校长年终述职报告发言稿

篇2:校长德能勤绩廉述职报告(精选)

　　校长德能勤绩廉述职报告

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　弹指一挥间，我在花鼓中心小学任职的第二个学年度即将结束，因工作需要，现将****-****学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

　　一、德

　　这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。

　　二、能

　　近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会，让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动，促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。

　　在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。

　　三、勤

　　本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师进行思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并多次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。

　　四、绩

　　近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

　　1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;

　　2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论，最后经过教职工代表大会表决通过的;

　　3、实施了三和小学食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入使用;

　　4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬件的改善和软件的充实，后勤服务部的条件整体有了提高，顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

　　5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

　　6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率;

　　7、加大了队伍的培训学习力度：首先是继续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与交流活动，一年来，结合继续教育工作，学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%;

　　8、认真贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。四是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作，举行了首届达标运动会，即将举行的庆祝****年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题，填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表宣城市参加省级比赛，创誓节片小学教师赛教最好成绩。王建萍老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖，向乐老师辅导的学生余梦亲在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;

　　9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面;10、校党总支部在开展学习实践20**活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深入人心，少先队工作获得县级表彰;

　　五、廉

　　本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体教师均能廉洁从教，无违法违纪情况出现。由于成绩突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。

　　本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：

　　1、个人能力欠缺，知识水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力;2、管理仍还不够精细，管理链衔接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距;4、个人和部门办事“双效”不高，教育教学设施没发挥出最大的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高;5、整个中心小学办学条件低下，教育教学配套设施严重缺乏，教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。

　　针对上述问题，今后将采取的主要措施：

　　1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素质得到持续的提升;2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

　　任务多多，困难重重，但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋发拼搏，永不言弃，为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

　　谢谢大家。

篇3:大盛小学校长述职报告

　　校长的述职报告

　　弹指一挥间，一年的校长试用期，即将在繁忙的工作中不知不觉，随风逝去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。

　　对我来说，这一任聘期是三年半，试用期是一年。我的工作该有怎样的价值取向呢?而且，我记得，当时刚上任，我去拜访前任大盛村委书记，现在的卢副镇长时，他对我说过：“大盛小学已经申办成市一级学校了，但这只是名义上的一级学校，并不是真正意义上的一级学校，我希望我们的学校更上一个档次，变成真正的一级学校，一流的学校。”卢书记的这一番话给了我很大的震动。经过一番思考，我想到，我们在教育这项伟大的工程上，不能只追求短期的工作业绩而急功近利，必须沉下心来，缜密思考，实践学校发展的宏观设计--制定学校发展规划，领导学校的中观设计--进行学校发展规划实施中的创意设计，指导学校的微观设计--课堂教学改革，在继承学校原有文化的基础上系统规划好学校的未来，为学校持续发展打下基础。同时大盛小学是一所农村的学校，我必须站在战略发展的高度来思考学校工作，同时实现自己个人的追求与理想。

　　我认识到学校的发展必须根植于区域发展之中，必须顺应未来发展对人才的要求。为了更好的谋求学校发展，我潜心学习了新课程学科教学论丛书、当代小学教育丛书、世纪之交中国基础教育改革研究丛书、新课程文丛等专着，了解了我国教育的发展趋势。在此基础上，分析了学校发展的优势与弱势，逐步梳理、形成了学校办学的战略目标。

　　经过深思熟虑，我作出了在任期内工作分三步走的决定：

　　第一步：稳定、适应年，时间为一年。在第一年的试用期内，以稳定为基础，努力适应新的工作岗位、新的角色，与教师间进行有效的沟通，摸清校情、师情、生情，为学校后面的工作作出一个准确的定位做好有力的铺垫。并且，学校也在这种稳定中得到一定的发展。

　　第二步：逐步发展年，时间为一年半。在这一段时间内，在与教师、学生的适应中，逐步完善各项制度管理，走制度化、规范化管理道路，依法治校，按章管理，向管理要效益，逐步将学校各项工作搞上去，使学校得到更快的发展。

