黄墟小学学习二十大，迎接新元旦合唱比赛活动方案

篇2:海宁小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案

　　宁海小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案

　　一、比赛时间：20**年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比赛地点：各班教室及五楼会议室

　　三、参加对象：学校全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

　　时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

　　评委：

　　第一组：zz（一年级）

　　第二组：zz（二年级）

　　第三组：zz（三年级）

　　第四组：zz（四年级）

　　第五组：zz（五年级）

　　第六组：zz（六年级）

　　择优取各年级前二名参加学校决赛

　　决赛：

　　时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

　　评委：校级领导

　　根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　五、比赛要求：

　　1．参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

　　2．每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　3．参赛各队指挥必须为我校在校师生。

　　4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

　　5．比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

　　七、评分原则：

　　1．歌曲内容准确无误，演唱不超时；

　　2. 合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

　　3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分

　　6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

　　八、记分方式：

　　比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

　　班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

　　5分10分5分10分50分20分100分

　　九、组织过程：

　　1、比赛动员：20**年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

　　2、12月20日开始，各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

　　3、比赛抽签：另行通知

　　4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

　　5、音响设施准备：zz

　　照相：zz

　　合唱阶梯：zz

　　6、纪律安全管理：zz、各班班主任。

　　7、活动简报：

篇3:德化五中秋纪念一二九运动暨大合唱比赛方案

　　化德五中20**年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛方案

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，激发同学们对未来的美好憧憬和爱国情怀，经学校研究，决定于“一二九”之际举行以“唱响青春 放飞梦想”为主题的“爱国歌曲”大合唱比赛活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想：

　　以**大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬民族精神，展现当代青少年学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。在立足提高审美修养、人文素养，促进德智体美全面发展的同时，展示我校艺术教育的丰硕成果，以及学生合唱的整体艺术水平，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化。

　　二、活动主题：

　　唱响青春 放飞梦想

　　三、具体实施方案：

　　1、彩排时间与地点：12月4日（本周五）上午3、4节，后操场。

　　2、彩排顺序(按抽签顺序)：1班、16班、15班、13班、3班、4班、7班、6班、9班、5班、8班、14班、12班、10班、2班、11班。

　　3、比赛时间与地点：12月4日（本周五）下午，后操场。

　　4、参赛要求：

　　(1) 每班为一个参赛队，每支参赛队演唱一首歌曲，歌曲内容要求积极健康，奋发向上。

　　(2)每个参赛队伍要有相应歌曲串词于后天（周四）上午放学前并交给初一14班班主任z老师。必须统一服装，必须有合唱指挥，伴奏音乐（U盘MP3格式）要提前上交给z老师。

　　(3)比赛顺序由抽签决定。

　　(4)各班班主任和学生要精心组织，精心安排，确保合唱质量，确保活动顺利、圆满、高质量进行。

　　四、奖项设置：

　　比赛奖项设：一等奖2名，二等奖5名，三等奖若干名。

　　五、评分标准和方法：

　　(一)评分标准：

　　合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为100分。具体评分标准如下：

　　1、歌曲内容（20分）

　　演唱内容符合这次比赛主题要求。

　　2、精神面貌及台风（20分）

　　(1)参赛人员着装统一、整齐，精神面貌积极向上（10分）。

　　(2)各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好,有相应串词（10分）。

　　3、艺术效果（60分）

　　(1)演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）。

　　(2)音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）。

　　(3)能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）。

　　(4)合唱队员与指挥及伴奏配和默契（10分）。

　　(5)现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）。

　　(6)演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好（10分）。

　　(二)评分方法：

　　(1)由评委分别对各合唱队的表演进行综合评分。

　　(2)评分统计组对各评委评分进行统计。统计中，评委的评分，去除1个最高分和1个最低分，其余评委评分的平均分，即该合唱队所得分数。

　　(3)根据现场统分情况，在比赛过程中插报比赛得分。

篇4:运河中学爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动方案

　　河运中学爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动方案

　　为深入开展爱国主义教育，促进校园文化建设，展示学校艺术教育成果，学校研究决定，举行火红五月、青春激扬--爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　“火红五月、青春激扬”、“爱我中华、唱响校歌”

