枫山中学班主任绩效工资考核细则

　　湾龙中学班主任绩效工资考核细则

　　为进一步规范班主任工作管理，提高班主任工作的积极性，促进班主任队伍建设，根据“兼顾公平与效率”的原则，学校实行班主任绩效工资分配劳酬，特制定班主任绩效工资考核细则。班主任绩效工资考核由“月工作绩效考核”与“学期综评绩效考核”两部分组成，具体内容如下：

　　一、月工作绩效考核

　　月工作绩效考核(200分)=月工作考勤(100分+)+月班级常规考核(100分+)+年限奖

　　(一)月工作考勤(100分)

　　1.计分办法

　　项目 早自修 课间操 寝室谈话 晚练 晚自修 班会课 月例会

　　周次数

　　月次数

　　计分

　　2.考核说明

　　(1)早自修：班主任按时(7：05)到班，指导学生认真早读。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　(2)课间操：班主任按时到岗，指导学生列队、做操。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　(3)寝室谈话：班主任每周应进入学生寝室及时了解学生内务纪律与日常生活学习情况，时间自主安排，每次不低于10分钟，签到签退在寝室管理办公室，不得代签或一签就走。

　　(4)晚练：班主任按时到岗，督促学生积极运动。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　(5)晚自修：班主任按时(6：00)到班，指导学生认真学习。值日教师负责考核，旷缺不计分。

　　(6)班会课：班主任应完整上好班会课，引领学生健康成长，内容记录在《班主任工作手册》，除特殊安排外，不得改上文化课或让学生自修，不得早退。如因专题教育需要进行室外活动的，需向政教处报备活动方案。政教处负责考核，若违规，不计分。

　　(7)月例会：班主任按时参加每月1次工作例会，做好笔记，不做与会议无关的事。政教处负责考核，迟到、早退各扣1分，旷缺不计分。

　　备注：早自修与晚自修出勤率，100%奖励50分，90%以上奖励30分。

　　(二)班级常规考核(100分+)

　　1.班级常规考核分=值日教师常规考核(30%)+寝室常规考核(30%)+值周班常规考核(30%)+学生会抽检考核(10%)

　　2.学风考核评比：每月根据早读、晚自修学风情况考核评出“学风示范班级”、“学风优秀班级”、“学风达标班级”。

　　3.评比等级奖励：“学风示范班级”奖励50分、“学风优秀班级”奖励30分、“学风达标班级”奖励20分。

　　(三)班主任年限奖(任现职以来)

　　1.班主任工作期限满5年(含5年)以上的班主任，每月加50元;

　　2.班主任工作期限满10年(含10年)以上的班主任，每月加80元;

　　3.班主任工作期限满15年(含15年)以上的班主任，每月加100元;

　　4.班主任工作期限满20年(含20年)以上的班主任，每月加150元。

　　备注：

　　1.公假(学习培训会议等)、事假、病假，需有政教处、主管校长签字的请假单，由政教处、校办备案。请长假期间，需请他人(非现任班主任)代管班级，该代管者的实际考勤次数计给班主任。有代管者但管理缺位或无人代管或未签批擅自离岗的，按比例扣除班主任费。

　　2.班主任月绩效考核分，每分值定额视学校实际情况而定。月绩效工资按月发放，包含国发班主任工资615元(寒暑假照常发放)。

　　3.班主任年限奖(寒暑假不计)，不计入月绩效考核工资，另外造册发放。

　　二、学期综评绩效考核

　　学期综评绩效考核(150分)=优秀班级考核(100分)+班主任工作考核(50分)

　　(一)优秀班级考核(100分)

　　1.考核说明

　　A.学业水平50%：以期中、期末考试成绩为依据，每级段分A+、A、A-，B+、B、B-六组。

　　B.常规考核20%：指班级常规考核，学期累计总分按比例折算，不包括奖励分。

　　C.体育运动20%：课间操、晚跑、课外活动、体质健康测试。

　　D.各类获奖10%：学校组织的班级有义务参加的各类评比活动，如班容班貌、黑板报等，读书节、体育节、科技节、艺术节等系列活动。

　　备注：

　　优秀班级每学期评选一次。学生考试作弊或班级体质健康达不到标准，取消评选资格。

　　(二)班主任工作考核(50分)

