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宿迁中学德育校长述职报告

宿迁中学德育校长述职报告

  迁宿中学德育校长述职报告

  本人具体负责高二年级的德育常规等工作。高二年级德育常规工作注重过程督查,落实责任追究,力争内容重于形式。现将所做工作择要点汇报如下:

  1、建立、完善并落实“四位一体”的年级检查制度

  高二年级成立德育常规管理检查小组,全天候、全覆盖负责高二年级的各项常规工作检查,为完善此项制度,高二年级开学初先后2次调整各种值班表。高二年级每周至少召开一次班主任会议,总结常规管理工作,各种考评,都表扬到人,更批评到班,确保高二年级德育工作有序、有效。同时制定并优化了班主任岗位量化考评细则,对全体班主任的德育常规工作进行公正、科学的量化考评。

  2、严明纪律,着力创建良好的班风、学风

  高二年级在开学初,就对学生立规定矩,并大力宣传,全力提振学生精气神,倡导读书改变命运。为营造良好的班风、学风,年级分别召开多次相关学生干部会议,对他们进行具体的指导和培训。年级德育常规每周确立一个重点作为抓手,分别对自习秩序、宿舍、跑操、卫生等进行专项治理。同时每周都要进行安全隐患大排查,因为没有安全,就没有教育。

  3、树立典型,发挥模范带头作用

  高二德育常规管理牢固树立“以成绩论英雄”、“以数据论成败”的理念。为激励先进,年级精选优生116位,为他们制作出“优秀学生风采”宣传展板,配有照片及奋斗目标,悬挂在教学区,目前有13位同学树立了北大、清华的奋斗目标。

  4、面向全体,重视对“后进、问题学生”的管理

  年级召开了部分借读学生,问题学生座谈会,年级主任“包干”定点到班,定期与他们沟通,要求他们定期上缴思想汇报。3月21号,年级和政教处统一行动,集中检查了高二年级学生仪容仪表问题,为此专门印发检查通报,召开专题会议,要求限期整改。年级召开班主任专题会议,强调体育、艺术学生的选苗工作,争取为本科上线数提升新的增长点。为了动员全体学生冲“A”、冲“4A”,先后2次组织 “小高考”动员大会,2次组织“小高考”模拟考试,多次召开协调会,为各个班级统一提供总结考试的主题班会课件。

  5、重视心理疏导,做好后勤保障工作

  年级要求每个班级要配备一名“心理安全员”,一月召开一次专题会议,注重心理疏导。为了让学生就餐安全、有序、节省时间,按照校长室统一部署,高二对住宿生饱餐问题进行动员,高二年级包餐人数达670人左右,目前运行良好。本人“一线工作法”具体牵头高二3个班级,目前也已经有计划地开展相关帮扶活动

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篇2:年横林高中副校长述职报告

  20**学年林横高中副校长述职报告

  这一年来,我分管学校的后勤、安全及卫生工作,具体分管高三年级的教育教学工作,担任高三年级的一个班地理选修科教学,后因爱人生病中途停止了地理学科教学。在全体教职员工特别是全体高三教师以及后勤部门同志的支持配合下,出色完成了职责范围内的各项工作。现把一年来的工作进行梳理并向各位领导、老师作如下汇报。

  一、坚持学习,提升修养

  我时刻关注当前教育形势的发展变化,学习**大以及十八届四中全会精神,认真参加党员培训学习,认真参加各种形式的教育教学学习和培训,认真研读条线各种文件精神并加以贯彻落实,研读当前学校安全、卫生等方面的政策、条例以及法规,从思想上到行动上始终绷紧安全这根弦。工作中遇到疑难经常和兄弟学校现任分管交流,了解它校做法,虚心吸收他校管理上的长处。始终以真诚为学校、服务学校发展为宗旨,留心观察学校的各方面工作,始终站在学校发展大局的立场上考虑问题,遇影响学校声誉的舆情问题,坚持学校利益高于一切。平时注意多倾听老师们的不同意见和建议,注重工作反思和换位思考,尽最大可能为师生做好服务工作,当教师遇到麻烦时能挺身而出,为教师排忧解难。如教师出交通事故我和秦校长第一时间赶赴现场,经常询问家属处理进展情况。我经常提醒自己,做人要厚道、做事要公正、胸襟要开阔、工作要有成效。

