长沙雷锋学校三好学生优秀学生干部评比条件

篇2:三仓中学三好学生、优秀学生干部表彰决定

　　仓三中学三好学生、优秀学生干部表彰决定

　　一学期来，我校认真贯彻党和国家的教育方针，切实加强和改进学校德育工作，广泛开展“学雷锋、争先进、创三好”活动，促进了学生德、智、体全面发展，全校各年级在上学期期末联考中均取得优异的成绩，涌现出了一大批先进集体和先进个人。为激励先进，经研究决定，对张帝等361名三好学生、徐蕾蕾等45名优秀学生干部进行表彰（名单附后）。

　　希望受表彰的三好学生和优秀学生干部谦虚谨慎、戒骄戒躁、不断取得新的成绩。希望全校广大学生向受到表彰的先进个人学习，继续发扬我校学生肯于吃苦、积极进取的光荣传统，坚定正确的政治方向，为报效祖国而勤奋学习，勇于实践，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

　　附：三好学生、优秀学生干部名单见橱窗。

篇3:南京29中优秀教研组评比细则

　　京南29中优秀教研组评比细则

　　为更加深入开展素质教育，大面积提高教育教学质量。发扬团结协作精神，发挥团队战斗威力，使我校的教育教学质量再上新的台阶。特制订本百分考核细则：

　　一、评比内容及评估分值

　　1、教研活动时间能否得到保证　　　（15分）

　　2、教研活动内容是否得到落实　　　（20分）

　　3、教学常规是否得到遵守　　　　　（20分）

　　4、教研资料是否收集齐全　　　　　（15分）

　　5、教学质量是否得到提高　　　　　（30分）

　　二、具体内容

　　（一）奖励

　　1、组织学生参加学校各种兴趣小组活动、竞赛，校级比赛中获一、二、三等奖者，分别加指导老师所在备课组、教研组各3分、2分、1分。

　　2、组织学生参加各种市级以上竞赛，获一、二、三等奖者，分别加指导老师所在备课组、教研组各5分、4分、3分。

　　3、教学成绩大幅度提高，以备课组为单位，学科均分与同类学校相比能实现保位晋级。保位加3分，每进一个名次再加2分。

　　4、优秀教案、课件、教学论文发表，经所在教研组（或备课组）加6～10分。

　　（二）惩处

　　1、保证教研活动时间

　　①各备课组严格按照教务处下发的集体备课安排表进行备课活动，迟到1人次分别扣该备课组、教研组各0．2分，缺席1人次分别扣该备课组、教研组各0．5分，以学期为单位，累计得分。

　　②中途随便离开或早退视同迟到。

　　2、落实教研活动内容

　　①各教研组、备课组活动内容必须得到充分落实，不得聊天、闲扯，否则扣1分。

　　②各备课组在集体备课前，必须明确主备课人，主备课人必须事先做好充分准备，有书面资料，否则扣1分。

　　③不得做与教研活动不相干的事，发现1人次扣该备课组2分，同时扣所属教研组2分。

　　3、遵守教学常规

　　①严格按课表上课，不得私自调课，发现1次扣调课双方所在备课组、教研组各0．5分。

　　②不得体罚或变相体罚学生，不得随意停学生的课，不得将学生逐出课堂，否则扣该备课组、教研组各2分。

　　4、收集齐全教研资料

　　①各备课组、教研组按周收集教研活动材料，整理好上交教务处，缺1次扣0．5分。

　　②各教研组计划、总结，教师教育教学小结，课题论文等，按规定及时上交教务处备案，缺一项资料扣1分。

　　三、说明

　　1、本细则解释权属校长室，以上未涉内容，原则上由学校集体研究决定。

　　2、各教研组、备课组得分、失分情况与各当事人联系起来，并纳入个人百分考核档案。

　　3、评定方法：①得分最高者为优秀教研组；②取总分前三名为优秀备课组。

篇4:株洲四中三好学生、优秀学生干部评选办法

　　洲株四中三好学生、优秀学生干部评选办法

　　为贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，表彰先进，鼓励进步，促进校风、学风建设，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,学校特组织20**年上学期“新概念三好”、“优干”、优秀模块组、优秀模块小组长、智慧家长评选活动，现将有关评选办法通知如下：

