当前位置:首页 >> 范文 >> 长郡二十中支部党风廉政建设工作总结

长郡二十中支部党风廉政建设工作总结

长郡二十中支部党风廉政建设工作总结

  州温二十中支部党风廉政建设工作总结

  一年来,学校党支部在区教育局党委的正确领导下,以***理论和“20**”重要思想为指导,深入学习20**,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,按照上级纪委的部署和区教育局党委的要求,扎实推进学校党风廉政建设,促进学校又好又快发展,现将一年来的工作总结如下:

  一、强化组织领导抓保障,建立健全党风廉政责任制

  学校党支部高度重视党风廉政建设,成立由支部书记任组长,支部委员为组员

  的“温二十中党风廉政建设工作领导小组”,每年初制定年度党风廉政工作计划,明确各阶段的工作任务和工作措施。严格落实党风廉政责任制,确定党支部书记是学校党风廉政建设的责任人,处室负责人是部门党风廉政建设的责任人,一级对一级负责,层层把关,层层落实,形成了党政齐抓共管、各负其责的反腐倡廉工作局面,确保把党风廉政建设落到实处。

  二、强化宣传教育抓防范,筑牢防腐倡廉的思想防线

  1、加强党性党风党纪教育,重视党员队伍建设。学校党支部经常性组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,执行《*中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,在党员教师中开展党性、党风、党纪教育,加强对教师特别是党员干部的人生观、价值观教育,理想、信念教育,促使党员干部严格遵守章程和其他党内法规,通过示范教育、警示教育、岗位廉政教育和廉政承诺活动,增强领导干部纪律观念和廉洁从政意识。

  2、狠抓师德教育活动,争做人民满意教师。继续实施《温二十中师德建设实施方案》,坚持每学年“师德教育周”活动和教职工周前例会学习制度,组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《浙江省义务教育条例》,加强教师师德师风教育活动,进一步提高教师职业道德修养。继续实行教职工坐班制,严格考勤制度,严肃工作纪律,提高工作效率。学期末,将由校办公室组织,对全校教职员工的师德进行考核,考核分教师自评、教师互评、家长评、学生评、学校评,对教师的师德进行全面客观的评价。

  3、推进“廉政文化进校园”,寓党风廉政教育于教学与环境中。学校积极创设各种教学环境与校园文化,加大廉政文化宣传力度,推进“廉政文化进校园”。学校于行政楼开设“廉政教育”走廊,通过介绍古代廉吏的事迹向师生渗透清廉、勤政的意识。同时利用国旗下讲话、班会课、文化展板、课堂等多种形式,帮助学生树立“以骄奢隐逸为耻,以勤俭节约为荣”的良好风尚。

  三、强化制度建设抓落实,切实做好源头治理工作

  1、以开展“作风建设年”为契机,加强作风效能建设。学校根据区教育局党委

  统一部署,开展“转作风优环境”作风建设年活动,进一步加强作风效能建设,努力转变学校各科室工作作风,开展“治庸、治懒、治散”专项整治工作,提高行政效能,建立教师、学生、家长三位一体的评价机制,开展“满意型科室”建设和“满意型行政人员”评比,努力提高学校作风建设水平。

  2、推进领导干部述职评廉活动,继续实施领导干部民主评议制度。学校严格执行“一岗双责”制度,党员干部、中层以上干部,于每学期末要进行述职评廉,向党员、广大教师汇报一个学期的工作情况,必要涵盖述廉专项内容,自觉接受群众监督。广大教师根据领导干部述职情况,根据“德、能、勤、绩、廉”的标准对其进行民主评议。

  3、定期召开党员和领导干部民主生活会,开展批评与自我批评。学校每年召开至少两次的民主生活中,积极开展批评和自我批评,广泛听取教职工、学生、学生家长等社会各界的意见和建议,认真查找学校领导班子和科室管理人员自身在思想作风建设方面存在的突出问题,并寻找对策,加以解决。