  二、廉洁奉公,做好服务

  工作中能以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。后勤部门和社会接触较多,我不能辜负老师们的期望和领导的信任。坚持规范操作,不带任何私心,尽量降低学校运行成本,节省开支。物品采购按正常程序走;一些零星维修工程按程序审批、招投标,施工过程加强监督,竣工后审计;租用校外车辆签订安全协议前不忘保险以及费用的讨价还价;寒暑假放假前所有的维修项目及时梳理汇总,抓紧时间审批,完善手续,及时和两位主任通气,合理分工组织人员建设或维修,我自己也承担一定量的工作;每当假期来临,及时安排应急维修,只要有维修,我和两位总务主任根据分工都会做好现场督促;对存在安全隐患的图书馆面砖紧急抢修,现在已完成了后续维修工程的各项审批工作;经常邀请卫生防疫部门对食堂、医务室进行检查,经常召开食堂员工会议,强调食品卫生安全、生产作业过程安全以及上下班途中的安全,食堂员工由于工资待遇较低,人员不稳定,我经常跑人才市场、职业介绍所;主动邀请安全部门来校督查,遇问题及时整改;每年与保安公司签订服务外包协议,强调工作职责和要求,签订绿化养护合同,和客运公司签订各种安全协议等等;精心做好高考和小高考的后勤服务,从外部协调、考生休息到师生用餐安排等方面,谋求社会支持,与公安部门协调,多次踩点,与兄弟学校交流,认真细致安排车辆,确保万无一失,竭尽所能为广大考生提供最好的后勤保障。

  三、科学规范抓好年级管理

  从去年暑假开始,我接手这一届高三的年级管理,任务重,时间紧,压力大。我从年管会组建开始,紧紧依靠年级管理团队,选定班主任,合理配备任课教师,包括班级位置的安排到任课教师办公室的位置安排我们都加以精心考虑,过程中对各班科学分配目标任务,让任课教师明确奋斗目标。遇学生问题我总是第一时间插手处理,每天深入班级,听课、巡课,经常找教师和学生交流,认真谋划每一次家长会,认真参加每周的班主任例会,经常召集年管会成员开小会,商讨并安排年级阶段事务。我每天早晨7点前准时查看校园环境卫生,巡查年级。

  应该说,这一届高三年管会同志工作认真负责,教师通力合作,各班齐头并进,学生规规矩矩,工作成效明显,提前录取大专29人,美术、广电、体育专业考试成绩突出,一模、二模考试成绩喜人,高考已经结束,成绩尚未揭晓,心里有点不安,但我相信天道酬勤,不管最后结果如何,我们可以摸着心口说,我们努力了。这里我还要特别感谢徐明悟书记,他常驻高三年级,他一刻都没袖手旁观,相反,总是从大局出发,及时给予提醒和指点,一旦我缺位,他及时补位。

  四、不足和问题

  工作中还存在许多疏漏,必须进一步提高为师生服务的质量,还必须进一步为教师谋求实际福利,例如改善教师的伙食、洗澡、休息以及办公条件等等。我这样想,在任上必须每年认真做一些实事。工作中大事还要多商量,小事还要多议议,要进一步整合后勤团队的力量,发挥合力。要进一步改善工作方法,必须在今后的学习和思考以及实践中进一步提升自己的管理水平。

  以上为本人一年来所做工作以及一些思考,敬请广大教职员工批评指正,谢谢大家!

篇3:横林高中年副校长述职报告

  林横高中20**学年副校长述职报告

  尊敬的各位领导,各位老师:

  上午好!

