明达中学明荣知耻创安全文明卫生班级活动方案

篇2:明达中学加强安全教育，创建和谐校园专项活动方案

　　达明中学“加强安全教育，创建和谐校园”专项活动方案

　　一、指导思想

　　以党的十八届六中全会精神和“zzzz”重要思想为指引，贯彻落实国务院召开的全国加强中小学管理工作电视电话会议精神，牢固树立科学、和谐、安全发展的观念，始终坚持“以人为本、安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

　　二、工作目标

　　通过开展专项活动，及时消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，构建完善的“社会、家庭、学校”三位一体的安全工作管理体系，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。正确处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。坚决杜绝重特大事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零事故”、“零犯罪”目标。采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全、祥和、文明的工作和学习环境。

　　三、主要工作

　　（一）加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。

　　充分利用各种宣传阵地，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。利用班会课、国旗下讲话、达明之声广播站、宣传橱窗、校园网等媒介，开展安全教育。

　　（二）完善安全工作组织制度建设，努力把校园安全工作纳入正规化轨道。

　　1、加强工作责任制度。由治保室牵头，组织安排学校安全值日工作，严密工作责任和工作网络，层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

　　2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每周五、六、日和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。尤其要重点检查住宿生星期六、日的动向，确保时间管理不留空白。特别是要进一步加强文明监督岗的工作力度，做到人员落实到位，时间把握准确，工作目标明确，记录反馈及时。各年级在下午上学、晚间放学两个时间段，安排专人值班，确保教育教学秩序井然。

　　3、执行请示报告制度。要坚持每周一次安全工作例会和履职报告制度，各年级发现重大问题及时上报。尤其是在十一月底前，各年级与处室要对本区域内的安全问题或隐患进行拉网式排查，并上报解决问题的方式与效果。

　　4、完善安全考核制度。学校安全工作要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。

　　5、健全资料档案制度。各年级与处室要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

　　6、强化安全预案制度。以校园暴力、食物中毒、重大疫情等为设想条件，结合实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开。

　　（三）把安全教育与校园文化建设相结合，努力打造和谐校园。

　　安全工作也是校园文化的组成部分，只有安全和谐的校园、班级，才会有高质量的教学质量。要把安全教育，融入到打造“达明九品”的行动中，贯穿于践行“恪守诚信，奉献爱心”的实践中。各年级针对本年级的实际情况，结合学生的年龄特征、心理特征，开展卓有成效的宣传、教育、实践等活动。

　　（四）加强校园内部安全管理，努力营造安宁祥和的校园环境。

　　1、加强门卫安全管理。采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

　　2、加强交通安全管理。教师摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，推车行驶，防止意外事故发生，强化中午、晚间放学期间的分流工作。学校不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

　　3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性体检。突出对冬季传染病预防知识的宣传教育，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

　　4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求充分利用治安网络资源，逐步建立起动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，努力形成治安保卫的良好局面，切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续，专项使用，专人管理。

　　5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。分批组织学生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织其撤离火灾现场。

　　6、加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常。特别是各班的背投与饮水机要做到人走机关，确保万无一失。

　　7、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查，发现险情立即处理。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

　　8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。

　　请各年级、处室按照学校总体工作方案，结合自身实际，开展扎实有效的安全教育、排查、整改等工作。

篇3:明达中学校园文化艺术节活动方案

　　达明中学校园文化艺术节活动方案

　　为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征胜利79周年，经研究决定，于20**年12月15日-12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：

　　一、组织机构

　　艺术节成立组委会。

　　主任：z

　　副主任：z

　　委员：zz

　　二、活动内容

　　系列活动之一：主题征文比赛

　　时间：20**年12月15日

　　地点：各班级

　　要求：（1）征文主题为：纪念红军长征胜利79周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评选出10份优秀作品，参加全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

　　系列活动之二：学生现场书法比赛

　　时间：20**年12月18日

　　地点：学校食堂

　　要求：（1）以年级为单位，每个年级推荐5-10名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用纸张由学校提供。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

