中学天中杯评优活动方案

　　山天中学“天中杯”评优活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步推进学校、教师的可持续发展，学校以“天中杯”命名，将教育、教学、科 研评优相整合，逐步使学校各项评优活动系列化。通过每年一次的评优活动，为教师搭建 教育教学经验交流的平台，进一步促进我校教师的专业发展。

　　二、组织管理

　　1．“天中杯”评优活动由校长室牵头，相关处室协力负责具体实施。

　　2．“天中杯”评优活动由学校外聘市区有关专家组成的学校学术委员会进行评选，评 选结果交校务会审定。

　　三、具体实施

　　1．“天中杯”评优活动，每年一次，围绕当年区的教学年、德育年、科研年所确定的 主题以及学校发展规划的实施内容开展活动，每三年轮转一次。

　　2．评优的形式，以学科教学展示课、班级主题教育活动以及教育教学论文、活动案例 、课例等为主。

　　3．评优活动设一、二、三等奖，优胜者由学校推荐参加区的“长教杯”，“希望杯” 或市、区其他教育教学评优活动、教育教学论文与案例的评选活动。

采编：www.234fw.cOm

篇2:鸡岭小学青年教师评优课活动方案

　　鸡岭小学青年教师评优课活动方案

　　一、活动目的：

　　学校拥有一流的教师，才能办成一流的学校。为提高我校的教学质量和教师的课堂教学效率，提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力。我校将继续加强以校本教研的形式及通过丰富多样的途径，持续推动教师专业成长步伐。经研究决定，于本学期开展校青年教师评优课活动。

　　二、活动主题：

　　打造真实有效的课堂教学。

　　三、参赛对象：

　　本校35周岁以内的青年教师。

　　四、参赛内容：

　　参赛教师本年级段相应的课题（由教导处统一定课题）。

　　五、活动安排：

　　（1）时间：语文第十一周；数学、英语及语、数、英以外的科目待定。

　　（2）分组（见安排表）

　　六、评优课要求及评奖方法：

　　（1）参赛教师要认真研读教材，精心备课，力求体现新课程理念，突现青年教师个人的教学风格、特色，课堂上能真正地让学生学有所获。

　　（2）评优课结束后，参赛教师将教案、教学后记打印后上交教导处。

　　（3）评委将本着公开、公正的原则，认真严谨、实事求是的态度，根据各位参赛老师的教案设计、上课和课后反思的情况，设立一、二、三等奖。

　　（4）评委名单：

　　语文组：　低年级：z

　　中年级：z

　　高年级：z

　　数学组：一至三年级：z

　　四至六年级：z

　　英语组：z

　　其它组：z

　　七、备注：

　　希望每位参赛教师能认真对待本次比赛，做好充分的参赛准备，努力赛出自己的水平。在评优课期间，请参赛老师和评委合理安排好自己的课务，也欢迎其他空课老师前往听课。

　　鸡岭小学教导处

篇3:南亭中学评优活动方案

　　山天中学评优活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步推进学校、教师的可持续发展，学校以“天中杯”命名，将教育、教学、科研评优相整合，逐步使学校各项评优活动系列化。通过每年一次的评优活动，为教师搭建教育教学经验交流的平台，进一步促进我校教师的专业发展。

　　二、组织管理

　　1.“天中杯”评优活动由校长室牵头，相关处室协力负责具体实施。

　　2.“天中杯”评优活动由学校外聘市区有关专家组成的学校学术委员会进行评选，评选结果交校务会审定。

　　三、具体实施

　　1.“天中杯”评优活动，每年一次，围绕当年区的教学年、德育年、科研年所确定的主题以及学校发展规划的实施内容开展活动，每三年轮转一次。

　　2.评优的形式，以学科教学展示课、班级主题教育活动以及教育教学论文、活动案例、课例等为主。

　　3.评优活动设一、二、三等奖，优胜者由学校推荐参加区的“长教杯”，“希望杯”或市、区其他教育教学评优活动、教育教学论文与案例的评选活动。