　　第三步：初步收获年，时间为一年。在上一年半大力发展的基础上，教育、教学的效果将会得到一定的显现，学校将会收获一定的教育教学成果。

　　现在，我校正处于第一步的工作中，我便将这一年来的工作进行总结。

　　一年来，在大盛小学全体教职员工的支持和努力下，学校在平稳中求发展，呈现了良好的可持续发展势头。各级领导也都给予了我充分的信任，寄予厚望。现向大家陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同事们指正。

　　一、严于律己，做好教师的表率。

　　校长是一间学校的灵魂，他要求教师做到的事情，自己首先要做到，要做一个模范的带头人，用自己优秀的思想品德和行为作风去影响师生，处处以身作则。因此，我自觉地加强自身的思想修养，不断提高自身素质。一年来，我积极地学习教育政策法规和现代教育学和管理学的理论知识，按照教育学和管理学的基础原理去指导和开展学校工作。我还不断更新专业知识，以适应新时代的要求，深入教学第一线，亲自参与课程改革，了解和掌握教学情况，全面指导学校的教学工作。此外，我严格遵守学校的各项规章制度，以校为家，一心扑在工作上。在我的影响下，我校的教师都能勤勤恳恳地工作，自觉地遵守学校的各项规章制度。一年来，我校教师很少请事假，满勤率达到98%以上。

　　二、充分发挥班子成员的作用，积极创建和谐领导班子。

　　一间学校办得如何，当然与这间学校的校长有密切的关系。但是，一个人的作用总是有限的，所以我注意发挥领导班子成员的智慧和力量，经过一年的努力，学校领导班子已成为一个坚强的领导集体，带领全体教师克服困难，使学校的办学水平有了一定的提高，在群众中有较高的威信。班子成员敬业勤政，团结合作，表现出强烈的事业心和责任感，工作踏实，模范遵纪守法，为人师表，办事公正。班子成员做到既分工又协作，各司其职，共同将工作做好。学校的重大事情，领导班子集体讨论，一般的事情由分管的领导处理解决。对分管某工作领导决定的事情，我给予充分的肯定和支持。正是由于学校领导的信任和支持，班子成员在工作中心情舒畅，能发挥主人翁的精神，大胆努力工作，并取得较好的成绩。如梁锦祥主任，工作积极负责，任劳任怨，每天几乎都是最早一个到校，最迟一个离校。在做好行政很多繁琐的工作之余，还担任一个三年级的数学教学，虽然辛苦，但从无怨言，一心一意搞好工作，为广大教师树立一个良好的榜样。李洪新主任，虽然这个学期才刚调过来我们学校工作，但工作热情主动，为学校的未来和发展出谋划策，提出不少合理化的建议。而且，李主任既负责学校的人事工作，还担任五年级的一科语文教学，工作量非常大，但他也毫无怨言，只是全心全意地做好自己的工作，赢得教师们的交口称赞。少先队辅导员莫绍秋，工作积极主动，在抓好少先队工作的同时，对学生的德育工作也毫不放松，想方设法协调各班班主任搞好班风和校风建设，使学校形成良好的班风、学风和校风，受到村民的称赞。高、中、低三个级部的级长黄耀辉、刘玉兰、丁敏娟三位老师，对工作也非常负责，他们既要做好自己本科目的教学工作，还要负责本级组的工作，虽然非常辛苦，但从未抱怨过半点，总是一如既往的做好工作，获得本级部老师的一致称赞，也得到学校领导的肯定。语文科组长刘玉冰、数学科组长江贵福、英语科组长林万如、综合科组长曾文珍，他们的工作也尽职尽责，积极带领本学科的教师学习新课程改革的理念，学习新课标的要求，主动地开展教研教改活动，为提高学校的教育教学质量做出了应有的贡献。