　　系列活动之三：班级文化建设评比

　　时间：12月20日

　　地点：各班级

　　要求：（1）各班级进行教室文化布置。（2）班级班风、学风个性化的展示。（3）征文、书法比赛的获奖率评比。（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。

　　系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演

　　时间内容地点负责部门备注

　　12月21日初一年级文艺演出活动中心初一年级下午二节课下

　　12月22日初二年级文艺演出活动中心初二年级下午二节课下

　　12月25日高一年级文艺演出活动中心高一年级下午二节课下

　　12月26日高二年级文艺演出活动中心高二年级下午二节课下

　　12月27日初三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、初三年级下午二节课下

　　12月28日高三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、高三年级下午二节课下

　　系列活动之五：“新的长征”--卡拉OK歌咏比赛

　　时间：12月29日

　　地点：活动中心

　　要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参加演出。（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。

　　系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会

　　时间：12月30日下午2：00

　　地点：各班级教室

　　要求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20**年的到来。

　　三、注意事项

　　1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

　　2、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。

　　3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。

　　校长室

篇4:雷锋精神永恒安全文明月专项活动方案

　　“雷锋精神永恒安全文明月”专项活动方案

　　为进一步加强校园文明建设，推进精致化管理工程建设，营造浓厚的校园文化氛围，践行“恪守诚信，奉献爱心”的校训，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养，构建和谐校园，提升学校的办学品位，经研究，学校决定开展“雷锋精神永恒--安全文明月”专项活动。

　　一、活动主题

　　学习雷锋格言，传承雷锋精神，锻炼优良品质，提升自身素养，创建文明校园环境，树立新时代中学生文明新风。

　　二、活动时间

　　2月28日~3月31日。

　　三、活动形式

　　以组织开展形式多样的学习创建活动为主要形式，采取学校统一安排活动和各年级自己组织活动相结合的方式，鼓励年级联系各自实际，自主开展富有自身特色的活动。

　　四、活动安排

　　（一）宣传发动

　　通过召开班主任会以及主题班会，进行广泛的宣传发动，营造舆论声势。

　　（二）具体内容

　　1、2月28日下午，各班级召开“雷锋精神永恒”主题班会，学习讨论雷锋格言--“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，宣传发动学生积极参与到此次专项活动中。各班级出一期关于本次专项活动的主题黑板报。

　　2、主要安排

　　第一周：

　　活动主题：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”

　　主要活动：

　　（1）组织学习《中学生行为规范》、《关于对违纪学生处分的暂行规定》、《一日常规》等规章制度，增强安全文明卫生意识；

　　（2）集中整治学生证件佩戴、发型仪表、校园骑车等问题；

　　（3）学雷锋社会实践活动；

　　（4）3月2日下午班会课，主题为“传承雷锋精神，体现青春价值”。

　　第二周：

　　活动主题：“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。”“一个人的力量毕竟是有限的，走不远，飞不高，好比一条条小渠，如果不汇入江河，永远也不能汹涌澎湃，一泻千里。”

　　主要活动：

　　（1）各年级、班级检查学生宿舍卫生、内务等状况。

　　（2）集中整治校园环境、学生宿舍、食堂就餐等问题；

　　（3）开展“我为班级争光添彩”主题班会活动。

　　第三周：

　　活动主题：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”

　　主要活动：

　　（1）进行诚信教育；

　　（2）进行春季传染病的防治宣传教育；

　　（3）开展“发扬钉子精神，刻苦学习”主题班会活动。

　　第四周：

　　活动主题：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中--艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”“迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。”

　　主要活动：

　　（1）对本年级仍存在的不文明现象进行整治；

　　（2）进行文明宿舍评比；

　　（3）各班级充实主题墙报内容，开展墙报评比活动；

　　（4）开展“挫折是一种财富”主题班会活动。

　　五、活动的评奖与表彰奖励

　　专项活动期间，学校统一组织的竞赛类活动，由政教处、校团委负责评选、表彰和奖励。对获奖的同学和班级，颁发获奖证书。政教处将对各年级组织活动的情况进行检查，评选专项活动工作先进年级2个，并将活动情况作为年级、班级德育评估与班主任津贴发放的依据。

