灌云高中收费政策执行情况自查报告

  云灌高中收费政策执行情况自查报告

  根据z省物价局《转发国家发展改革委关于开展全国性教育收费专项检查的通知》(苏价检〔2016〕325号)文件要求,我校高度重视,迅速组织相关人员对2012年秋季以来的收费情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、严格按照《收费许可证》核定的收费项目标准收费。无自立收费项目、擅自扩大收费范围、提高或变相提高收费标准等现象。

  二、收费过程中按规定使用了省财政厅印制的行政事业性收费统一票据,无私自印制、转让、代开收票据等行为。

  三、收费过程中实行亮证挂牌收费,并对收费项目标准详细地予以公示,无私自涂改、伪造、转让、复印《收费许可证》等行为。

  四、加强了对收费工作的管理。收费资金严格执行收支两条线管理办法。统一收取,统一管理,并上缴专户储存,无隐瞒收入、虚报支出等行为。

  五、无其他违反国家收费管理规定的收费行为。

  今后我校将一如既往的执行国家有关收费管理规定,坚决按照《收费许可证》所核定的收费项目,按规范认真收费管理工作,为今后的相关工作开展打好坚实的基础。

篇2:灌云高中简介

  云灌高中简介

  z省云灌高级中学坐落于县城新区,2001年通过国家级示范高中试评估,2004年被确认为z省首批四星级普通高中,2009年通过省四星级高中复审。学校占地280亩,各项现代化教学设施市内一流,环境幽雅优美,已有六十年的办学历史。

  学校现有94个教学班,教职工360人,其中高级教师138人,中高级教师占85%,硕士研究生71人。在一大批市县名师、学科带头人的引领和指导下,学校形成了一个年龄结构合理、特别能吃苦、特别肯钻研、特别讲奉献、业务技能精良的优秀教师群体。有3名全国优秀教师,12名省优秀教师、先进工作者,13名市名师、学科带头人,34名市“333工程”、市“521工程”培养对象,100多名市县优秀骨干教师、先进工作者,50多名老师在省、市教学基本功大赛中获一、二等奖。

  学校以“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”为办学理念,以“培养高素质的现代中国人”为育人目标,重视培养学生的实践能力和创新精神。学校非常重视学生的思想品德教育。对学生的管理全面到位,注重学生的理想教育、励志教育和习惯养成教育,着力培养学生自我管理、自主学习的能力,努力提高综合素质。

  经过半个多世纪的文化积淀,学校形成了鲜明的办学特色,为国家培养了数以万计的优秀人才。近几年,学校管理水平市内一流,教育教学质量位于全市前列,提升率始终居全市前两位,连续6年获得市教学质量评估和管理优秀奖,先后获得省文明单位、省平安校园、省绿色校园、省常规管理示范校、省德育工作先进校等三十多项奖励。学校的体育工作成绩显著,先后被评为全国群众体育先进单位、z省体育传统项目学校,省级贯彻体卫两个《条例》优秀学校,学校的篮球、田径、健美操等运动队多次在省市比赛中获奖。

  学校地址:zz

  联系电话:

篇3:灌云幼儿园帮扶心得

  云灌幼儿园帮扶心得

  爱,能温暖人的心灵;爱,能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。作为一名幼儿园教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

  今年暑假,我们在园长的带领下,顶着炎热、冒着酷暑来到了连云港云灌县向阳幼儿园,为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里,走进向阳幼儿园的大门口,觉得幼儿园的环境极其简陋,感觉像是回到了20多年前我们上的幼儿园,此次云灌之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。

  从8月4日开始,我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到云灌,大家不顾车旅劳顿,立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则,从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境,从点名表到主题墙,从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

  为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园,实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务,就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进,两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化,分为几个阶段:

  第一阶段:创设良好环境

  在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置,作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”,常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此,我们指导幼儿园教师,精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境,整洁的园舍,具有艺术性和趣味性的墙饰,为幼儿创设良好的学习生活环境。

  为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等,同时园内还布置了“园务公示栏”。

  向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具,室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

  察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全,不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水,不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所,定购了幼儿流水洗手桶,同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

  第二阶段:教育教学的帮扶

  在教育教学方面,首先,我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动,听了教师的活动课,根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

  根据《纲要》的教育理念,幼儿的一日生活、活动情况,第三阶段我们重点开展了以下工作:

  1、首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识,把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和能力。

  2、为了孩子的接送安全制作了接送卡。

  3、培养幼儿的安全意识,必须取得家长的支持和配合。因此,我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通,向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

  4、指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力,集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课,积极参加活动,遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉,幼儿之间能互相监督,你先我后,别着急。

  5、指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育,养成教育,培养幼儿的良好习惯。现在早上来园,大部分幼儿能主动向老师问早,离园时知道给老师说再见,会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等,部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育,他是一个长期不懈的工作,在今后的工作中我们要持之以恒。

  第三阶段:指导教师制作玩教具

  为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用,我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源,针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然资源制作的玩教具即经济又实惠。

  在大家的共同努力下,向阳幼儿园的室内外环境焕然一新,各项准备工作也开始紧张有序地开展起来,全体教师对创建成功满怀信心!

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