　　三、抓好教师队伍建设，促进教师的整体优化。

　　教师是学校的主体，是学校兴衰成败的关键，是学校生存和发展的有力保障。要提高教学质量，全面实施素质教育，大力推进课程改革，关键在于建立一支高素质的师资队伍。一年来，我始终把建设一支高素质的师资队伍，作为学校工作的重点。我结合师。

篇4:校长年终述职报告范本多篇

　　党校校长述职报告

　　****年，在县委、县政府的正确领导下，在县委组织部等部门领导指导和相关部门关怀协助下，我团结带领党校教职员工认真学习贯彻党的**大精神。振奋精神、同心同德、不懈进取，党校工作开创了新局面，现总结汇报如下：

　　一、认真学习，努力提高自身的政治思想理论水平

　　党校是县委的干部培训的阵地和熔炉，我深知在当前形势下提升党员干部素质、改善和加强党的建设方面职责重要，作为主持日常工作的同志，尤需树立高度的责任感、光荣感，需有较高的马列主义水平和理论素养。我平时坚持学习“三基本”“多当代”书籍，重点学习**大报告和十六届三、四、五、六中全会精神以及***总书记的一系列讲话精神，掌握**大以来党的创新理论的脉络，重点及精神实质，经常组织全体同志参加省市委党校各种理论讲座，努力充实自身理论功底，提高思想理论水平。

　　二、以教学为中心，开齐办全各类主体班次，发挥党校干部培训的阵地、熔炉和主渠道作用作为党校负责人，始终坚持办好主体班次作为重点要务，和同志们一道，切实提高办学质量，为学校赢得声誉。

　　****年是举办主体班次较多的一种，截止8月份，共举办各类班次18期，培训各层次学员3842人次。在各类班次中，我重点抓好与县委组织部合作的全县青年干部培训班、全县科级干部培训班、全县入党积极分子培训班、到村任职大学生培训班、全县经济强村村干部培训班、组工干部培训班和全县妇女干部培训班等。从计划的制订、教学课程的设定、教师的安排都精心筹划，反复协调。

　　在办学过程中，进一步拓宽办学渠道和方式，采取“请进来”“走出去”的方式，一方面邀请省市委党校的专家教授来给学员上课，另一方面带领学员到经济发达地区考察学习，收到了良好的社会效果。

　　三、挖掘潜力，办好办大党校业余教育班次

　　1、加大宣传激励机制，拓展办学新空间。近年来，随着国民教育体系的不断扩大招生规模，成人教育市场的竞争日趋激烈。我针对实际情况，制定了切实可行的招生激励机制，教职员工人人有指标，截止目前，今年业教招生共370余人，招生人数在全市名列前茅。

　　2、抓好教学质量，严格教学管理。对各个专业的学历班次派班主任负责，提高教师的授课质量，做好学员的学籍管理、材料发放、学员活动、毕业论文评审、考试等工作，受到一致好评。

　　四、身体力行，民主治校，廉洁勤政，增强凝聚力和战斗力

　　在日常工作中，我时刻严格要求自己，坚持做到廉洁、民主、勤政，经常进行政治学习，定期向校长王林山书记汇报工作，召开校委会、职工会研究问题，沟通信息，发扬民主，尊重每一位职工，发挥每个同志的特长，多次放弃节假日休息，做好各方面工作。所有重大支出集体研究或由政府招标采购，既为党校节省经费，又保持自身廉洁形象。同时，积极参加响应县里组织的各类捐款活动，而且带头多捐，发挥了一个负责人的先锋模范作用。

　　总之，在做了一些工作的同时，在工作中尚存不少缺点不足，争取在今后的工作中进一步加强教学管理，不断提高教学设施，积极与各有关部门密切沟通联系，发扬优点，改正不足，以做好党校各方面的工作。

　　小学校长述职报告

　　弹指一挥间，****年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。现根据《关于****年年终考核评选工作的意见》的要求，分以下方面向诸位陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。

