小学语文市教学骨干述职报告

  小学语文市教学骨干述职报告

  杨z,女,现年45岁,*党员,大学本科学历,小学高级教师,z市教学骨干。

  本人一贯忠诚党的教育事业,贯彻执行党的教育方针政策,把教书育人作为己任,积极参加学校的政治学习和业务学习,认真完成学校布置的各项任务,团结同志,关心学生,能为人师表。

  这些年,我一直任教五、六年级语文并兼任班主任。在班级管理上,我努力追求一种民主、平等的师生关系,坚持学生是集体的主人的原则,引导学生自主参与,自主管理,并着重培养他们做有责任心的人。在此同时,我努力进行课题研究,我的镇江市级小课题《引导小学生学习和谐共处 , 提升学生人格修养的研究》已于2011年结题,同时,我积极参加学校课题研究,我的“教育故事”《我能一心两用》以及《退一步海阔天空》分别获镇江市二、三等奖,论文《一上学就肚子痛的孩子》发表于《没有孩子是差生》,教学设计《勤俭节约》获z市二等奖,在《与太阳对话--z四大教育家》读书征文活动中,我的作品获二等奖。

  教学中,我认真贯彻新课程的理念,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,面向全体,关注特殊生,使不同层次的学生都能得到应有的发展。近几年来,我所任教的班级学生成绩在同年级中一直名列前茅,同时,也被评为“实施高效教学先进教师”和“活力课堂”先进个人。我关注学生的特长发展,我辅导的学生在全国青少年读书征文活动中分别获二、三等奖;在镇江市“七彩语文”作文竞赛中两人次获一等奖;在镇江市增华阁作文竞赛中多人次获优秀奖。我自己还积极进行课堂教学研究,我参与的课题《提高小学高年级学生课堂书面作业质量的有效策略的研究》于2014年结题,论文《心儿朗朗,书声琅琅》获江苏省二等奖,《蜡烛是什么时候熄灭的》获镇江市二等奖;教学设计《推敲》获江苏省三等奖。作为骨干教师,我努力发挥自身的模范作用,帮助指导青年教师,使他们的教育教学水平都能得到一定的提高。

  对照条件,我自以为符合评选z市教学骨干的条件,特作此述职。望学校领导考核。

篇2:音乐市级学科带头人述职报告

  音乐市级学科带头人述职报告

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  本人1999年毕业于z师范音乐大专,2003年南京师范大学本科函授毕业,小学高级教师。2011年被评为z市级骨干教师,两年多来,能积极投身于课程改革之中,在平时工作中认真,以新思路、新方法来指导工作,出色地完成“五认真”工作。在各级教育教学竞赛中多次获奖:

  2010年度z市教职工考核优秀

  2011年被评为z市骨干教师

  2011年z市课件评比一等奖

  2011年z市素质教育先进个人

  2011年z市书信文化活动优秀辅导教师

  2011年z市中小学教师教育技术能力竞赛二等奖

  2011年被评为陵口中心小学优秀班主任

  2011年陵口中心小学青年教师赛课优胜奖

  2011年江苏省优秀指导教师

  2012年z市优秀辅导教师

  2011年z市课件评比二等奖

  2012年新区实验小学说课比赛二等奖

  在历届z市小学生文艺汇演中,一人承担2个节目的辅导任务,不怕辛苦、任劳任怨、认真辅导,尽自己的最大力量来完成训练。2012年小学生文艺汇演中所辅导的的合唱、器乐均获的单项一等奖,同时也被评为z市优秀指导教师。2011年带领学校合唱队代表镇江参加江苏省“学党史 唱赞歌 树美德”合唱比赛,获得三等奖,又参加江苏省“我向党来唱支歌”合唱比赛获二等奖,同时也被评为江苏省优秀指导教师。

  近两年来在教学之余,利用课余时间撰写了多,获篇论文,共有6篇论文获镇江市、z市一、二等奖。

  我这次申报z市级学科带头人。不管成功与否,我都会一路继往地努力工作!

  谢谢大家!

  述职人:z

篇3:六年级语文学科带头人述职报告

  六年级语文学科带头人述职报告

  汪z,中学高级教师,近两年任六年级语文教学工作。本人10年被评为z市优秀教育工作者, 2010年被评为z市学科带头人。

  本人一直担任班主任工作,善于寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国及省、市各类征文中活动有多人次获奖,本人曾被评为优秀辅导奖。参加了2011年1月8日-9日全国小学德育指导中心主办的“小学班主任工作技能高级研修班”培训。

  多年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一致好评。

  在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近2年来,撰写论文多篇,5篇在国家级、省级报刊杂志上发表,4篇在省级和市级论文评比中获一、二、三等奖。

  近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了z、z已被评为z市教学骨干,并多次在市赛课中获一二等奖,有多篇论文在省市级获奖。

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