启正十三中爱奉献创文明学习雷锋主题班会策划书

篇2:《学习雷锋》主题班会

　　主题班会《学习雷锋》

　　一、活动目标：

　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备：

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌。

　　三、活动过程：

　　1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

　　2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

　　《雷锋的生平》

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

　　3、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

　　4、讲一讲有关雷锋的真实故事，听后简单概括。

　　《助人为乐的雷锋》故事

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客

　　很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，

　　擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

　　提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

　　6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

　　《学习雷锋好榜样》歌词

　　学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

　　爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

　　学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

　　愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

　　学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

　　全心全意为人民共产主义品德多高尚

　　学习雷锋好榜样*思想来武装

　　保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

　　7、说说身边助人为乐、拾金不昧......具有雷锋精神的人和事。

　　五、活动总结：

　　由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

　　通过“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

篇3:筱村小学三（1）班学习雷锋主题班会方案

　　庄上小学三(1)班学习雷锋主题班会方案

　　一、活动目标：

　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备：

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、准备《学习雷锋好榜样》这首歌。

　　活动过程：

　　一、导入

　　师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

　　二、介绍雷锋生平事迹

　　1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

　　2、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

　　3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

　　4、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

　　5、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

　　6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

　　三、活动总结：

　　1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

　　通过“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

　　2、请个别同学来谈谈自己的体会。

篇4:筱村小学一（1）班学习雷锋好榜样主题班会方案

　　庄上小学一(1)班“学习雷锋好榜样”主题班会方案

　　学习雷锋好榜样

　　种子中队

　　【活动目的】

　　1.通过雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2.结合班级实际情况，提出我们要学习的雷锋精神--自律，助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　【活动过程】

　　(一)引出主题，认识雷锋

　　1.出示雷锋照片

　　师：同学们，你们知道他是谁吗?(知道的同学请回答)

　　师：对的，他就是雷锋叔叔!我们今天班队课的主题就是“学习雷锋好榜样”。

　　2.三月，阳光明媚，万物复苏，大地换上了新衣服。

　　同学们，你们知道每年的三月是什么日子呢?(知道的同学请回答)

　　每年的三月是学雷锋活动月，而今年是雷锋叔叔去世50周年。

　　【雷锋简介】雷锋，原名雷正兴,出生在湖南长沙小县城的一个贫苦农民家里，不到7岁就成了孤儿。1962年8月因公殉职。他一生为别人着想，做了无数好事。因此,留传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

　　雷锋叔叔做好事不留名。有一次雷锋叔叔在车站发现一位大嫂丢了车票和钱，就用自己的钱帮大嫂买了票，当大嫂问他的名字和单位时，他说：“我叫解放军，住在中国。”

　　雷锋叔叔把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，还帮战友缝补被子,他工作很忙，但还是抽时间和小朋友一起看书。

　　3.同学们，你还知道哪些雷锋叔叔的故事呢?(知道的同学请回答)

　　(二)学习精神

　　1.同学们，你觉得我们应该向雷锋叔叔学习什么呢?(小组讨论交流)

　　预设：

　　向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最快乐的事情。

　　向雷锋叔叔学习，就要做好身边每一件小事。

　　当同学没有橡皮时，我们主动借给他;

　　当同学学习有困难时，我们主动帮助他;

　　当校园里有垃圾时，我们及时拣起它;

　　当有人迷路时，我们主动告诉他............

　　像这样的事我们大家都能做好。

　　2.同学们，在我们身边，也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学值得我们学习呢?(同学回答)

　　3.播放《学习雷锋好榜样》，学生跟唱

　　4.出示雷锋名言：螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

　　5.理解“螺丝钉”精神

　　6.做一颗实实在在的螺丝钉，做一名真真实实的小雷锋，不做夸大其词的假雷锋。--自律，助人。

　　(三)总结

　　同学们，做一个文明学生，为班级争光，为学校争光，让我们的一(1)班成为一个团结互助的温馨大家庭!

　　最后，让我们齐唱《学习雷锋好榜样》，在歌声中结束班会课。

篇5:学习雷锋精神践行雷锋行动--主题班会设计

　　"学习雷锋精神践行雷锋行动"主题班会设计

　　一、活动目标：

　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

　　二、活动准备：

　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

　　2、《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

　　3、当代雷锋图片。

　　三、活动过程：

　　（一）、主持人宣布班会开始。

　　（二）谈一谈：你所知道的雷锋和你对雷锋精神的理解。

　　1、雷锋生平：雷锋，湖南省望城县人。1940年12月18日出生于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出“向雷锋同志学习的号召”。国家把每年三月定为“雷锋月”。

　　2、雷锋的事迹：雷锋送老大娘回家；雷锋把自己分得的一饭盒饭菜送给了战友；雷锋“废物利用”，为国家节省了资金；雷锋在苦练臂力。

　　3、雷锋语录：

　　青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　在工作上要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

　　人的生命是有限的,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

　　一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　我们是国家的主人,.应该处处为国家着想。.

　　世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

　　我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

　　一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

　　4、雷锋精神的内涵：奉献精神；“钉子”精神；“螺丝钉”精神；艰苦奋斗精神。

　　5、有的人死了,他还活着。

　　22岁是雷锋永远的年龄,但他永远活在祖国和人民的心中.

　　1963年3月5日,毛主席亲笔题词,发出”向雷锋同志学习的号召”,周恩来、***、***等党和国家领导人先后为其题词.

　　国家把每年三月定为“雷锋月”

　　在长沙、抚顺、鞍山都建有雷锋纪念馆。

　　6、雷锋精神过时了吗？

　　7、雷锋精神的实质：我们抛开雷锋精神的形式主义外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。忠诚、坚强、乐观、奉献......这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则。

　　8、当代的雷锋-徐本禹、丛飞、孔繁森、林秀贞、霍英东

　　9、雷锋精神漂洋过海

　　（三）、你也可以成为雷锋

　　（四）、歌曲《学习雷锋好榜样》

　　（五）、宣布班会结束

　　(六)、班主任总结