　　一、提升自身修养，整合办学力量

　　1、树立目标，争创优质

　　在****年办学成果的基础上，****年在嘉定区教育局的正确领导下，我校紧紧围绕教育局打造“公信”教育、关爱工程、加强与改进未成年人思想道德建设、减“负”增“效”工作和创建安全文明校园等重点工作，并以此为工作支架，

　　有效组织和实施学校教育教学管理活动，响亮地提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作口号，为学校发展树立了新的标的。

　　2、学习理论，指导管理

　　我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事;学习理论，指导工作;参加学习，自我完善;不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考，重点学习了上海市教育工作会议精神和**大四中全会精神，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。

　　3、依法管理，依法治校

　　“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，每当教学随访调研我一定到场，教学质量分析由我主讲，深入组室是常事，六点四十分到校、五点半离校是惯例;勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与书记商量后共同行事。

　　4、班子团结，形成合力

　　自觉接受党支部的领导和监督，做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议事前与党支部通报商议后，再提交支委会或行政例会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使，****年被教育局评为“十佳”好班子。

　　5、以情感人，人本管理

　　不论是年终考核、还是评优工作，或是中层干部述职评议、公开招聘工作等，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事;办事要公开，处事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。

　　二、提高学识水平，增强管理才能

　　1、转变教育观念，校长引领教改

　　推进素质教育，实施“二期课改”的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，“二期课改”的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。

　　作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行“二期课改”理念的重要途径。

　　每个学年承担一个科研课题已成为了我的惯例，200*年我撰写的论文《创显著特色，育合格人才--实施素质教育进课堂，优化课堂教学管理》被*嘉定区教委、区教育局、区教育奖励基金会评为三等奖;两篇论文分别刊登在教育局汇编的《校长经略》和《校长方略》上，并承担了全国家庭教育“十五”重点课题子课题《家校合作，推进“绿叶工程”的研究》等课题的研究工作。

　　2、构建实践机制，搭建交流平台

　　教学擂台赛经过七年的运作，发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。

　　“教学平台”实践活动是教学擂台赛活动的进一步深化和细化，把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育的新品牌。

　　“课堂教学实验组”是校内骨干教师进行课堂模式探究的群体，他们用先进的教学行为对“二期”理念加以诠释，并为广大教师提供教学示范，和教学擂台赛、平台实践活动组成了一个完整的实践机制。因为它的有效性，所以几年来成为我们提高课堂教学整体水平的一个有力抓手。

　　****年我校又在实践机制中注入了新的元素--教学反思课。以教研组为单位，先确定一个教学内容，集体备课、听课，再集体反思、修改教案，再次实施教学、听课。通过当场举一反三的修改、实践，增加了教研课的即时效果。

　　三、依仗科研拐杖，促进教育改革

　　在“科研为先导，科研促教改，探索课堂教学新模式”的思想指导下，在抓好科研常规工作的同时，学校举办了第三届科研论文评选，通过区进修学院特邀评委们的认真评选，评出了特等奖和一、二、三等奖，并按《方泰中心校教科研成果奖励方案》对获奖者予以了重奖;出版了十三、十四期《方小教苑》;多篇论文获得国家级和市级奖。

　　为了进一步营造学术氛围，旨在激励方泰中心校这个教育群体在教育改革的大浪中竞相搏击，掀起更加绚丽璀璨的浪花，结出更加灿烂丰硕的果实，200*年在汪卫平副局长，姚明同志的大力支持下，由我主编的《七彩浪花》一书由东华大学出版社出版发行。

　　四、加强与改进未成年人思想道德建设

　　未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师，从食堂师傅到门房职工，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境，努力营造优美、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。

　　1、加强育人队伍建设

　　对未成年人思想道德建设的关键在于成年人，特别是教师的道德素养更无时无刻、无处不在、潜移默化地影响着学生。本着教师自身道德素养在教育中的重要性，建设一支具有高尚师德风范的教师队伍已刻不容缓，建设一支工作责任性强，有能力、有爱心的班主任队伍成为当务之急。所以在教学工作中加强了师德教育，组织全体员工学习《教师守则》，促使每一位教师注重平时的一言一行，成为学生的表率。

