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一中学雷锋精神、展青春风采主题教育活动倡议书

一中学雷锋精神、展青春风采主题教育活动倡议书

  田梧一中“学雷锋精神、展青春风采”主题教育活动倡议书

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了所有的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话,这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释,这些话以及话中透出的积极向上的精神也鼓舞和激励着每一位中学生去追求创造有价值和有意义的人生。

  今年的3月5日,是*同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。四十九年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深锲入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的必然要求。

  为此,校团委向全体同学发出如下倡议:

  1、向雷锋同志学习,做一个有正确人生观和价值观的优秀学生。要牢固树立远大理想,要切实增强责任感和使命感。

  2、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,做合格的社会主义建设者和接班人。

  3、向雷锋同志学习,做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

  4、学习雷锋的集体主义精神。做到讲文明、讲礼貌,自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画,要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。

  5、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献。做到心中有集体,心中有他人,服务他人,奉献社会,做到:“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

  6、积极投身到校园建设和社区公益服务,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们时刻铭记雷锋精神,积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于日常行动,做新时代的雷锋传人吧!

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篇2:雷锋精神,争当小志愿者倡议书

  “雷锋精神,争当小志愿者”倡议书

亲爱的同学们:

  三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整五十年了。离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。

  今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展“志愿服务小分队”活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚;用我们的爱心唤醒孤独;用我们的真诚帮助他人走出困境;用我们的热情让三月的空气温暖起来。

  沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神。我代表六年级向全校同学发出如下倡议

  一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩、重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

  二、发扬雷锋的“钉子”精神。奋进求实、发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

  三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物在日常生活中适度合理消费同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

  四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中,不乱采花草和践踏绿化带。自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

  纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大、传承不息。

篇3:学习雷锋精神倡议书

  学习雷锋精神倡议书

  三月的春风吹拂着神州大地,我们又迎来了一个新学期。同学们 ,继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,继承尊师敬老的传统美德,更好地把“学雷锋,敬师长,爱母亲”活动落实到实处,大队部郑重向全体同学发出以下倡议:

  1 学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮。

  2 学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

  3 爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园的小卫士。

  4 尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。

  5、学习雷锋乐于助人的精神,帮助身边需要帮助的人,为集体、为同伴做一件力所能及的好事,并及时上报班主任,写入 “好人好事”登记本。

  6、3月8日国际劳动妇女节,各班开展各种形式的感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。

  同学们,一年之季在于春,20**年的春天是我们新的起跑线。抖擞的精神是第一缕朝阳,从零开始是新的征程,积极乐观、坚定的信念无坚不摧!全体同学们,把握好新的机遇,振奋精神,珍惜时光,努力使自己成为学有所成,思想高尚的优秀的学生,最终成为有用之才。

  少先队大队部

篇4:弘扬雷锋精神,构建和谐社会倡议书

  弘扬雷锋精神,构建和谐社会倡议书

  亲爱的同学们:

  又是一年春风吹拂大地,又是一次暖潮涤荡人心。三月里有太多的生机,三月里更有那经久不衰的感动。潜移默化中,我们已经把它融入精神;无声无息中,它已经渗透进血液。它是什么?它就是让每一个中国人都为之光荣、为之震撼的雷锋精神!今年是*等老一辈革命家号召向雷锋同志学习52周年,四十多年来,雷锋精神已深深融入了中华民族的精神血脉,并越来越强烈地展现出与时俱进的鲜活生命力。值此一元复始,万象更新之际,为了掀起学习雷锋精神的新高潮,创建师生和谐校园,倡导“和谐课堂、和谐自习、和谐班集体”,渎木中学团委、学生会联合向全校广大老师和同学发出倡议:

  一、树立远大的理想和高远的人生追求,确立明确的学习目的和奋斗目标,以饱满的热情投入到学习中去。

  二、坚持勤俭节约作风,发扬艰苦奋斗精神,在日常生活中注意节约水电、爱护公物,自觉抵御不良社会风气影响,用向上、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

  三、积极参加学校组织的各项活动,主动帮助身边遇到困难的同学,将学习雷锋精神落实到具体行动上来。

  四、严以律己,严格遵守渎木中学作息时间;自觉遵守课堂纪律、自习纪律,尊敬老师;严肃考纪考风,创建良好学风;杜绝考试做弊行为,严禁学生吸烟,营造公平与公正的校园氛围。