  4、开设“家长接待日”和“校长信箱”,实现开门纳谏。为拓宽信息来源渠道,充分了解广大师生的需求和困难,及时掌握校内管理存在的问题与不足,学校每月定期开展“家长接待日”活动,由校长亲自接待来访家长,帮助解决家长希望解决的问题。今年9月份,学校在校育才楼大厅处增设“校长信箱”,全校师生、家长和其他人士都可以通过来信来稿方式,对学校管理、教育教学等问题发表意见和建议,真正实现开门纳谏,校长信箱由校办公室每周开启一次,对所寄信件进行分类后,直接转交校长室。

  四、强化监督追责抓巩固,把党风廉政建设推向深入

  1、坚持校务公开,自觉接受全体教职工的监督。学校通过设置校园宣传橱窗、开设校园网“校务公开”栏目,开通“大拇指”数字化校园系统,建立学校公共邮箱等措施,对学校各项重大制度、考核评测结果、重要公示事项、考勤统计等内容均采适当方式进行公开,接受学校全体教职员工的监督,校务公开坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,不断深化、细化公开内容,丰富公开形式,努力做到决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。

  2、规范财务管理,严格执行“收支两条线管理”。本年度,学校在经费使用上始终本着勤俭办学,勤俭持家的原则,做好各类项目支出的管理,做到开源节流、物尽其用、人有其责,促进经费的有效使用。在财务管理过程中,实现经费收支的规范化,要做好各项收支有预算、有证据、有结算。全面实施义务教育阶段免费制度,坚决制止班主任、教师不合理的收费和明令禁止的收费项目,按照家长要求,学校按照“零利润”原则开设经营食堂,食堂收费严格按《浙江省教育厅义务教育中小学食堂财务管理的意见》执行,财务收支接受家长和全校师生监督,家长十分满意。

  3、加强违规违纪行为自查工作,严肃组织纪律观念。学校将党风廉政建设和反腐败工作与纠正损害群众利益的不正之风,创办人民满意学校的工作深入结合起来,不断加强教职工违纪行为自查工作,每位教师每学年都向学校签署《温二十中“树高尚师德师风,做人民满意教师”承诺书》,并自查自身是否存在违规违纪行为,严肃组织纪律观念,对教育乱收费、教师违规家教、搭餐收费、推销(推荐)教辅资料等群众关注的热点问题一经发现,坚决予以查处。

234范文网-Www.234fw.com

篇2:鸡西实小党风廉政建设和行风工作总结

  湾龙实小党风廉政建设和行风工作总结

  我校党风廉政建设和行风建设深入贯彻“党的群众路线”,坚持“立校为公,教育为民”为第一要务,在区教育局党委的领导下,结合学校实际工作,加强思想建设,制度建设和作风建设,推进学校党风廉政建设和师德行风建设,创设良好的教育教学环境。

  一、加强党的先进性教育,增强干部党员的廉政自律意识

  贯彻教育局党委关于开展保持共产党员先进性教育精神,组织全体党员干部,开展学习贯彻“党的群众路线”重要思想为主线的先进性教育,全体党员干部认真学习章程,党建理论和中央先进性教育的理论文章。剖析党员中存在的问题,通过自我剖析,谈心和民主生活会,开展批评与自我批评,保持党员源于群众,优于群众,服务群众。充分认识党风廉政建设和行风建设关系到党和国家前途命运。建设良好的党风、行风是做好各项工作的前提条件,是增强学校的凝聚,树立良好的学校形象的大事,要求全体党员、干部,在政治上先进,工作上先进,道德上先进,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,增强先进性理念和廉政自律意识,发挥党员的先锋模范作用。

  二、加强制度建设,构建照章办事的廉政体系

  增强廉政建设和行风建设,制度是一个长期稳定的规范机制,是照章办事的重要依据。学校十分重视规章制度建设,在原有的基础上,修订了党风廉政建设制度,师德行风建设制度,发展党员公示制度等一系列廉政建设和行风建设制度,从不同层次,不同角度对学校工作作出规范,促进制度化管理,从制度上加强党风廉政和行风建设。