　　200*年，我校王志荣老师获上海市“优秀园丁奖”称号，赵红娟老师获得上海市“金爱心”奖，赵红娟老师被评为嘉定区优秀班主任，另有五位老师被评为镇优秀园丁。

　　2、加强校园文化建设

　　每年5月、12月举行的校园文化节和绿叶读书节正是我们加强校园文化，开展“绿叶工程”建设的重要抓手。为此，今年五月，以“迎接F1，做可爱的车城少年”为主题的第八届校园文化节活动隆重举行，开展了长卷绘画签名、“F1的利与弊辩论赛”、“做可爱的车城少年”演讲比赛等一系列17项活动，其中有四项活动安排了家长共同参与;12月6日，以“我读书，我快乐”为主题的第四届绿叶读书节正式开幕。本届读书节有几大亮点，一是全体参与，每一位教职员工、每一位学生、每一位家长都是这次读书节的主角，期间，人人要读一本书、家家要写一篇心得，书香教室、读书格言书签、家庭读书五个一活动、读书超市、看看我的小书房”等活动，深深吸引了孩子们的视线，激发了孩子们读书的快感，让孩子们从书中寻找读书的快乐，做人的真谛。

　　3、培育“七彩希望之星”。

　　继****年“车城七彩希望之星”--“进步之星”评选活动开展以来，一批学业成绩差，行为规范不良的学生在本活动的推动下，有了明显的进步。200*年为了扩大“车城七彩希望之星”的育人作用，按原计划开始评选“光彩之星”、“才艺之星”、“运动之星”、“环保之星”、“博学之星”、“勤巧之星”，把道德细则渗透在评选的指标中，学生在争当七彩纷呈的“车城希望之星”的过程中自觉遵守规则，规范自己的品行，达到事半功倍的教育作用。

　　五、创建文明安全校园

　　200*年，我校着力营造校园文化育人的氛围。名人画像、名言警句整齐地挂于走廊四壁，时刻提醒着孩子们求真知，做真人;一扇扇橱窗在各分保班级学生的布置下，每周有新意，每期有主题，成了同学们学习交流的窗口;校园内绿草茵茵，成片的绿化与鲜红的跑道交相辉映，把四季的校园装扮得格外美丽。这是一个教书育人的好场所，这是一方探知求学的芳草地。

　　在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度，配备了保安人员，添置了装备，进行了演习，为校园装上了一张安全网。

　　六、善待教师有举措

　　善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁;资金保障，工会出面，开展健身、聚餐、娱乐等小家活动;完善教工之家设施，开设了“阳光驿站”，免费提供饮料和点心，让教师有一个休闲的好去处。

　　七、反思引出新方向

　　随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。

　　学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的200*年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。

初中校长述职报告

　　尊敬的各位领导，各位老师、同志们：大家好!

　　首先，请接受我真心的感谢，感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。

　　共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使这一学年学校的各项工作和教育事业，在教育局的正确引领下，能稳步推进、健康向荣、成果丰实。

　　现在向大家报告这一年来的工作和思考，请评议。

　　第一、 确定目标、规划发展

　　一个学校的发展需要有明确的目标。太慈中学经过近几年的卧薪尝胆，教育质量和办学水平得到同步发展。但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。我和我的团队在接下重担后，认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图：确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。在此基础上，我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标：管理精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建。这一年我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这四个抓手，抓实学校各项工作。

　　第二、 规范办学、依法治校

　　严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化，使得管理落实到位，工作稳步推进，教学质量提升更加有保障。

