博爱小学重温入党誓言缅怀革命先烈活动方案

篇2:博爱小学践行师德提升师能，办好教育服务人民主题实践活动方案

　　爱博小学“践行师德提升师能，办好教育服务人民”主题实践活动实施方案

　　为深入推进创先争优活动，根据省委教育工委 “践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动的部署和区教育文体局党委关于开展 “践行师德提升师能，办好教育服务人民”主题实践活动的要求，结合我校实际情况，现制定实施方案。

　　一、参与范围：全体教师。

　　二、目标任务：

　　弘扬高尚师德，增强教师教书育人的使命感和责任感，进一步健全完善师德评价激励机制，教育和引导广大教师热爱学生、尊重学生、培养学生，自觉履行教书育人的神圣职责，打造一支优秀的教师队伍，为不断提升爱博教育品质，为教育优质均衡示范校创建奠定更为坚实的基础。

　　三、措施和步骤：

　　（一）动员部署阶段（20**年第一季度）

　　认真开展调查，明确工作目标，结合实际，具体做好以下几项工作：

　　1．制定方案。校党支部根据省市区总体部署要求，结合学校实际，制定主题实践活动实施方案。

　　2．公开承诺。校党支部组织好班子成员及党员的公开承诺，承诺要注意和以往承诺相衔接，要务实，要立足本职岗位，不说大话、套话、空话，突出教好书、育好人，扎实推进公开承诺。

　　3．同步开展“立足岗位创先争优，凝心聚力推动发展”主题实践活动。

　　（二）集中推进阶段（20**年第二季度至20**年第二季度）

　　推动支部制定具体争创目标，开展各具特色的争创活动，共性的工作有：

　　1．加强理论学习，开展职业道德和业务技能培训，不断提高师德修养和服务能力，提高教育教学艺术水平，严格遵守职教规律，因材施教，不歧视，不放弃任何一个学生。

　　2．开展教师素养大赛，以赛促学，评选出一批业务标兵和技术能手，重点培养一批名师。

　　3．抓好讨论反思，找准查深问题，开展丰富多彩的活动促进师德水平的提高。讨论反思是把师德教育引向深入的一个重要环节，要围绕“新时期师德规范包含哪些内容？”、“小学教师如何落实师德规范？”等问题进行讨论反思。

　　4．开展师德主题活动,从正面对师德典型进行一次概括提炼和升华。开展示范交流活动,充分发挥标兵的示范和带动作用，具体开展教学示范课活动和教育工作沙龙等活动，加强交流学习。

　　5．加强领导，典型引路，建立健全师德师风教育的长效机制。师德师风建设是一项长期的系统工程。在具体实施中，一是抓好班子带动作用。要重视党员干部先锋模范作用，党员干部和班子成员要争做师德师风建设的带头人，以党风带教风，以党性铸师魂。二是抓好典型示范。要注意归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真情，大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风，使他们感染教师、引导教师，进而带动校风学风的全面建设。三是抓好制度建设，修订责任追究制度和教学事故处理认定办法。

　　（三）评议表彰阶段（20**年第三季度）

　　坚持将党员自评与群众评议结合起来，做好评议表彰工作。对教书育人成绩突出者，予以表彰和奖励；对因师德师风问题而产生教育教学事故的个人在评先评优时予以“一票否决”。

　　建立激励考核机制。通过学生座谈会、家长会等途径对师德师风状况进行监督和评议，认真听取各方面的意见和建议。建立起教育行政监督、学生监督、舆论监督和社会监督的评价体系，达到纠正不良师德行为，积极改进工作，全面提高师德师风建设水平的目的。

　　爱博小学党支部

篇3:博爱小学开展基层组织建设年活动实施方案

　　爱博小学开展“基层组织建设年”活动实施方案

　　为进一步巩固扩大“基层组织建设年”活动的成果，引导党组织和广大党员掀起创先争优的新热潮，全面提升我校党支部建设的整体水平，根据区教育文体局党委《关于深入开展基层组织建设年活动的实施意见》（常天教委〔20**〕6号）的文件要求，为确保我校党支部开展“基层组织建设提升年”活动取得成效，现制定如下实施方案：

　　一、定目标，重建设。

　　全面贯彻落实省、市委教育工委和区委精神，紧紧围绕 “强组织、增活力，创先争优迎**大”主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体思路，以争创“五个好”基层党组织为目标，进一步健全落实基层党建工作责任制，形成“述职、督导、考核、追究”四位一体的党建工作责任体系；健全完善选任、培训、保障和管理机制，切实加强基层党组织领导班子和党员干部队伍建设，努力实现基层组织建设整体工作上台阶、创新工作有特色、服务发展上水平的目标。