  三、加强对工会、教代会的领导,推进民主管理建设。

  重视工会建设,工会主席参与学校重大问题的决策,组织工会开展文明办公室评比,参与学校的招投标工作和民主监督工作,参与对学校领导民主评议。加强学校的师德行风建设,同时认真贯彻省教代会章程,及时召开教代会,决策审议学校的发展规划,教师量化考核等重大问题和财务收支情况,维护教职工的合法权益,促进学校的民主管理。学校第七届三次教职工代表大会于****月12月26日胜利召开。出席本次会议的有湾龙区教育工会副主席潘国荣、状元教育学区工会主席蔡雪梅、湾龙区实验小学状元校区和瑶溪校区的93位教职工。本次大会,通过了王炳金校长的《向着美丽那方,深化幸福教育》的办学思想构建报告和财务的预结算和收支情况的报告以及工会工作报告。充分发挥了教职工代表大会实行民主监督和民主管理学校的重要作用,完成了对“幸福教育”的诠释。

  四、加强校务公开工作

  校务公开工作是贯彻学校廉政建设和师德行风建设的一个重要举措,是增强管理透明度,健全和完善学校管理制度的重要途径,是监督学校党风廉政建设和行风建设的有效载体,是密切教职工关系,形成团队精神的有力措施。学校设置了校务公开栏,举报箱,及时公开需公开的重大问题。职称评定及学校教职工的相关的问题,又利用各种会议、座谈会等不同形式,及时公开有关校务情况,校务公开起到制约和监督作用,促进公开公正办事,对提高工作透明度,增强教职工参与管理的积极性。

  五、严格执行物品采购制度

  依据学校大宗物品采购规定,学校成立了采购招标领导小组,下有招标团和监督组,小量的一般物品添置由二人以上购买,较大数量的物品采购和外出考察学习都必须采用招标方式,由招标团具体操作,监督组随场监督,并请区局纪检、监察人员临场监督指导。大宗物品采购、工程建设,除招标团外,还请区纪检监察领导及有关人员参加,按照规定的程序操作,做到公正、公开,保证制度的规范执行。

  六、今后工作思路:

  (1)修改和完善《学校章程》,加强制度建设,从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设,保证党的先进性,增强廉政建设和行风建设的力度。

  (2)加强对党员干部教育培训,从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律,促进我校党风廉政建设和行风建设再上一个新的水平。

  今后,我们将不断加强党风廉政建设,抓党风、带教风、促学风,努力推动各项工作全面落实。

篇3:雅礼中学党风廉政建设工作总结

  花雨中学党风廉政建设工作总结

  加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“20**,,为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:

  一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

  1、提高干部的精神境界,思想到位。

  我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。

  在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学习形式上:有学原着、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。

  2、清正廉洁、严于律己,行动到位。

  干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是支部的要求,也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。当干部要为大家办事,要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上,干部不与民争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行“14条规定”,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。

  党员干部子女的结婚,不大操大办,也不请假。

  所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”我校干部的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。

  3、贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。

  学校有关大的决定或重大事情,召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则作出决定,这一点我校是做得比较好的。所以,在象聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先,大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。再如干部的提升,总支坚持民主集中制原则,一次讨论意见不统一,不忙于做结论;经过一段时间考察后,再集中研究,反复慎重讨论后,才作结论。

  党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。

  如收费问题,社会关注。我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定,除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同),干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐,也要严格审批项目、标准和手续。

  二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。

  校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议,党政联席会,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

  ①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。

  ②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、转学)的条件规定))。

  ③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》,并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。

  ④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

  学校党风廉政建设由书记全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。

  三、加强民主建设,完善多层次、多途径的监督机制。

  1、保证质量,完善党内监督机制。

  ①为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

  ②真正发挥党风监督员的作用,有关部门学校收费决策等问题的会议,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。