　　二、活动内容

　　1、参赛对象：高一年级全体学生，以班级为单位。

　　2、比赛歌曲：共两首，其中一首校歌为指定曲目，另一首为内容健康、形式多样的自选曲目。

　　3、比赛时间：5月31日(周四)

　　4、比赛地点：学术报告厅

　　三、报名时间

　　各班级于5月28日前将本班参赛曲目报到艺术组闫经纬老师处。

　　四、评分要求和奖励办法

　　1、评分标准：服装整洁、统一；出入场井然有序、队形美观；指挥准确、动作优美、富有感染力；声音洪亮饱满有感情，合唱整齐划一；艺术处理形式新颖，有创意。

　　2、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　五、有关要求

　　1、高度重视，精心组织。开展合唱比赛，是爱国主义教育月的系列活动之一，对于活跃校园文化生活，增强青年学生的社会责任感，激发学生的学习热情，有着重要意义。各班级要加强组织排练，真正做到思想上重视，行动上到位。

　　2、统一安排，形式多样。各班级要把合唱比赛和文化学习结合起来，做到既不影响功课，又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力，着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多种形式增强比赛的吸引力和感染力。

　　德育处 团委 高一年级组 艺术组

篇5:岳云中学祖国在我心中合唱比赛方案

　　一、时间：20**年11月5日和6日晚7：15

　　二、地点：体艺馆

　　三、参加年级：高二（5日晚）、高一（6日晚）

　　四、评委：

　　z、学生评委若干名

　　五、工作人员：

　　1、导演：z

　　2、舞台布置：z（11月4日17点前完成）

　　①背景幕布悬挂“祖国在我心中”字样

　　②横幅书写“20**年云岳中学体艺节”

　　3、音响、灯光：z、z（舞台音响）、z（灯光）、z（追光）（4日17点之前调试完成）

　　4、会场布置、场地划分：z、z组织团学干部（4日17点之前完成）

　　5、舞台联络：z

　　6、场地卫生：z

　　7、体育器材收降：z

　　8、统分：z

　　9、安全保卫：z、班主任

　　10、摄像、摄影：z

　　11、纪律、卫生检查：z

　　七、奖项设置：

　　高二：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀指挥6名；

　　高一：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀指挥7名。

　　八、注意事项：

　　1、各年级各班组织学生在6：30整队入场，在指定区域就坐，各班主任要维持好本班纪律；

　　2、学生入场后不得随意走动和大声喧哗，不得乱丢果皮纸屑；

　　3、各班抽签决定出场顺序；

　　4、服装、道具等舞台用品各班自备；

　　5、上场前先到演员休息室候场，从舞台左边上场右边下场；

　　6、各班将本班参赛歌名和指挥姓名于11月2日前报390班刘擎雨处。

　　体艺节组委会

　　20**年10月28日

　　附：

　　“祖国在我心中”合唱比赛评分细则

　　1、精神风貌（20分）

　　a、着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（10分）

　　b、全队上下场整齐、迅速、安静。（5分）

　　c、观看节目及演出时文明有礼（5分）

　　2、曲目难度（20分）

　　a、演唱内容符合主题，积极向上；（10分）

　　b、曲目有一定的难度（提倡多声部和丰富的和声表现）；（5分）

　　c、曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。（5分）

　　3、音乐表现（40分）

　　a、演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；（20分）

　　b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；（10分）

　　c、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力（10分）

　　4、艺术表现（10分）

　　a、有饰物、花等辅助道具，符合歌曲情境；（5分）

　　b、有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。（5分）

　　5、指挥表现（10分）

　　a、动作准确，富有启发式（5分）

　　b、姿势优美、服饰得体、落落大方（5分）

　　6、特殊说明：

　　a、记分方式：去掉最高分和最低分，最后取平均分。

　　b、总分为100分。