  五、从身边小事做起,树立渎木中学学子良好的形象,积极宣传母校,为我学校的美好未来贡献出自己的力量。

  六、响应社学生会会“一二三四五”倡议

  1、“一心”:一心一意忙学习。

  2、“二轻”:说话轻声慢语;走路轻脚慢步。

  3、“三随手”:随手关灯;随手关水龙头;随手捡废纸杂物。

  4、“四个一”: 一入校就穿着校服;一遇老师就问好;一早到校就晨读;一听铃声就安静;。

  5、“五个不”: 不讲脏话粗话;不佩带饰物;不使用手机;不追求高档名牌;不沉迷网络。

  同学们,播下一粒种子,收获一片希望;传播一种行为,收获一种习惯;养成一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!同学们,做文明学生,创和谐校园,有赖于每一位一中学子的努力和实践。我们每个人都有远大的理想,都有服务社会、贡献社会的壮志,诺贝尔和平奖的获得者特蕾莎修女(Mother Teresa)曾经说“怀大爱心,做小事情”,那么从现在起,让我们携起手来,从小事做起,从我做起,规范言行举止,养成良好习惯,提升人格涵养,为创建文明、和谐的木中新校园从身边做起大展风采!

  团委

  渎木高中

  学生会

篇5:襄阳四中弘扬雷锋精神倡议书

  明天就是3月5日,这是一个平凡的日子;可你知道,51年前的今天却是一个极不平凡的日子--那天,*主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。从那时起,雷锋精神就一直鼓舞着一代又一代的中国人;从那时起,阳襄四中的校园内,“三月雷锋月”就一直进行着,四中人的爱心也一直被这个灿烂的春天点燃着。

  有人说,雷锋精神正在被人们所淡忘。真的吗?就在前不久,为救落水少年,一个19岁的生命,在早春时节戛然而止。枣阳市琚湾镇闻庄村陶庄七组青年王露露,用他生命的镜头--一个壮烈的托举姿势,托举起乡村90后对生命的无私诠释。一个英雄走了,一座丰碑树起,他就是新时代的雷神,这就是新时期的雷锋精神。

  回顾刚刚过去的一年里,我们看到了更多平凡的人,说他们平凡,是因为他们在人生中绝大多数时间里,都和我们身边的同学、朋友、亲人并无二致,他们并无超人的才华、迥然的个性,而是一个个带着红尘烟火气息的人,然而在生死瞬间意外来临的时候,他们就成为了雷锋式的英雄人物,就像为学生挡住车轮的张丽莉,就像10多年来免费照顾40个残疾孩子的高淑珍妈妈,就像20多年来靠着一副拐杖和丈夫坚实的脊背走遍偏僻山村沟沟坎坎为当地居民送医送药的周月华,还有那个让无数人潸然泪下、在生命凋零前决定捐出自己器官的小女孩z。他们都以实际行动书写着雷锋精神的最新注解,用感动中国的精神力量支撑起社会的道德大厦;也让我们一次次体会到平凡中的伟大,普通中的崇高。

  有人说,雷锋精神不就是一个形式嘛,“三月来四月走”。真的吗?你可否还记得“感动中国”十大人物刘金国那掷地有声的名言,“有人说我装,那我就‘装’到死吧!如果咱们共产党人都能‘装到死’,那不就成真的了吗?”

  因此,老师们,同学们,当我们沐浴在三月的春风里,当我们漫步于文明的校园里,我们是否可以释放内心的激情,学习雷锋精神呢?

  学习雷锋精神,就是学习他的“赤子”情怀,忠诚爱民,爱国爱校;

  学习雷锋精神,就是学习他的“傻子”境界,乐于奉献,乐于助人;

  学习雷锋精神,就是学习他的“钉子”钻劲,爱岗敬业,刻苦学习;

  学习雷锋精神,就是学习他的“孤子”心态,甘于平凡,儒雅大气;

  学习雷锋精神,就是学习他的“君子”美德,自强不息,追求卓越。

  学习雷锋贵在从身边的点滴小事做起,从社会从他人的需求做起。为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走栏上追跑打闹及时制止;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上遵守纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的父母做点力所能及的小家务,为需要帮助的人们尽己所能付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。用自己的行动教育影响他人。只有这样,雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽,我们的四中才会变的更加美好和谐。