  ③党风党小组长评议制度。

  2、拓宽渠道,强化群众监督机制。

  ①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去,反馈到干部中去。

  ②拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森,勤政廉政的意见,既为演讲提供素材,又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会,在认真自查的基础上,分别在党内外动员组织全校教职工评议。

  3、规范自律,增强自我约束功能。

  总支根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。

  四、做好党员,教职工的思想教育工作,廉洁执教,党风促教风

  支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。

  1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。

  支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育(利用校庆,发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。

  宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。在党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策一正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。

  2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。

  为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。校总支要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

  为了倡导积极向上的教工业余生活,学校购买了健身器材供教工锻炼身体。

  在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。所以群众都说,我校风气是好的,是净化的。

  3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。

  反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见。

  六、主要问题及打算

  回顾学校一年来党风廉政建设的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:

  1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足,信心有些不足;

  2、在校务公开工作中,公开的形式不够规范,公开的时间不经常,公开的内容面比较窄等。

  下一步打算:

  在新的一年里,我们将按照中纪委五次全会精神,认真贯彻《廉政准则》要求,积极解决上述问题,坚持以***理论为指导,实践“20**”重要思想,深化反腐败三项工作,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。

  七、几点体会

  加强党风廉政建设是办好学校的前提和基础,以廉政促勤政、以勤政带廉政,在实际工作中,我们深深体会到,加强党风廉政建设,党员、干部要作到三个带头“

  一是带头廉洁奉公,甘当群众的公仆。

  党政主要领导过硬是抓好党风廉政建设的关键。首先要坚持不以权谋私。其次,在金钱面前不动心、不眼馋、不手搀,这样才能在群众中树立一个良好的形象。

  二是带头艰苦奋斗,为群众办实事。勤政廉政,为官一任、造福一方。

  三是带头深入基层,把群众挂在心上。干部要走出办公室,了解群众疾苦,用诚心和汗水滋润干群关系,干部心中装着教师,教师心里才装着学校。

篇4:九江小年度党风廉政建设工作总结

  阳朝小学年度党风廉政建设工作总结

  党风廉政建设是关系到执政党生死存亡的重大问题,如何遏制党内不正之风,深入持久和行之有效地开展反腐败斗争,将党风廉政建设提高到一个新的水平,是广大党员干部和人民群众非常关注的一个热点问题。开学以来,我校按照区教育局关于加强党风廉政建设的有关文件精神,切实加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。通过理念学习制度建设,开展教育活动,为教职工服务等形式,有力推动校领导班子的廉政建设,使学校的各项工作迈上一个新台阶,取得了明

  显的成效。我们主要的作法是:

  一、认真学习,深化认识

  本年度以来,我们按照上级领导的具体部署,在认真抓好党风廉政建设的同时,突出抓了教职工理论学习,制订了学习制度,并要求每个教师在政治学习期间,不得缺席,确保出勤率100%,认真作好理论学习笔记,写好心得体会,办好了心得体会栏。在学习期间,重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的理论和党的**大精神。与此同时,我们还要求每个教师多收看有关廉政的电影故事片,让每个教师受益匪浅。

  二、规范言行,建立制度

  建立党风廉政建设责任制,是贯彻从严治党方针的客观要求,对于维护政纪的严肃性,增强各级干部抓党风廉政建设的责任感和自觉性,促进反腐倡廉工作的有效开展,具有重要作用。俗话说得好,没有规矩不成方圆。因此,我们十分注重制度建设,让规章制度告诉每个教职工该做什么,不能做什么。我们先后制订了党风廉政建设责任制,工作纪律、工作规则、教职工廉洁自律等规章制度,每周星期一的理论学习时间,专门用于了解落实制度情况。让每个教师来监督、检查。因此,领导、教师廉洁自律的自觉性得到了加强,这也是阳朝领导班子的一直以来的优良作风。