　　第三、 创新管理，精细举措

　　学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作，是初中学校工作中的难点和重点。这一学年，我们强化并细化了学生管理工作：走读生入校签到、出校点名，寄宿生就寝巡查点名;实行学生在校24小时无缝隙管理;实施由德育处--班主任为主线和校团委--学生会--班团支部为副线的双线互补的管理模式，各有重心、各有方式，有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片，按时清理，学生会每天自查自评，形成定规;成立青年志愿者队，弘扬雷锋精神，自觉助人服务;密切家校联系，每学期都召开家长会;成立校园广播站，每天两次播音，播报校内班级新闻，倡导校园新风尚。通过这些举措的推行，纯正了校风，加强了文明修养，促成了良好习惯的形成，营造了浓郁的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。

　　第四、 文化建设，提升品位

　　一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设。

　　一是努力培植太中精神，关注身边的优秀教工，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的太中精神，来引领和感召每一个教工;

　　二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化长廊，有力充实了校园文化内涵;

　　三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化墙建设，学生是学校文化的创建者和受益者，我班墙壁我设计，我班文化我创造，学生的聪明才智得到很好的激发，

　　四是开展感动太中六爱之星、优秀教工、优秀班主任的评选表彰活动，感动着每一个学生，每一个教师，每一个工人，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为太中人的光荣和责任。第五、 有效课堂，初显成效

　　这一年，我们从学生发展角度出发，扎扎实实实施行有效课堂第二阶段实验工作，是在重模仿的第一阶段基础上的深入推进，做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程，编制了特色的导学案，确定了自己风格的课堂教学模式，在教学观摩上，教师的任何一节课都是公开的，各教室后门上课期间必须是敞开的，欢迎随时推门观摩。成立巡导考评组，每节课均有专人到各班进行考课评课。对于有效课堂开展实施不好的教师，及时进行谈话，分析原因进行整改。为了开拓视野，提升有效课堂教学能力，我们在今年四月份组织24人次到山东杜郎口中学取经学习;五月份举行有效课堂教学开放展示活动，展示了初一初二10个班30节课，邀请了县教研室领导专家以及兄弟学校同仁50余人来校观摩指导，赢得了领导专家的充分肯定和一致好评。

　　第六、 六爱教育，形成特色

　　为营造良好的校园环境，提升学生的行为规范和道德情操，促进良好校风的形成，我们从爱的教育出发，选择六个着力点，大力开展六爱主题的系列教育活动，这是贯穿一学年的德育主题教育活动，有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会公德等思想道德建设，我们分别设立“自强不息之星”、“勤奋好学之星”、“阳光魅力之星”、“爱校守纪之星”、“团结友爱之星”、“尊师文明之星”。 从个人自评、小组推荐、班级评选、年级部再评、组委会审核确定等程序评选出本年度在“六爱”教育开展实施以来的感动太中六爱之星10人，在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，取得了很好的效果;

　　第七、初三教学，齐抓共管

　　我们举全校之力，投入中考备考，集教师之智，优化中考备考，分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制，目标到班，任务到人，班子成员分到各班，形成浓厚的备考氛围和教学合力;为树立信心，鼓足干劲，召开迎中考百日动员誓师大会;按月分班举行班级教导会，确立阶段目标，分析班情学情，及时总结问题，研究整改措施;班主任全程管理，全面辅导，全心服务，全力以赴，认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作。中职春招，多管齐下，做细工作，真情沟通，做通家长思想，赢得家长信赖，取得超额完成指标达117%全县第五的成绩。

　　第八、校园和谐，以人为本

　　坚持以人为本，促进人的全面发展，是构建和谐校园的本质要求。这一学年，我们以尊重教师为前提，尊重每一个教工，依法建立学校工会和教职工代表大会制度，推进民主管理，尊重和保障教职工的合法权益。组织教工民主评议学校班子，组织教工修订学校制度，组织教工为学校发展建言献策。在工作中，尊重教师的

　　劳动和劳动成果，增强与教师的感情交流和思想沟通，使教师在学校发展中的个体需求得到合理满足。在生活上，关心教师物质生活和精神生活，改革食堂管理，实行午餐补贴，保证提供每一个教工免费午餐;关心教工健康，组织全体教工到安庆市立医院体检。深入了解教师工作、学习、生活中存在的问题和困难，想方设法帮他们解决，对生病和家庭困难的教工，学校及时探望，给予帮助，让老师亲身感受到集体的温暖。