　　二、强领导，抓落实。

　　1、成立活动领导小组。为使“基层组织建设提升年”活动有序开展，决定成立爱博小学党支部“基层组织建设年”活动领导小组。负责整个活动的开展。以党支部书记为组长、党员副校长为副组长，支委和学校行政干部中的党员为成员的活动领导小组，落实专人负责，确保把“基层组织建设年”活动的各项工作任务落到实处。

　　组长: z

　　副组长：z

　　成员：z

　　领导组下设办公室，具体负责活动的各项工作任务的落实，活动以支部中心组集中和党小组分散活动两种形式进行。

　　2、加强督查，抓好落实。“基层组织建设年”活动期间，党支部要结合创先争优活动，抓好落实工作，以迎接上级领导部门对我校活动开展情况进行的不定期督查指导。

　　3、加大宣传，营造氛围。校党支部要利用校园网、板报、宣传栏、报刊、悬挂横幅等积极开展宣传活动，要充分利用“创先争优活动专题”栏目，报道学校活动开展情况，在校园营造浓厚的舆论氛围。

　　4、强化考核，表彰先进。学校党支部将对创先争优活动和“基层组织建设提升年”活动开展情况进行总结评比，“七一”期间，结合纪念中国共产党成立91周年活动，上级党委和校党支部都将分别对优秀党务工作者和优秀共产党员进行表彰。

　　三、争先锋，树形象。

　　1、坚持把“学沈浩、创先进、争优秀”贯穿于创先争优活动的始终。以 “争当先锋”为主题，在广大党员中开展“先锋岗”主题实践活动。围绕我校教育中心工作，以党员个体或党员群体为创建主体，以本职岗位为创建载体，开展“先锋岗”争创活动，进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，在全校形成“科学发展争先锋、岗位奉献树形象”的生动局面，激励广大党员努力成为教育科学发展的先锋旗帜。

　　2、在深入开展“争当先锋”为主题实践活动的同时，着力抓好党员承诺、书记点评、群众评议、评选表彰、党群共建等五项工作，以实际成效让群众满意。

　　3、进一步加强基层党组织工作制度。校党支部要建立健全一整套比较完备的党支部工作学习制度，如“三会一课”、民主评议党员、创先争优、党员联系群众等。通过严格的学习制度，保证党员长期受教育；通过批评与自我批评，达到提高思想，改进不足；通过创先争优，形成争先进、学先进的赶超氛围；通过密切联系师生，反映师生呼声。

　　4、进一步创新党员队伍建设方式方法。校党支部在党员的教育培养和发展中，对培养对象要看主流、看本质、看发展。要看教职工理想信念是否坚定，看是否树立全心全意为人民服务的宗旨，看道德品质修养如何，把是否承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗作为吸收入党的主要标准，努力把教师队伍中的优秀人员，特别是中青年教师收到党员队伍中来。

　　5、进一步创新党员教育管理方式方法。校党支部要积极寻找和创造能为广大党员接受的新形式，注意深入了解党员关心的热点问题和对理论学习的要求，有针对性地开展教育活动。认真落实好组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等，让每个党员随时都处于党组织的教育、管理和监督下，从而进一步树立党员观念，增强党员意识。

　　6、开展党内关怀帮扶工作。继续实施党内“温暖工程”，建立健全困难党员帮扶救助制度，进一步促进党内和谐，做好结对共建工作，并取得成效。

　　7、进一步提升党支部的党建工作水平。要以建设“学习型组织、高效型单位、务实型队伍”为载体，加强学校党支部的党建工作。

　　8、进一步规范基层党组织档案资料建设。党支部要确定专人负责，及时收集党支部活动的文字、图片、影像等档案资料，分类整理归档，努力提升组织工作资料规范化建设水平。

　　四、细工作，促长效。

　　1、动员部署阶段（20**年3月）

　　主要抓好四项工作：一是动员部署。学校要在认真研究，充分准备的基础上，于3月中旬召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校结合自身实际制定活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，把活动的整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，接受群众监督。三是组织学习。学校党支部和广大党员要认真学习区教育文体局开展基层组织建设年活动实施意见，深化认识，积极投入到活动中来。

　　2、全面推进阶段（20**年4月至20**年6月）

　　在学校“基层组织建设年”领导小组的组织安排下，进一步健全各项工作制度，明确责任分工，采取切实措施，有计划、有步骤地抓好各项行动的落实，统筹解决工作中所面临的困难和问题，确保“基层组织建设年”活动取得实效。一是开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。二是开展“师德教育”活动。采取编印先进事迹材料、师德演讲等形式，广泛宣传校内外教育系统优秀共产党员、优秀教师的先进事迹，典型引路，深入开展师德师风教育。三是开展“岗位奉献”活动。充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进学校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。四是开展“服务群众”活动。组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。在20**年“七一“前，以“迎接建党成立91周年”为主题，集中开展主题党日活动。同时，校党支部对先进党小组、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰，并向区教育文体局推荐表彰对象。