  我把一年来我分管的学校教科研、信息技术、年级工作向各位领导和老师作一个简单的汇报,恳请得到大家的帮助和批评。

  在教科研工作方面,依靠教科室的三位主任主要开展以下工作:

  一是扎实做好教科研常规工作。

  教科研常规工作是落实教科研的基本途径,这些工作不求创新,但求精细与实效,主要有组织实施青年教师基本功竞赛、 “师陶杯”等论文选评工作、常州市教育学会会员登记工作、青年教师高考模拟考试、教学论坛、教师继续教育课时认定、教职工信息管理系统数据更新工作等。由于教师资格五年一注册,我们进一步宣传继续教育的重要性,认真研究上级关于继续教育的相关文件,动员教师发表论文,宣传发动教师积极参加“一师一优课、一课一名师”活动、融合教育知识网络竞赛活动,上级组织的各类培训尽可能报齐、报足名额,想办法帮助教师有机会获得更多的学时。今后还将与教务处协调,统一安排外出听课、学校对外公开课,使各位教师的继续学时能达到教师资格注册要求。

  二是应用信息技术促进教科研工作

  为加强课题的过程监管、督促,提高课题研究的真实性、实效性,开设课题研究专题网站,每学期多次组织召开课题组长会议,指导课题组长如何有效的实施课题的开展,使课题研究更规范、更有序、更有质量,在结题的课题中多数课题获奖;为进一步推进“青蓝工程”,建设网上评课专题网站,提高师徒结对的听评课的真实性与有效性;制定相关的制度,推进智能录播系统在所有教研组的应用,促使教师关注课堂教学的有效性,在“一师一优课、一课一名师”活动起了重要的作用;配合课程基地建设,设计、构建我校文学课程基地网站,促使各项基地活动更有系统性。

  三是着力推进课程基地建设

  课程基地建设是今后学校内涵发展的着力点,是深化基础教育课程改革,大力推进学校办学模式和育人方式的多样化、个性化的有力保障,更是我校生源质量的保证。我校成功申报省级课程基地的后,进一步细化方案,组建基地队伍,重整课程活动体系,指导基地活动全面开展,组织语文组教师开发校本课程,规划、设计重要馆室。

  四是配合校长室做好校庆工作

  统计近年我校教育教学所取得的优秀成果,组织优秀教师合影留念等。

  在信息技术工作方面,依靠全体信息组的教师,一是落实网络安全工作,网络安全是新时期学校发展的基本保障。落实上级文件精神,做好师生绿色上网、文明上网,实施实名上网,规范师生上网行为,保障校园网的畅通和安全,防止不良信息的传播;二是做好发展中心布置的电教常规工作,做好每一次电教论文、课件、课题评比工作,组织教师探索电子白板在教学中的应用、微课程的录制,推动录课室在常规教学中的有效应用;三是在技术上支持、推进学校新网站的各方面的应用。

  在年级管理工作方面,依靠年级管理委员会,发挥年管会的核心作用,年级会成员明确目标、合理分工、各司其责、加强合作;选好班主任,合理搭配任课教师,使各班级师资均衡,保证竞争有序;加强教学过程管理,落实巡课制度,提高课堂教学效益;开好教师会、学生会、班主任例会,统一师生思想,强化教风、学风、班风建设,提高班主任管理水平。

  本学年本人发表一篇论文,到武高上了一堂校长公开课,本人主持的区级课题结题并获区级一等奖。

  一年来,能摆正自己的位置,做好自己的分管工作,认真协助校长完成各项工作,发现问题及时提醒。对自己多一点要求与自律,对同事多一分理解与尊重,对学生多一些等待与宽容,这就是我一年的总结。

  谢谢!

篇4:横林高中分管校长述职报告

  20**年林横高中分管校长述职报告

  尊敬的各位领导、老师们:

  借每年一次的校级领导述职机会,将一年来的工作向大家作简单汇报。

  一、重视德育工作。作为学校分管德育的副校长,主要抓了以下工作:

  1、常规管理注重实效。

  各项常规管理工作有序开展,文明建设、学风建设扎实推进,卫生和纪律工作努力突破常态,创新办法,力求不断提升基础德育实效。草坪上的小小栅栏,食堂里光盘行动的宣传标语,先进班级成果建设展板,新的宿舍卫生和内务标准,星级宿舍的评选,整齐划一的跑操队形和响亮的口号,都体现出我校基础德育工作成果和水平。