　　一、新概念三好、优干评选条件

　　1、具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，身心健康，有良好的社会适应能力，尊敬老师、团结同学，积极参加社会工作，模范遵守学校各项规章制度，具有良好的职业道德。

　　2、勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优良。新概念三好学生各门功课成绩均为优秀,优秀干部各门功课成绩均为良好以上。

　　3、积极参加体育锻炼，坚持每天出操，并在该学年达到中学生体质健康标准，心理健康，讲究卫生, 体育考试成绩达到75分以上，达到《国家体育锻炼标准》良好以上。

　　4、综合素质评价为良好及以上等第。

　　二、其它条件

　　1、有下列情况之一者，可优先评选为新概念三好学生或优秀干部：

　　(1)参加学科竞赛获市级以上奖励。

　　(2)体育竞赛在校运动会上破校纪录或市级以上比赛中获前三名。

　　(3)参加学校组织出席市级以上重大活动，表现突出，为学校争得荣誉。

　　(4)见义勇为或助人为乐，事例典型，在社会上有重大反响（如被电视台报道等）。

　　(5)获得省级以上荣誉者，可优先评为新概念三好学生或优秀干部，且不占班上指标（须有原始凭证，并请班主任到学生科申报）。

　　2、有下列情形之一者，不能被评为新概念三好学生或优秀学生干部：

　　（1）本期内受到过通报批评或各级处分；

　　（2）本期以前受到过警告以上处分，至今还未撤销处分者；

　　（3）本期内因抽烟、打架、谈恋爱或其他违纪现象在学生科有记录；

　　（4）本期内生活、工作、学习有重大过失，造成班级荣誉或学校荣誉受损或引起其他严重不良后果。

　　（5）在社区有破坏公共设施，破坏环境卫生，参与打架斗殴等不文明言行，社区评价不佳；

　　（6）在家中不孝敬长辈，与长辈争吵，有不诚信言行。

　　三、智慧家长的基本条件

　　1、勤于学习：善于学习，养成读书看报的好习惯，为孩子树立终身学习榜样。

　　2、作风民主：尊重孩子的意见和选择，常与孩子谈心，做孩子的贴心人。

　　3、重视孩子的学习：为孩子的学习努力创造条件，尽可能满足孩子的学习需求，能引导孩子改善学习方法。

　　4、重视孩子的身体和心理健康：督促孩子加强体育锻炼，掌握较好的疏导心理的技巧，孩子有良好的性格和个性心理特征。

　　5、有良好的家庭教育方法：孩子遵守纪律，待人有礼，有团队合作精神，集体荣誉感强；孩子的智商和情商都能得到很好的发展；孩子的学习成绩在班上处于中上游。

　　6、重视与学校的沟通：主动与班主任和任课老师联系，配合班主任的工作，积极参加家长会。

　　7、善于总结和提高家庭教育经验：经常与老师或其他家长交流家庭教育经验与方法，每学期写一篇家庭教育经验总结材料。

　　四、指标分配：

　　1、新概念三好学生：各班按现有在校人数的10％进行评定，小数部分按四舍五入计。

　　2、优秀干部：各班评选2名。学生会干部、团干等其它社团干部由相关负责部门或组织自行评选，不占班级指标。

　　3、优秀模块小组：各班推荐一个优秀模块组参评，模块组组长相应参评优秀模块小组长。

　　4、智慧家长：各班推荐2名优秀学生家长参评智慧家长。

　　五、评先评优的原则、方法和程序

　　1、原则：坚持客观公正，民主公开的原则。

　　2、方法：要实行班主任考核与同学评议相结合，平时与期末相结合，定性与定量相结合的方法。

　　3、程序：按照模块小组推荐，全班集体评议，班主任把关，家长、社区居委会意见，学生科审批，学校表彰的程序。

　　（1）各班模块组小组推荐；