　　1.计分办法

　　项目 工作考勤 师生评议 必交材料 家校联系 协助工作

　　计分

　　2.考核说明

　　1.工作考勤：指班主任月工作考勤，学期累计总分按比例折算，不包括奖励分。

　　2.学生评议：分期中期末两次进行，学生对班主任工作满意度进行测评，分值多少计多少。

　　3.必交材料

　　(1)班主任工作手册(5分)：班主任应及时把日常工作事务记录在手册上，特别是班会课设计简案、学生个别谈话、与家长联系、工作扎记、会议记录等内容要认真清楚填写。政教处按内容记录的完整性与过程性酌情评分。

　　(2)主题教育活动材料(3分)：每学期精选2节教育效果好的主题教育活动设计以电子稿的形式发给政教处存档，要求原创，不得抄袭。

　　(3)学期总结(2分)：期末总结反思班级管理教育，特别是要分享有效的教育方法与管理举措，以电子稿的形式发给政教处存档。

　　4.家校联系：多形式联系家长，但每学期家访学生不少于10人，少一次扣1分，扣完为止。

　　5.协助工作：完成校长室、政教处、团委传达的上级部分临时布置的事务。

　　(三)考核奖励

　　学期综评绩效考核奖励，不分等第，以最高分奖励1500元为准，依次递减。

　　附：优秀班主任评选

　　1.优秀班主任，根据班主任的一学年的“学期综评绩效考核”评定，每学年评选一次。

　　A.校级优秀班主任，三个级段分三组，每组评选人数为级段班额的1/3，按“学期综评绩效考核”排名先后确定。

　　B.市区级优秀班主任评选，班主任担任的班级要获得“优秀班级”称号，且连续担任班主任两年及以上。学校根据上级部门的评选条件，结合班主任的“学期综评绩效考核”分排名确定推选名额，报送学校德育领导小组评议。

　　2.有下列情况之一，将取消优秀班主任评选资格：

　　①因管理不当造成学生安全事故的;②体罚或变相体罚学生;③因不当言论，造成学生与科任教师之间矛盾的;④有乱收费行为。

234范文网-www.234Fw.com

篇2:小学班主任绩效工资考核细则

　　小学班主任绩效工资考核细则

　　一、班主任工作是班级管理的主体，是学校工作落实的主导力量，影响到班风、学风、校风，是学校德育工作的中坚。班主任应认真履行职责，提高自身的业务水平。

　　二、班主任每月按120分折算，全期五个月共计600分计发、期末按得分转换为绩效得分。班主任考核分出勤（10分）、纪律（20分）、卫生（20分）、安全（20分）、综合评价（50分）五大类。

　　三、每月严格按照《班主任考核表》量化考核，奖优惩劣、按月考核，期末兑现，扣出的部分按相关条例处理。

　　四、负责部门：校长室、教导处、德育处、大队部【责任人：王刚】

　　附：班主任考核细则

　　（一）、出勤（10分）

　　1、升旗：班主任不带队的扣3分，迟到的扣1分。

　　2、课间操：班主任不带队的扣3分，迟到的扣1分。

　　3、大课间：班级没有组织好的，扣2分。

　　4、跑操：班级没有组织好的，扣2分。

　　（二）、纪律（20分）：

　　1、学生不讲秩序、乱挤队列、校内疯跑、疯打、乱叫现象，有一件每人次扣0.2分；

　　2、学生有到网吧上网、打游戏、逃学、不请假私自离校等现象每人次扣2分；

　　3、学生有喝酒、谈恋爱、吸烟、赌博等现象，情节较轻的，扣1分，情节特别严重的，造成影响，由学校研究扣分。

　　4、住校生有违规违纪，不讲卫生，铺张浪费现象的发现一次扣0.1分。

　　5、班级有学生骑自行车上学，每人次扣2分。

　　6、在校时间没佩带红领巾或是佩带不规范，有一人扣1分。

　　7、学生在校门口买零食，吃零食有一人扣1分

　　（三）、卫生（20分）：

　　1、地面：无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾，有一件扣0.5分;

　　2、墙面：无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草，有一件扣0.1分；

　　3、屋顶：无灰尘、蜘蛛网，有一件扣0.1分；

　　4、教室：桌凳、窗户、玻璃等处无灰尘、无乱写乱画，有一件扣0.1分；

　　5、教室内外：垃圾及时清理，无遗留，扫帚、拖把等卫生工具班级有明确使用、放置要求，摆放有序，美观。物品摆设不凌乱，有一件扣0.1分；

　　6、寝室：生活用品摆放合理、有序，方向一致，成一条直线；物品干净、整洁；清洁工具内无垃圾；床上无杂物，床下鞋子鞋跟向外，按皮胶布凉拖顺序摆成一条直线；室内文化布置合理；地面、墙面、屋顶要求同上；有一件不符扣0.1分；

