南通中专专业部职责

篇2:南通中专高职部职责

　　通南中专高职部职责

　　在校长室领导下负责对高职专业教育教学、专业建设、师资建设等工作进行指导、协调、检查。

　　1.根据江苏省联合职业技术学院对高职专业办学的有关规定，以及校长室要求和专业建设的实际需要，负责研制、汇编全校五年制高职专业的人才培养方案及相关课程标准，负责高职专业的教材选用。

　　2.根据高职专业教学需要，安排基础学科教师的工作任务，与相关专业部协商安排专业课教师、实训指导教师的工作任务。

　　3.指导承担高职教学任务的教师做好各项常规教学工作，加强教学秩序的检查，加强教学质量的监控，确保全校高职专业人才培养方案得到落实。指导高职专业做好课程改革、课程开发、课程实施、课程评价等系列管理工作。

　　4.负责江苏省联合职业技术学院各类文件要求的落实，协调安排相关人员参加江苏省联合职业技术学院组织的各类培训及学习活动。根据五年制高职专业建设标准，负责学期工作计划的制订并协调落实。

　　5.负责全校五年制高职专业学生档案的管理工作，与学生处、招生就业处及相关专业部加强沟通，参与管理学生活动、社会实践活动、企业顶岗实习、就业推介等。

　　6.负责全校五年制高职专业学生成绩管理与存档工作，与教务处及相关专业部共同做好学生成绩考核、技术等级考核等工作。

　　7.根据江苏省联合职业技术学院对五年制高职专业建设评估要求，负责收集、编制、整理各类资料，随时做好上级部门对学校高职专业办学情况的检查工作。

　　8.负责本部门人员的考勤、考核与奖惩工作。

篇3:鹅溪小学中队干部职责

　　溪鹅小学中队干部职责

　　中队长职责：

　　召开和主持中队委员会和各种中队会；根据大队的要求和中队委员会的意见，制定出中队工作计划；帮助中队委员和小队长开展好队的工作与其他中队沟通情况，交流活动信息，不断改进本中队的工作；大队*时，清点本中队人数，并向大队长报告；了解本中队队员的思想、学习、生洁情况，帮助同学解决困难；负责楼内以及活动区同学们的活动情况，带领同学们做有意义的课间活动。

　　中队旗手职责：

　　负责在中队*时出旗、退旗和执旗；负责向大队旗手取、送中队旗；管理本中队的“光荣册”、“荣誉角”；检查中队队员在升旗仪式中的表现；负责楼内以及活动区同学们的活动情况，带领同学们做有意义的课间活动。

　　学习委员：

　　负责本中队的科技活动和各种知识性活动的组织工作；组织队员帮助学习上有困难的同学，组织围绕学习开展的少先队活动；向老师和辅导员反映队员们学习上的意见和要求；管理中队的图书、负责中队红领巾读书读报活动；协助各科老师登记学生成绩。

　　宣传委员职责：

　　负责办好中队的墙报、黑板报，布置中队的“队角”等宣传阵地；负责分发班里的杂志；为学校广播、壁报（黑板报）推荐优秀稿件；定期组织队员收听、收看广播及电影、电视节目。

　　文体委员职责：

　　组织本中队的文艺、体育活动；在*场合负责整队；发动中队的队员参加大队组织的各种文艺、体育竞赛活动；向队员推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责保管中队的文体用品。

　　劳动委员职责：

　　负责内劳动及社会公益劳动的组织工作；负责教室的钥匙保管；负责监督检查中队卫生工作；协助班主任收表格，收钱等；掌握本中队同学骑自行车的情况；协助班主任负责中午的小饭桌；负责带领同学们做眼睛保健操。

　　网络管理员职责：

　　负责本班的电灯开关，及时提醒老师切断电源；协助老师收集资料、课件，有能力的最好能学习制作班级主页。

篇4:鹅溪小学大队干部职责

　　溪鹅小学大队干部职责

　　大队干部职责

　　大队长：

　　协助大队辅导员统筹协调大队工作，主持会议，召集其他大队干部参与各项活动。

　　副大队长：

　　召集组员负责检查课间纪律、做操情况，每星期把评比结果交给老师。

　　学习委员：

　　负责年级的的报纸和杂志发行、回收、下发表格和稿件，负责检查本年级的上操情况。

　　宣传委员：

　　负责写宣传稿兼任广播员。负责检查上操情况。

　　组织委员：

　　负责学习和宣传队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识，负责组织发展工作，超龄队员的离队工作。

　　文艺委员：

　　组织大队的文化娱乐活动，协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

　　卫生委员：

　　管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。

篇5:鹅溪小学教(科)研组长职责

　　溪鹅小学教(科)研组长职责

　　教（科）研组长是学校进行教育科研和教学改革的骨干，是学科的带头人和负责人，是本学科各项教学、教研、科研活动的计划者、组织者、协调者。教（科）研组长通过教务主任对校长负责。副组长协助组长开展本组各项工作或负责内某些方面的工作。

　　1、根据本学科教师结构和特点，提出本组新学年或新学期教师任课安排的建议。

　　2、参照《教（科）研工作细则》，结合本组实际，制订教（科）研组工作计划，定期检查计划的实施情况。搞好学期或学年教（科）研工作的自评和总结。

　　3、协助教务处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展课外活动等方面情况。

　　4、组织本组的各项教（科）研活动，安排好两周一次的教（科）研活动内容。

　　5、深入课堂，深入学生，深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结和推广行之有效的教学经验。每学期听课中学不少于12节，小学不少于16节，课后进行交流对话。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期召开两次以上学生座谈对话。做好本学科教学的意见。

　　6、关心新教师的成长，指定思想素质和教学工作能力、水平较高的教师，在教学的各个环节和各方面，对新教师施以具体的帮助和指导。

　　7、审阅和帮助论证本组的科研、教研课题。

　　8、审阅考试命题，组织教学质量分析。做好本组学科竞赛（指国家、省、市、县）的组织和辅导工作。

　　9、协调本组的工作和人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，努力搞好本组的教风和组风建设。

　　10、参与对本组教师教育、教学情况的考核和评价。