篇5:明达中学感恩教育征文与演讲比赛活动方案

　　达明中学“感恩教育”征文与演讲比赛活动方案

　　感恩是中华民族光耀千秋、万世流芳的传统美德，感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育，教育学生识恩、知恩、感恩、报恩，对加强未成年人的思想道德建设，促进未成年人身心健康成长，有着重要的现实意义和长远的历史意义。为进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《盐城市教育系统未成年人思想道德建设“五四三”行动计划》，加强对中小学生的感恩教育，增强中小学生回报家长、回报老师、回报社会、回报大自然的责任感，经研究，盐城市教育局、内蒙古伊利集团决定联合组织一次“伊利杯”全市中小学生“感恩教育”征文与演讲比赛。现就有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　坚持以***理论和“_______”重要思想为指导，全面贯彻落实20**，紧紧围绕建设教育强市、构建和谐教育的目标，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，教育学生学会感恩，促进未成年人身心健康成长。

　　二、活动主题

　　“识恩、知恩、感恩、报恩”。

　　三、主办单位

　　盐城市教育局、内蒙古伊利集团。

　　四、参赛对象

　　全市中、小学生。

　　五、内容要求

　　（一）征文内容：以“识恩、知恩、感恩、报恩”为主题，体现学生的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱；体现学生对别人的付出要感恩，懂得回报他人，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动中；体现学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品德。也可描写孺子牛吃进的是草、挤出的是奶的奉献精神。题目自定，体裁不限，篇幅可长可短，字数在800-1500为宜。所有征文一律用A4纸打印，并注明学校、班级、作者姓名和指导老师姓名。一份作品填写一份登记表，作品附在表后。

　　（二）演讲内容：感激父母，父母给我们生命，父母养育了我们；感激老师，老师为我们导航，老师培育了我们；感激社会，社会对我们关爱，社会教育了我们；感激大自然，大自然给予了我们；感激祖国，祖国呵护了我们。参加演讲比赛的选手必须是我市在校学生，各地各学校先进行初赛和预赛（每位选手演讲的时间一般控制在8分钟以内），根据县（市、区）预赛结果，各县（市、区）向市教育局推荐中学、小学选手各1-2名参加市里的决赛。

　　六、时间安排

　　6月20日前宣传发动，各学校把活动要求向学生宣传，要求每一位同学在暑假期间至少写一篇符合征文比赛要求的文章。

　　9月10日前，学校成立初评委。学生参赛文章以班级为单位报送到学校初评委，学校初评后向县（市、区）教育局报送推荐文章。市直学校将推荐文章和汇总表直接报市教育局政法处。

　　9月20日前，学校和县（市、区）完成演讲比赛的初赛和预赛，确定参加演讲决赛的人选。县（市、区）教育局审核学校推荐的参赛文章。县（市、区）教育局将推荐文章、演讲决赛人选和汇总表集中报市教育局政法处。

　　9月30日～10月10日，主办单位组织征文复评和演讲决赛(演讲决赛时间、地点另行通知）。

　　10月下旬公布比赛结果。

　　七、奖项设置

　　（一）征文奖：（1）个人奖：分中学生和小学生，各设一等奖50名，二等奖100名，三等奖200名，指导老师奖若干；（2）组织奖：以县（市、区）教育局和参赛学校为单位，设组织奖若干。

　　（二）演讲奖：比赛采用百分制，从普通话、精神面貌、演讲内容、演讲效果和技巧等方面综合评分。设一等奖、二等、三等奖和组织奖、优秀奖若干名。根据决赛情况另设“最佳演讲奖”、“最佳演讲技巧奖”、“最佳仪态奖”等奖项。

　　九、活动要求

　　本次活动是贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《盐城市教育系统未成年人思想道德建设“五四三”行动计划》的具体措施，各地各学校要高度重视，积极组织学生广泛参与，充分发挥征文、演讲比赛的教育功能，对广大学生进行一次有效的爱国主义教育和民族精神方面教育。