　　（四）、安全（20分）：

　　1、学生上下楼梯，靠右慢行、礼让，不得在楼道上追逐、跑跳、打球、推拉，否则每次扣0.1分；

　　2、学生不得攀爬栏杆、爬窗户、翻越院墙、翻校门、踩踏花台，否则每次扣0.1分；

　　3、学生不得打架、携带管制刀具、抢偷他们财物、私自下河洗澡等，一旦查实，情节特别轻的，扣班级1分。造成影响，由学校研究扣分。

　　4、班级发生流血事件被送往县级以上医院就诊的扣5分

　　5、本班级有一名学生有违规违纪被立案查处；或在“九条免责”之外学生发生意外，造成不良影响的班主任取消当年绩效工资。

　　6、班级学生犯罪率为零加5分。

　　五、综合评价、（50分）

　　1、班级发生好人好事，被省、市、县通报表扬的，加15、10、5分；

　　2、学校临时安排的公务活动，班级参与人数达到5人以上，时间在1小时以上，奖励1分，10人以上，3小时以上，奖励2分；如有故意拖延，不积极的班级，予以0.5以上的适当扣分，并予以通报批评；

　　4、班级学生数超过班额平均数，多一人奖励1分。

　　5、各班板报每月要按德育处安排，在规定时间内办好相关内容的黑板报。每月评比，缺办一次扣5分，质量差扣1分，评为“优”加1分。

　　6、班主任对班队活动，做到亲自督促或讲评，每月有一个德育活动主题，无记录扣2分。

　　7、不积极参加学校组织的文体活动，扣1分，缺席扣5分。

　　8、班主任每月必须在规定时间内上交各类表册，迟交扣2分，未交扣3分，如表册上要求的相关内容未填，每一处扣1分，质量极差，扣0.5分，并需补齐。

　　9、参加班主任会议，有迟到、早退（5分钟后）扣2分，缺席扣5分；

　　10、每学期必须对学生进行综合素质评价，未进行评价，未写评价结论，未写评语的，扣10分。

　　11、校园广播每星期投稿被采用2篇以上，多一篇加0.2分；

　　12、班级学生参与大型活动获省、市、县、校级一等奖，分别加15、12、8、3分，二等奖分别加12、9、5、2分；获得校流动红旗每次加1分；获校文明寝室每次加2分；被评为文明班级每次加2分。此项加分均纳入学期考核。

　　13、班主任要积极配合完成各项参赛任务。如：上交的各级各类作品。每少完成任务的20%扣0.5分.40%扣1分......，有一项不参与的扣5分。

　　14、班主任撰写德育论文或班主任经验交流文章，获省、市、县级一等奖分别加12、9、6分，二等奖分别加9、6、3分；在校内班主任会议上交流发言的加2分；此项加分均纳入学期考核。【以拿到证为准凭】

　　15、班级创新管理受到省、市、县以上表彰的分别加30、20、10分。

　　16、每学期至少到班级50%学生家庭走访1次。少1人次扣0.2分.(查看班主任手册记录).

　　17、学生家长开通学校校信通达50%以上，每周达三次以上与学生家长交流的加3分。每学期一次不开通的扣5分。

　　本细则解释权归校长室。

篇3:龙湾二小奖励性绩效工资考核细则

　　阳罗二小奖励性绩效工资考核细则

　　A指标 B指标 C要求与标准 权重

　　A1 德 15分

　　B1师德修养

　　1.遵守法律法规、学校规章制度，无违纪违规行为。被通报或处分的每例扣2分。 2

　　2.爱岗敬业，认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生，学期有师德师风举报并查实每例扣1分。 4