　　3、深化提升阶段（20**年7月至20**年10月）。

　　引导广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。一是强化基础工作。要做好创先争优活动的基础工作，在坚持“五好五带头”基本要求的同时争创“四强四优”活动的开展，并及时做好经验总结。二是强化承诺兑现。认真开展共产党员“亮身份、明责任、做承诺、争先锋”活动，组织党员同志努力践行“五带头”和“四优”的要求，积极兑现承诺，做到有诺必行。三是强化对标定位。注重发现和选树身边的先进典型，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。五是强化学习宣传。继续深入开展向沈浩、杨善洲等同志的学习活动，组织观看电视系列片学习优秀共产党员的先进事迹。充分发挥各种宣传媒介的作用，大力宣传创先争优活动的内容及成效，通过制作宣传展板，张贴活动资料、悬挂横幅等形式，扩大宣传影响。

　　4、总结完善阶段（20**年11月至20**年12月）。

　　要发动广大教职工，尤其是全体党员认真总结“基层组织建设年”活动中的好经验、好做法，探索建立简便易行的工作机制。这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办活动图片展、编写简报等形式，全面回顾我校开展活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。学校党支部将对开展活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是组织评议。学校党支部对我校开展活动情况，将采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优长效机制。

　　爱博小学党支部

篇4:学府实小卡通形象征集方案

　　府学实小卡通形象征集方案

　　校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。校园文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为提高学校文化品位，丰富办学文化内涵，提升师生人文素质，搞好校园文化建设，经校领导研究决定以“博学、行礼”为主题，以校本课程开发、人文景观建设、课内外文体活动为切入点，将儒家文化与学校“养成教育”“礼仪教育”及校园文化建设相结合，营造出浓厚的教育氛围。现鼓励广大学生、家长积极参与校园文化建设，决定面向全体师生及家长征集校园卡通形象。设计征集的具体事项如下。

　　一、设计背景

　　为了打造一所充满幸福感的特色发展学校，激发学生的主人翁意识，促进学生养成良好的品格，设计出具有鲜明特色的校园卡通形象，形成学生形象直观的学习榜样，我校特开展本次校园卡通形象设计征集活动。

　　本次征集活动邀请学生、家长共同参与设计，以大家喜闻乐见的卡通形象，作为府学实验小学的校园卡通形象大使。我校将会根据最终选定的作品，设计出校园系列卡通形象，并广泛运用于我校的各项活动，促使学生在活动中体验快乐，实现快乐学习、幸福教育。

　　二、设计要求

　　1、卡通形象作为府学形象的代表，要充满自信、拥有幸福、心怀梦想，体现出府学“博学、行礼”的儒家文化特色。

　　2、每个卡通形象都要有自己的名字，并附100字左右的设计说明。

　　3、设计绘画方式不限，可以用铅笔、水彩、蜡笔、水粉、电脑绘图等形式呈现。

　　4、纸张规格为A4纸张大小，电子文件为JPG格式。

　　5、务必在作品上写明设计者的班级、姓名。家长设计的要写上班级、孩子的姓名和家长的姓名。

　　6、作品一律不准抄袭，以免版权纠纷。被选中后的作品版权赠送学校专用。今后学校文化中出现该卡通形象，不注明作者姓名，但校史上会记载作者及出处。

　　三、征集和评选

　　1、20**年3月6日至13日为征集交稿期。各班参选设计作品统一交给本班班主任，由班主任做好登记。

　　2、班级评选出一等奖3名将进入年级评选。年级评选由各年级班主任及美术老师负责，每个年级选出5幅作品参与学校评选。

　　3、各年级评选出的作品将放在校园参加全校师生公选。由选票确定特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖。获奖的设计者将获得学校颁发的获奖证书。特等奖获得者的设计作品将作为我校校园卡通形象，广泛运用于我校的各项活动中。

　　府学实验小学校德育处

篇5:学府实小感恩母亲妇女节活动方案

　　府学实小“感恩母亲”妇女节活动方案

　　“慈母手中线，游子身上衣”，母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩” 教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。活动方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、了解世界著名女性的事迹。

　　3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

　　4、懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。

　　二、活动过程：

　　1、分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧!

　　2、洗一次脚：可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

　　3、捶背：婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！

　　4、说一句感激的话：伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?

　　5、做一件小礼物：“三八”节快乐，可敬可亲的妈妈，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!

　　6、为老师泡杯茶：敬爱的(女)老师，是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日，我要为您泡杯茶！

　　希望同学们认真行动起来！在三八妇女节这天，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

　　府学实验小学少先队