  2、励志教育继承创新。

  在继承我校励志教育优良传统同时,德育处探索新的教育形式和办法。除传统的高三高考倒计时动员等形式,加强了高一、高二的总结表彰。各类大型的总结表彰对激发学习动力,形成你追我赶的激励竞争氛围起了很大的作用。中学生人生规划教育努力寻求突破。德育处主动与高校联系,为学生提供游学体验,激发学生考大学、考好大学的理想信念。

  3、学生活动内涵更丰富,社团活动有序开展。

  重视对高一新生的入学教育和军训工作,成功举办了校园文化艺术节,体育节,读书节,文明建设月,学风建设月,赵国雄奖学基金颁奖典礼等大型活动,提升学校德育大环境。为进一步推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展,通过省德育处、团委的精心谋划和组织,在高一、高二年级全面推进学生社团活动,以丰富学生课余文化生活,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,给学生创设一片自我发展的天空。在20**年武进区第九届大中学生社团巡礼中,我校的趣味科技社、时政播报社获“优秀社团”称号。

  4、学生自主管理全面展开。

  本学年,我校学生工作的最大收获是学生自主管理踏入正轨,全面展开。在德育处主持下,我校形成了班级学习小组--年级自管会--学校学生会这一三级自主管理体系。三个年级的学生自主管理全面铺开,各有侧重和特色,收到了实实在在的效果,并不断积累经验。

  5、团委工作红红火火。

  学校团委的工作围绕学校中心工作着力而为、顺势而为,团建工作成绩突出:开展“青春·尚学季”“青春·微爱心”行动,加强青年团员意识教育;开展省横中“新槐杯”辩论赛及纪念五四运动95周年诗歌朗诵比赛;志愿者工作常做常新;定期举办学生团干部培训班,举办学生业余党校培训。省横中团委在20**年获得了“常州市五四红旗团委”、“武进区先进团委”等荣誉。

  二、力抓年级工作。

  作为高二年级的分管校长,针对本年级教师和学生的现状,定期召开年级会议和班主任会议,发现优点及时表扬和鼓励,发现问题及时批评指出。在备战小高考的过程中, 年级组全体教师群策群力,认真备课,及时辅导,补差到位,整个年级呈现了一种积极奋进、团结和谐的氛围,打赢了高二学业水平测试的这一仗。在全社会高度关注教学质量、尤其是在我校连续创辉煌的背景下,我深感面临高三的压力。我将与大家一起,进一步增强使命感和责任感,以积极进取和奋发有为的精神状态和从我做起、从具体事情做起的务实态度,用心管理,以理换心。因为我坚信:态度决定一切。

  三、其他工作

  我作为中国民主促进会的会员,能遵守与中国共产党“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的原则,认真履行民主党派的主要职能,摆正自己的位置,做到“尽职而不越位,帮忙而不添乱,切实而不表面”,积极参加党派的各项活动。作为常州市第十五届人大代表,我以高度的责任心和使命感,积极参加人大组织的各项活动,会议期间认真起草撰写了《关于减轻武进人民医院等公立医院医改后运行成本的建议》《关于进一步加密西太湖区域公交线路的建议》等建议意见,积极向人大和政府建言献策。闭会期间,积极参加人大代表视察活动,了解社情民意,增强服务意识。

  对照上级领导对我的要求,距离学校教师对自己的期望,还存在着很大的差距,恳请大家能对我的工作提出中肯宝贵的意见,能让我把学校交给的任务完成得更加圆满出色,为教师和学生提供更好的服务。

篇5:横林高中副校长述职报告

  林横高中20**年副校长述职报告

  一年来,我始终能坚持不断加强学习,努力提高自身素质和管理水平,使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀。在工作中,规范执行上级部门安排的各项工作,作风民主,敢于承担工作责任。分管工作及时与有关同志沟通协商,凡重大问题和决策,上报校长办公议集体讨论决定。一年来,我与老师们一样,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展。在领导的引导、同伴的信任、全体教职工的支持和宽容下,使我分管工作顺利并取得了一定的成效。回顾工作,总结经验,反思不足,这是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导、同事指点和帮助的极好机会。现将本人工作总结如下:

  作为一名教师,能认真上好每一节课,注重教学方法和教学思想的探究,注重教学效果,切实想方设法减轻学生的过重负担,在课堂教学中发挥学生的主体作用,始终牢记教学质量是作为老师生存的基础,同时在教学中享受乐趣。不上课期间能到教室听课,加强调研,虚心学习,和教师及时交流,相互探讨,共同成长。

  作为一位副校长,深知和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、中与行政、下与老师之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上及时沟通,不拆台,补好台,做好自己该做的事,说自己该说的话,看到问题及时提建议。对老师,力求公正,尽力帮助,不断激励。多年一线教师的工作经历让我更懂得教师的辛苦和困惑,我们的教师很不容易。所以我尽力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。闲暇时间走进办公室和老师聊聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去解决。积极倡导做好工作,关爱自己,工作是凭良心干好的,身体是属于自己的要照顾好。分管的工作能围绕学校工作中心,多与中层沟通交流,身体力行服务好。近年来自己分管工作调整,能主动从学校长远发展角度考虑,服从安排,积极配合。在副校长这个角色上,做到自重、自律。多谋事,不谋人,上好课,做好事,顾大局,不拉帮,不结派,求团结,维护省横中的好形象。

  作为学校党总支书记,能时刻牢记党的宗旨,努力学习 ,提高自身素质修养,适应新常态;踏实工作,科学谋划分管工作,发挥榜样作用;廉洁奉公,规范办事流程,光明磊落做人。能认真落实上级党委布置的各项工作,及时动员部署,统一思想认识;加强学习交流,提升个人素养;认真开门问情,深入查摆问题;开诚布公交流,开展批评帮助;严格对照标准,积极主动整改;完善规章制度,确保科学管理五个方面扎实开展活动,通过活动切实改变工作作风,进一步规范办学思想行为。

  分管学校教学工作,时刻牢记教学质量是学校的生命线、生存线、发展线,是教育工作者获得幸福尊严的基础。一年中重点抓了以下几项工作。一是目标引领,加强过程考评,确保教学高质量。通过对生源、教师的调研和大数据分析,制定适合学校、师生发展目标,加强整体规划,分步实施,同时通过平时的观课、巡课、调研、学生问卷调查等多种形式抓实抓好每一天,期中、期末考试,教务处同志认真写好质量分析报告,及时在年级会议传达。高一、高二在区组织的调研中成绩稳步提升,高三在历次考试中成绩显著。二是教学改革,通过全程导学,努力促进教与学的改变。“以学定教、少教多学、学导结合、及时反思”的十六字方针在教学中进一步得到贯彻,各种研讨活动对大家有促动,课堂教学有变化,一年中开展了学术沙龙、对外公开课,外出交流学习等活动,教学改革取得一定成效,受到上级肯定和兄弟学校赞赏。三是落实常规,加强督查,做实教学常规管理。通过教学常规检查、公开课、教研活动等多种形式,尽力把各项工作安排好、落实好、督促好,不求轰轰烈烈,只求实实在在,在细节上花功夫,在过程管理中求质量,一些好的做法已被兄弟学校借鉴和推广。本学年重点抓了学校教学管理的统筹、落实、反馈评价,协助高三年管会提高高三教育质量。重视学校的体、图书、实验室工作。能做到大力支持,主动关心。督促学校体、图书、实验室等各项工作循序渐进地开展。工作中强调从全局着眼,小处入手。始终以“有作为,才有地位”勉励大家,做好工作,展现风采。

  年年谈工作,岁岁论收获,心中不免有许多感慨,感慨光阴的流逝,感慨还有许多事情还未完成。如果说自己分管的工作取得了一定的成绩,应归功于全体教师的共同努力,感谢大家一年来对我工作的大力支持,同时也衷心期望老师们在未来继续给予我力量与信心。由于自己能力体力等多方面因素,工作中存在许多不足和缺点,希望大家包容、批评和及时提醒。在其位,谋其事,我将牢记责任和使命,用心做事,为学校发展增光添彩。