　　第九、抓实安全，师生平安安全是学校的重中之重的工作，我们编制了安全管理网，筑牢了安全防护墙。制定了切实可行的安全制度和预案;成立了安全管理组织，明确分工、责任到人;实行安全各班天天自查，处室月月排查，学校定期大查;警校联手，出击网吧，法制教育;对学生进行防地震、防溺水、防雷电、防中毒等方面的安全知识教育，组织实施了两次防震应急避险逃生演练;加强值班管理，人员进出登记、午休执勤点名、晚上督寝签到等，切实抓好安全工作;接送走读生车辆进行有效管理，确保学生安全。安全工作我们常融于事、常抓在手、常说于口，丝毫没有懈怠，使得没有任何一丁点安全事故的发生。

　　如果说，这一年自己在任期上做了一些工作，确实能发生一些影响和作用，我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己，：领导即服务，管理即责任。校长是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作作风和创业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此，我始终心系学校事业发展，情系教师专业成长，爱系学生素质提升，利系家长理想达成，搞好一所学校需要学校教师团队中的每一个人，而做坏一所学校只需校长一个人就绰绰有余。

　　同志们，这一学年，是我们共同奋斗的一年、共同发展和共同收获的一年，也是我和同事们共同分享成功、享受教育的一年。然而，我也十分清醒。清醒我们承载的期望和压力，清醒我们面对的困难和希望，清醒我们遇到的挑战和超越。更清醒自己工作的欠缺与不足。

　　教育每一天都是新的，学校工作每一天也都是崭新的。面对望江教育千帆竞发、百舸争流的态势，我们坚信：太慈中学将站在新的高度，实现更高层次、更高境界的发展!

高中校长述职报告

　　一年来，我沐浴着县局领导的关怀和厚爱，感受到全体教职工的支持和理解，我们同心同德、励精图治，全面推进素质教育，安全工作常抓不懈，养成教育持之以恒，课堂改革稳步实施，环境卫生成效初显，强化校务公开和民主建设，办学条件进一步改善，凝聚学校发展的正能量，各方面工作有了较大的进步，赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。作为学校负责人，我站在责任的峰峦，不止一次了望使命的天空，回顾风雨的洗礼，品读跋涉的艰辛，感受奋进的欢乐。

　　一、 政治学习明确方向，师德建设保驾护航。

　　一学年来，我能全面贯彻党和国家的各项路线方针政策，在思想上、政治上、行动上和上级保持高度一致。深入学习“20**”重要思想，贯彻20**，不断提高自身素质。全心全意为学校服务，始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中，迎难而上，锐意进取。加强师德修养，弘扬奉献精神，要求教师做到首先自己先做到，有事履行请假手续，正所谓“其身正，不令而行”。虚心听取广大教职工的建议和意见，积极改正工作中的不足。班子成员分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。经常召开阶段性工作反思会，强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。尊重教师的人格，尊重教师的劳动，真诚待人，低调做人，山不解释自己的高度，并不影响它耸立云端;海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川，积淀的是智慧和修养，彰显的是品格和胸襟。

　　二、 以人为本促进和谐，民主管理凝心聚力。

　　多年一线教师的工作经历让我更懂得教师的辛苦和困惑，我们的教师很不容易，工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。我经常用著名的教育家李镇西的名言警示自己：一位好校长时刻也不要忘记自己曾经和现在依然是一位老师!态度诚恳，平易近人，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去解决。尤其在教职工生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，工作要干，身体要练，工作是凭良心干好的，身体是属于自己的。学校给时间，买设备，积极为教师创造条件，打篮球，跳广场舞，成为一道靓丽的风景线。组织活动，丰富生活，减轻教师的压力，缓解教师的职业倦怠，远离繁华市井的喧嚣，保持内心独有的宁静，打牌娱乐者淡出了纷杂的市场，积极向上的生活情趣蔚然成风!