  三、开展活动,警钟长鸣

  经常性开展各种教育活动,可以营造清正廉洁,自我约束的氛围,

  因此,我校开展了一系列专题教育活动,如:每月开展"阳朝示范岗、先锋岗、示范团队"的评比、每学期开展的"优秀教研组"、"和谐团队"和"和谐班级"的评选;每周评选"文明班级"等活动,通过开展这一系列活动,实现了师德的全面提高。通过上述活动,教职工学习自觉性提高了,遵纪守法的意识强了,奋发向上、求真务实的氛围浓厚了,对学校的廉政建设起到了有力的推动作用。

  四、加强民主,实行校务公开

  开学初,我们就把校务公开、政务公开、财务公开的内容列入到各项规章制度中,大力推行校务公开,切实加强民主治校,切实实行教学民主化,工作民主化管理。教师的评优、评先及教师一年一度的职称评审工作,学校做到了公开、公正,评选的过程规范。自推行校务公开以来,学校各项工作开展顺利,教职工的主人翁态度得到加强,工作热情得到提高,特别是原极少数思想意识不强的教师,本年度工作作风也有大的转变。我校的校务公开主要确立了三大内容:即学校改革和发展的重大事项;教职工关注的热点、难点问题及社会各界关注的与学校有关的问题;党风廉政建设问题。我们广辟途经,以多种形式推行校务公开。

  五、加强监督,率先垂范

  检查监督是保证党风廉政建设收到了实效的重要措施,而搞好党风廉政建设,领导班子的带头作用尤为重要。为了提高本期的党风廉政建设,接受群众监督,校领导班子展开了"团结、廉洁、务实"领导班子活动,坚持全心全意为人民服务宗旨,以模范遵守党纪国法,自觉接受群众监督,坚持民主集中制的原则,坚持领导干部重大事件报告制度,坚持民主理财,不赌博、不吃喝,履行领导干部职责,率先垂范,身正言威。开展了多种活动,采取多种形式加大对干部的监督,教育力度,促进领导干部廉洁自律。加强学校管理透明度,强化自我约束机制和社会监督机制。

  六、加强建设,廉政文化进课堂。

  学校开展了廉政文化进课堂活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。廉政格言、警句,国旗下讲话有廉政之声等活动,在校园里形成"以廉为荣,以勤为乐"的良好氛围。

  总之,今后将继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,为建设阳朝团结向上、积极进取的和谐校园作出更大贡献。

篇5:江镇实高党风廉政建设工作总结

  江镇实高党风廉政建设工作总结

  20**年,在市教育局正确领导下,在校党总支的高度重视,在全校干部教工的积极参与下,我校把深入学习**大精神与贯彻zz同志“______”重要思想紧密结合起来,坚持从严治党、从严治政的方针,不断总结完善党风廉政建设责任制,严格各项管理制度措施,积极推进党风廉政建设,开展了一系列卓有成效的工作。

  一、注重提高认识,充分发挥领导干部的表率作用

  学校党总支一班人十分注重党风廉政建设工作,始终把认真贯彻落实党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程,常抓不懈。领导班子成员尤其是主要领导方复镇同志能够身体力行,注意严格要求自己,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的有关规定,自觉遵守本单位管理制度和有关规定。在工作安排、奖金福利等方面,同干部职工一视同仁,不搞特殊化。领导班子所有成员能够做到:凡要求干部职工做到的,自己首先做到;凡要求干部职工不做的,自己首先不做。几年来,还没有发现领导干部有违法违纪的问题,领导干部的表率作用促进了全校干部教工廉洁从教良好风气的形成。

  二、注重廉政教育,构筑好干部教工思想道德防线

  在廉政教育方面,我们坚持抓好两个教育。一是宗旨教育。用党的全心全意为人民的宗旨教育干部,帮助干部树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观,引导党员干部把党和人民赋予的权利用在关心群众疾苦,关心事业发展,替群众着想,为群众办事上,而不是用在以权谋私、贪图享受上。二是警示教育。及时组织党员干部对中央、省、市通过报纸、电视、内部刊物或电教片公布的有关案例开展收视讨论。通过以上两个教育,有效地提高了我校党员干部防腐免疫力。

