江都市实验小学十一五信息化发展规划
- 范文大全
- 2023-12-03
- 9825
一、指导思想
以***同志"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"的思想及扬州市有关文件为指针，坚持"统筹规划，分步实施，稳步推进，科学发展"的原则，坚持从实际出发，以应用促建设，以需求促发展的策略，坚持以人为本，以教育信息资源开发应用和人才队伍培养为重点，大力推动我校教育信息化蓬勃发展，为建设一流的现代化学校服务。
二、目标任务
总体目标：
在推进学校教育信息化的过程中，大力推进信息技术的应用，达到三个转变，即：转变学校管理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。
具体任务：
（一）数字化校园建设
以数字化校园建设为核心，全面提升全市教育信息化水平。进一步加强信息化基础设施建设，建成完善的校园网，生机比达11：1。加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水平的培训，促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用，促进学校数字化教学、数字化科研、数字化管理及数字化服务等数字化行为方式的改变，综合提高学校的数字化水平，将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的数字化校园，争取在20**年创建为扬州市数字化校园。
（二）学校网络建设
进一步加大以计算机及其网络为核心的信息技术基础设施建设的工作力度，实现各部门、各班级之间的电子网络联系，做到文件、数据网上传输，不断完善我校教育信息管理建设，实现学校办公自动化。
（三）信息资源进一步开发建设
为学校深化教育教学改革提供题材广泛、内容丰富、种类多样、形式生动活泼、方便师生使用的信息资源和相应的软件支持，建立健全共建共享机制，集中优势，建设学科完备、内容优质、多样化的教育教学资源库，既要为教师提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和素材，又要为学生提供优秀教师的教学辅导和学生自主学习的资源。努力在20**年初步建成这样的便教利学的资源库。
（四）队伍建设
中小学教师的信息技术素养的提高，是实现教育信息化的根本保证。要把信息技术纳入在职教师继续教育必修课程，分层分级抓好我校教育信息化工作的应用、开发、管理、学科教学、科研五支队伍建设。
1、操作应用队伍。50岁以下的中青年教师100%掌握计算机的基本知识与操作技能，能应用网络环境开展学科教学及教会学生利用网络进行自主性、研究性及探索性学习。
2、资源开发队伍。有50%的教师能较熟练地自主开发设计多媒体课件和制作网页，进行信息技术与学科整合的教育研究活动。鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页，使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。
3、网络管理队伍。有1-3名网络管理专业教师，能熟练掌握网络硬件的结构原理，掌握网络操作系统、数据库和相关软件的使用，能切实抓好学校网络的管理、开发和应用工作。
4、信息技术学科教师队伍。通过上岗培训、在职进修、教研活动等多种形式，更新观念，提高业务能力，加强对信息技术课程的研究，促进信息技术学科整体教学质量的提高。
5、应用研究队伍。以学校课题为引领，积极开展信息技术与学科课程整合的研究，以网络环境下学生探究性学习的实践研究为重点,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中，鼓励教师参与整合课的研究，学校定期开展整合课的教学评比，并形成制度，常抓不懈，使学校的信息化工作落到实处。
三、措施保障：
1、制度保障：进一步健全学校信息技术领导小组，由校长任组长，电教教师具体负责，确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度。对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。
2、经费保障：学校年度预、决算时，信息技术的软硬件投入占学校设备总投入的30%以上，将软件和硬件的投入比达到1：1。努力在20**年完成学校所有教室多媒体设备的安装。
3、信息化环境保障：设立专职电教员和网管员2-4名，对学校电教工作提供强有力的支持，对网络设备定期维护，确保畅通、建立网络管理制度，明确管理人员的职责和权限。最大限度地预防计算机黑客和病毒的侵害。
编辑：wwW.234fw.Com篇2:莱芜市实验中学教育信息化发展规划