　　3.关爱学生，师生关系密切，爱护关心每个学生的成长，不歧视学生，无责任事故发生。 2

　　4.无正当理由，不服从组织分配或不完成学校分配工作的视情节轻重每次扣1～5分;学校要求上报的材料，无故逾期不上报，每次扣0.3分。 5

　　B2政治学习

　　周前例会、政治学习、师德培训等积极参加，会议记录详细;无会议记录本或会议无记载，每缺一次扣0.1分。 2

　　A2 能 25分

　　A2 能

　　B3备课

　　分A等5分、B等4分、C等3分。(详见附表3) 5

　　B4上课

　　分A等5分、B等4分、C等3分。(详见附表3) 5

　　B5作业批改

　　分A等5分、B等4分、C等3分。(详见附表3) 5

　　质量检测

　　B6 检测分析

　　分A等4分、B等3分、C等2分。(详见附表3) 4

　　B7 命题检测

　　每学期出课程试卷一份，合理组织学生检测。 1

　　校本教研

　　B8 活动效果

　　积极参加校本教研活动，主动接受上级交给的教研任务，完成规定的教科研任务。 2

　　B9 上课反思

　　每学年上校级以上公开课1节，并有教后反思。 1

　　B10

　　听课评课

　　每学期听课数不少于15节(校内听课不少于12节)，并有评课记录。并按要求完成校本培训记录本记录。 2

　　A3 勤 30分

　　A3 勤

　　B11 工作量

　　参照《泰顺县中小学教师工作量暂行规定》，结合本校实际，每学年初进行核定教师工作量，满工作量8分，不满周课时数的每节扣0.4分(因学校工作总量原因造成教师工作量不足的除外)。 8

　　B12 会议

　　学习活动

　　各类会议、学习、活动[教研活动(按实际节数考勤)、集体升旗仪式等]请假一次，扣0.2分;没有请假的扣0.3分。 21

　　参加各类会议、学习、活动[教研活动(按实际节数考勤)、集体升旗仪式等]迟到或早退5分钟以上的，每次扣0.1分。

　　B13 请假

　　事假每天扣0.5分。

　　病假每学期累计2天内(含2天)，每天扣0.1分;超过2天超出部分每天扣0.3分。

　　B14 查岗

　　擅自离岗(上课迟到或早退5分钟以上的、中途离岗等)每次扣0.1分;私自换课每节双方各扣0.3分。(因特殊的工作需要，同一天内换课的，可到教导处备案，经教导处批准同意，可不作扣分处理，但一学期中累计不得超出3天。)

　　B15 旷课

　　每旷课一节扣1分。

　　B16 旷工

　　每旷工1天扣2分。

　　B17 其他

　　本项得分扣完为止。

　　B18 值日工作

　　根据《阳罗镇第二小学教师值日考核办法》(详见附表5) 1

　　A4 绩 30分

　　A4 绩

　　B19 全县质量检测

　　考核

　　1.基本分23分。

　　2.提高率：全县同类学校中，班排名每进步1名次加1分，每退8名次减1分。

　　3.后进生转化：本校同年段同学科班级间对比，成绩后20%学生每转化减少1名，加0.5分。如同年段同一学科为同一教师任教，则与县城同类学校对比，根据学科合格率对比差，本学期比上学期学科合格率对比差每提高2.5%，加0.5分。

　　4.名次：全县同类学校中，班排名在全县10名以内的，在基本分上加5分,班排名在全县11-14名加2分，班排名在全县15-18名加1分。

　　5.全县同类学校中，连续两个学期排名最后一名的扣1分。

　　6.本项考核得分取所任教统测学科考核分的平均值。 28

　　B20 未组织全县统一检测教育教学成绩考核

　　1.以学校统一检测成绩为考核依据，基本分23分。

　　2.年段学科中，根据平均分提高名次、成绩后20%学生转化和平均分列年段名次，予以酌情加分、扣分。

　　3.本项考核得分取所任教统测学科考核分的平均值。

　　B21 非考试科目考核

　　1.带社团、兴趣小组工作。有备案、计划、过程记录，给予基本分23分;无备案计划扣0.6分，迟交备案计划扣0.3分，无过程记录扣0.4分。

　　2.有突出成绩的，酌情予以加分。(参照辅导学生参加上级竞赛成绩、社团、兴趣小组辅导效果、课堂教学、常规工作实施情况、工作态度等，分值确定参考任教考试科目教师的该项考核分档次比例。)

　　B22 教育科研论文

　　每学年及时上交学校规定教育科研论文，县级及以上的得2分，校级得1分，逾期未上交的不得分。 2

　　合计 100

　　说明：

　　1.综合组的“能”“绩”不能量化部分的考核由考核组综合认定，参照辅导学生参加上级竞赛成绩、社团、兴趣小组辅导效果、

　　课堂教学、常规工作实施情况、工作态度等，分值确定参考任教考试科目教师的该项考核分比例。

　　2.教学质量考核本学期转入学生除外。