  党风廉政建设的核心是思想道德建设。思想政治工作在党总支与校行政的领导下,充分发挥工会、共青团、民主党派、关工委等群众组织以及政教处、年级组的作用,形成思想政治工作的优势。学校思想教育网络、阵地健全,活动制度化、经常化,师生思想稳定、情绪饱满。

  长期以来我们以贯彻教师职业道德规范为抓手,加强教师队伍建设。在一些人被物欲所左右时,我们一直提倡人总是要有点精神的,即要有进取向上、敬业奉献精神,学校不仅从学习教育入手做好教师的思想工作,还从管理制度、运行机制上给予保证。抓教师队伍建设首先是抓好了党组织的自身建设和党员先锋模范作用的发挥,为广大教工树起旗帜。我们把党建目标管理的考核内容落实到各个支部和各个党员。通过党校和组织生活对党员进行“履行党员义务,践行______”的思想教育,要求每个党员都要坚持开拓进取、积极奉献,遵纪守法,廉洁自律,用自己的实际行动影响带动周围的群众。开展了“学习______,力争‘两个率先’”的主题活动,编辑了反映党员先进事迹的专辑《花山风采录》,举办了“树党员形象,比教育业绩,做不断创新的模范”为主题的活动。很多党员利用休息时间参加社区服务,参加清洁校园、义务辅导学生等活动。

  一年来,学校认真贯彻《*中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和《公民道德建设实施意见》,在市文明单位的基础上进一步加大思想政治工作和行风建设的力度,着力发挥学校精神文明的辐射示范作用。

  在教师方面,我们以贯彻教师职业道德规范为抓手,加强教师队伍建设,通过开展“现代文明市民”、“讲三德,做三好”,向身边的“好集体、好校长、好党员”学习,和“教师公约,爱生公约”制订等活动形式,不断提升教工讲精神文明、树廉洁教风的自觉性。两年来教师队伍建设成效明显,特别是党员能起先锋模范作用,在教育教学还是在美化、净化校园、义务献血、扶贫助困等方面表现都很突出。在党员的影响带动下,教师的精神境界和业务能力也在不断提升,《中小学教师职业道德规范》已逐步内化为教师的自觉行为。“学生第一,工作第一”的责任意识逐步深入人心,很多教工克服来自自我、家庭和社会方面的困难忘我工作。理化生与英语工会小组荣获市“五一”文明组(室),历史教研组和英语教研组(1)组被授予“青年文明号”。

  学校把民主管理作为学校管理的重要组成部分。充分发挥教代会的作用的发挥,每学期召开一次教代会,学校的重大事情,如办学思想、发展规划、奖金分配等均由教代会审议通过。每年从德、能、勤、绩四个方面组织对学校、中层干以上部以及学校行政人员进行民意测评。

  学校支持工会团组织、学生会工作,开展各项特别是发挥他们在教育教学工作中的积作用。关心民主党派的自身建设,向他们情况,听取意见,关心离退休老同志工作,组织他们进行“**大”精神的学习,向他们通报学校的发展情况,支持他们开展有益于老人身心健康的活动,寒暑假领导亲自上门慰问。

  我们贯彻以德治校的方针,做到以德育人,并逐步形成“以爱国主义教育为主线,以道德教育为基础,以做人教育为主渠道,以心理教育为纽带,以家庭、社会教育为依托”的工作思路。坚持德育工作经常化、规范化,注重教育形式的创新,使学生成为各种教育活动的主体。树理想立壮志,帮助学生把握人生方向。