为贯彻莱城区教育局教育工作会议精神，根据区教育局"教育信息化发展计划"制定我校教育信息化发展规划。
一. 指导思想
我校教育信息化工作，要以"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的思想为指导，抓好网络设施建设、信息资源建设、师资队伍建设，提高全员教育信息技术应用水平，加速教育、教学、管理的现代化，深化教育改革，全面实施素质教育，适应信息社会的发展需要。
二. 教育信息化目标
我校教育信息化工作要从硬件、软件、培训入手，逐步在教育、教学、管理工作中，提高信息技术应用水平。
教育信息化硬件环境目标
教育信息化学习、应用环境的建设，要作为学校目前工作的主要方面来抓，转变观念，集中财力、物力、人力，分项实施，逐步到位。硬件建设分三级目标：一是5月完成电脑教室建设；二是9月学校要完成多媒体教室的扩建建设，达到20个多媒体教学班。使教师和学生能从Internet网上浏览和下载教育资源；三是中期完成校园网建设，并与区级广域网、Internet连接，为教师教育、教学、备课、学校管理、日常办公、学生学习、自学、咨询、内外交流等各方面提供全面，切实的支持，年底建成电子阅览室。电子计算机接入每一个教室，实现数字化教学。
师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键,根据 我校实际,制定培训目标如下:
第一是基本操作、基础内容的培训：7月底，1945年1月1日以后出生的男教职工和1950年1月1日以后出生的女教职工,主要内容是Win98、Word和网络基础。
第二是以多媒体制作平台为主的培训：7月底，1955年1月1日以后出生的男女教职工，主要内容是Word、电子表格E*CEL、图形制作软件POWEPOINT
第三是要求较高的多媒体制作平台的培训：1960年1月１日以后出生的男女教职工学习的主要内容是Frontpage和AUTHOWARE.
第四是网络软件的培训，到7月，1960年1月１日以后出生的男女教职工学习的主要内容是Flash。
学校教学软件开发目标
教学软件是实施教育信息化工作的重要方面，学校要发动教师制作和使用教学课件,6月我校各教研组自行开发的教学软件，语文、数学、外语各组不少于10件,至年底每组不少于20件，其它学科参照此标准，以后按年递增。
中学生信息技术课目标
根据市教委要求，我校在各年级全面开设统一的"中学信息技术课"。初四信息技技术会考通过率不低于98%。
三．教育信息化建设的措施
建立三级领导小组：校级(校长、副校长)；处室级(教务处、教科室)；学科级(教研组长)。
我校教育信息化工作领导小组名单如下：
组长：zz
副组长：zz zz
组员：zz zz zz zz zz zz（组织培训和督促使用） zz（技术支持） zz（后勤支持） 各教研组组长（具体实施）
信息化工作领导小组的职责：
1、负责学校教育信息化发展规划及预算；
2、制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训；
3、推动学校教学软件的开发与建设 ；
4、发挥现代教育技术在教育教学中的作用；
5、做好局域网、计算机房、电子阅览室等硬件建设；
6、建好学校网站和资源库；
7、定期召开领导小组成员会议。
校园网建设是学校教育信息化的基础设施和重要标志，是实施素质教育的重要手段，校园网的建设要为教育教学服务，以教学为纲，以学生为本，包括以下几个方面：教育管理、教学研究、教育信息、社会交流、学生学习等。
进行全员教职工培训：
第一是基本操作、基础内容的培训：1945年1月1日以后出生的男教职工和1950年1月1日以后出生的女教职工,主要内容是Win98、Word和网络基础。
第二是以多媒体制作平台为主的培训：1955年1月1日以后出生的男女教职工，主要内容是Word、电子表格E*CEL、图形制作软件POWEROINT
第三是要求较高的多媒体制作平台的培训：1960年1月１日以后出生的男女教职工学习的主要内容是Frontpage和AUTHOWARE.
第四是网络软件的培训，1960年1月１日以后出生的男女教职工学习的主要内容是Flash。
组织教学软件开发
建立校教学软件开发领导小组，由主管校长牵头，主管主任负责实施，教研组具体组织，号召全体教师参加开发工作。
教育培训到位，任务落实到组，检查激励到人，做好Authorware, Powerpoint . Photoshop软件培训，每个教研组每学年制作教学软件不少于10件，期中、期末进行检查。
建立奖励机制，每学期学校组织一次教学软件评比，对获奖教师有一定物质、精神奖励。并与教学评价挂钩。
开好信息技术课
做到场地落实，硬件环境落实、教学软件落实、授课教师落实，学生机房和教师机房达到Internet上网条件。讲好微机基础和网络基础，达到大纲要求，会考通过率不低于98%。