂钩。

  附1:凌度实验初中纠风正纪办公室主任