  三、严格遵守各项法律、法规,以法治校。学校的各项工作做到依法、守法,按制度办事。

  学校实行校务公开工作制度,制订了《校务公开工作的意见》,建立了校务公开工作领导小组与监督小组,规定了校务公开的原则、内容、形式和程序。在开好教代会提高教代会质量的基础上,进一步拓宽校务公开的渠道,设立了举报箱、举报电话,自觉接受社区群众和师生的监督。在新生录取、代办费收支、年度考核等级、优秀党员评比、中层干部任免、购房补贴等方面进行公开。在招生工作上学校成立了领导班子成员和各处室主要负责人参加的招生工作领导小组,招生工作中执行三定“定人数、定钱数、定分数”的规定,做到公开透明。工作招标、大宗物品购买均由集体讨论,择优选定,每学期组织学生、家长评教。

  学校组织师生进行普法知识的教育辅导,教师积极参加普法知识的培养考试、参考率达100%,校级领导参加党风廉政知识考试成绩优异。学校对治安、安全工作常抓不懈,主动与相关部门联系争取指导。学校治安状况、安全状况一直良好,师生情绪稳定,教学秩序正常,无集体*事件,被评为综合治理先进单位,校长被评为安全生产先进个人。

  四、注重定期检查,严格考核党风廉政建设责任制执行情况

  为加强对党风廉政责任制执行情况的监督检查,年初,我们制定了《党风廉政建设责任制考核细则》,把责任内容细化,使各项任务的落实由“软指标”变成了“硬指标”,增加了可操作性。每季度要求各处室对照《细则》,对本部门执行党风廉政建设责任制情况进行自查,每半年校总支都要派出考核小组,对各部门进行认真细致的检查,并将检查结果通过党员大会的形式进行通报,表彰先进、鞭策后进,促进学校党风廉政建设责任制的贯彻执行。

  五、注重源头治腐工程,坚决堵塞产生腐败的漏洞

  为认真贯彻从严治党的方针,从源头堵塞产生腐败的漏洞,我们采取了一系列措施:一是推行预警机制,把发现的问题处理在萌芽状态;二是实行诫勉机制。对工作中存在问题的同志,通过自我检查、总支谈话等方式进行教育,以清思想、正视听、晓得失;三是进行奖惩机制。把党风廉正建设情况和个人的评先、嘉奖、晋级结合起来,真正体现党风廉正建设的重要性。

  由于重点抓了以上几个方面的工作,我校党风廉政建设总体良好,到目前为止,还没有收到反映领导干部和教职工违纪违规问题的举报信。在新一年将要开始时,我们的工作打算是:

  1.强化对领导班子成员及各部门负责人的党风责任制教育。

  要把教育面扩大到党员组织生活,尤其加强对理想和信念的教育。把讲学习、讲政治、讲正气作为干部必备的素养和行为准则,筑牢思想防线,严守从政准则。班子成员要结合个人所分管的部门工作中,在落实业务工作的同时,落实党风责任制,坚持谁主管、谁负责,逐级负责的原则,把自己在党风廉政建设中应承担的具体责任落到实处。

  2.采取有效措施,深入抓好党员干部的思想教育。

  一是抓好坚持“两个务必”教育。组织党员干部认真学习党的十八届五中、六中全会精神和“______”重要思想,深刻理解在新时期发扬艰苦奋斗精神的重要意义,切实做到“务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风”。二是深入开展警示教育。充分利用大案要案和典型案件,进行深入剖析,总结教训,达到引以为戒的效果。三是大张旗鼓地开展学习廉政典型教育活动。按照政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良和“八个坚持、八个反对”的要求,加强干部队伍的思想建设、作风建设,增强政治意识、大局意识和责任意识。

  3.开展效能监察,搞好行风建设,创造良好环境

  继续把行风建设与教育局有关活动有机地结合起来,以是否为人民群众办好事、办实事,为广大人民群众提供优质教育,服务我市各项事业发展,作为衡量行风优劣的重要标准,深入开展党风廉政建设活动。

  4.加强党风廉政建设责任制的日常考核工作

  要进一步强化、细化党员领导干部在日常工作中履行党风廉政建设责任制的考核工作,并且要督促各处室做好党风廉政建设工作的任务分解和落实工作,真正把党风廉政建设寓于各项工作之中。