　　（2）被推荐的同学在全班述职后，再接受集体评议；

　　（3）班委会集中意见，确定对象，指导填写审批表并写出班委会意见；

　　（4）参评学生接受社区评议并签署意见；

　　（5）班主任审核，并写出鉴定；

　　（6）学生科调查、审批、表彰。

　　六、要求

　　1、评先必须严格按照评选条件进行评选，要求公平、公正、公开，不得由个人指定，不搞照顾，也不得突破指标。

　　2、从推荐到报批，整个过程要求完整，要特别重视评选的过程，以此真正发挥“评先”促进步、树正气的最大功效。

　　3、各年级、各班级在做好学校一级的评先评优工作的同时，可开展年级内部、班级内部一级的多种单项评奖活动。

　　七、时间：

　　20**年7月 3日（周五）15:00之前，请各班班主任把新概念三好学生、优秀班干部、优秀模块小组和智慧家长的评审表交学生科审批，迟交或未进行各项鉴定者取消评选资格。

篇5:邵阳二中十佳青年教师评比细则

　　阳邵二中“十佳青年教师”评比细则

　　一、评比的意义：

　　为推进我校名师工程，进一步加强教师队伍建设，促使青年教师更快地成长，为学校教育教学质量的进一步提高提供强有力的人力保证，学校决定在全校青年教师中评选“十佳教师”。

　　二、评选范围：

　　年龄在35周岁以下的青年教师。

　　三、评比原则：

　　公开、公平，量化评分与学校考核相结合。

　　四、评比标准：

　　1、师德：

　　①无学校年终考核评优时一票否决的内容，学生、家长、社会反映良好。

　　②所获荣誉称号中，省级以上的记10分，市级以上的记7分，校级记4分，无荣誉称号记2分。

　　③出满勤记5分，有临时请假情况记3分，请假7天以上的记0分，公假例外。

　　2、教育：

　　①担任班主任5年以上记5分，3年以上记4分，1至2年记3分，未当记2分。

　　②担任班主任的班级被评为优秀班级3次以上记5分，2次记3分，1次记1分，未评不记分。

　　3、教学：

　　①超工作量每月20节以上记6分，1至20节记5分，正常工作量记4分，未满工作量但服从学校安排记2分。

　　②会考所教班平均合格率100%记10分，98%以上记8分，90%-98%记6分，低于90%不记分。

　　③高考所教班平均成绩年级第一的记20分，第二记15分，第三记10分，三名以下记5分。

　　④学科竞赛中，奥赛获省一等奖记15分，省二等奖记10分，省三等奖记6分，市级一等奖记5分。获奖人数1人以上的，每增加1人，按原标准的50%加记分数（文体竞赛分数折半）。

　　⑤竞赛课（含师徒合同课等），省级一、二、三等奖分别记20、17、15分，市级一、二、三等奖分别记15、12、10分，校级一、二、三等奖分别记10、8、6分，未评奖的公开课按省、市、校级分别记15、10、8分。

　　⑥教案检查评为优等记10分，良好记8分，其它等级记6分，缺交的不记分。

　　⑦听课超过规定节数的记10分，达到规定节数的记8分，规定节数以下的记3分，未听课的不记分。

　　⑧作业检查A+等记10分，A等记8分，A－记6分，A－以下记4分，未送交的不记分。

　　⑨课外活动全期开展10次以上的记5分，5-10次记3分，5次以下记2分。

　　4、教研：

　　①论文在省级及省级以上刊物发表或学会交流的记15分，获市级一等奖记10分，市级二、三等奖记8分，校刊发表记8分。

　　②参加国家级、省级课题的记10分，市级课题记8分，校级课题记6分，未参加课题但课改积极的记4分，所参加课题获省级奖的酌情加分。

　　③有师徒合同且徒弟评为优秀的记10分，有师徒合同且热心辅导徒弟的记8分，无师徒合同且热心帮助同事的记6分。