　　民主是教育的灵魂，我用心去体会教师的感受，充分利用时间和老师谈心，与老师们一起探讨工作中的困惑，倾听教师的需求，用将心比心换来更多人的理解，用真诚打开心扉，用宽容去化解疑虑，用谈心搭建沟通的桥梁，拉近心与心的距离，我觉得是应该的，更是有成就感的。一年来，我与教师谈心100多次，有批评，有鼓励，有鞭策，更多的是听取教师的建议，引导教师为学校的发展建言献策。正因为这样，在事关教师切身利益的事情中，我们老师都显示了较高的觉悟，没有出现因工作和生活而吵闹现象，确保学校工作平稳有序，团结和谐。我经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”，同事之间增大宽容度，都能进行换位思考。“桃李不言自成蹊，花香浓处蝶自来”。学会宽容，便因知道人生残缺的本质而豁达，它让你会体谅人性的弱点，走出生命固有的盲区，成为生活的智者!

　　三、德育工作严谨有序，养成教育持之以恒。

　　学校依托深厚的文化底蕴和人文氛围，积极探索进取，始终不渝地坚持素质教育，重视学生的全面发展和终身成长，把培养“有涵养、有责任心、有创新能力、品学兼优的现代人才”作为育人目标，实施内涵发展，提升办学品味，谱写了一曲德育赞歌!

　　1、将安全工作进行到底，创新落实十项机制。一是健全各种安全预案机制;二是学生到校离校集中进行安全宣讲制;三是每晚行政人员护送学生离校制;四是夜晚24小时值班制;五是值周教师每日陪餐制;六是周五放学护送学生上车制;七是每学期与家长和班主任签订安全责任制;八是严格执行门禁制;九是定期进行安全排查制;十是每学期召开家长会等。强化制度落实，确保安全工作宣传到位，措施到位，行动到位。

　　2、让升旗成为靓丽风景，感染师生爱国情怀。进一步规范升旗仪式，以此为载体，引导师生爱国爱校，认真工作，勤奋学习，努力构建人文校园、平安校园，和谐校园。

　　3、标本兼治抓双创，环境卫生上水平。实施标本兼治策略，奖励与处罚同步，教育和监管并存，通过卫生模范班、文明宿舍等创建活动，引导全校师生从我做起，从小事做起，为捍卫卫生校园而积极行动，形成齐抓共管局面。整洁的寝室、靓丽的校园、干净的餐厅赢得了上级领导的肯定和家长的好评。学校也荣获了“县级卫生先进单位”的荣誉称号。

　　4、让文明成为习惯，让优秀成为品质。以养成为核心，以德育活动为载体，创新工作思路，培养学生重视安全、遵章守纪、文明礼貌、诚实守信、讲究卫生、勤俭节约、仪表端庄的良好习惯。特别是每日清晨迎接学生到校制度风雨无阻，形成惯例，温馨的问候拉近了师生距离，彰显了师生涵养。如今校园处处洋溢着礼貌用语，成为约束学生言行的平台，学生素养显著提高，违纪现象明显减少。

　　四、教学管理严而有度，校本研修精而不乱。

　　认真落实常规管理工作，从源头抓起，从自身做起，一年来，参加推门听课、课改汇报课、校本赛教课和联片赛教课等听课57节，参加校本和联片研修活动21次。经常提醒教师工作不给班级拖后腿，不给学校留隐患，不给自己留遗憾。我们学校的一位教师说的好，能力是立身之本，能力除了自己的天赋之外，还需要通过校本研修进行历练，只有具备了较强的教学水平，扎实的专业功底，务实的工作态度，创新的工作方法，才能提高教学质量，书写自己人生的辉煌，实现自己人生价值。

　　教育是良知的事业，研修是永久的话题，本学年我将课堂改革、课题研究、校级赛教三项工作确定为本年度校本研修活动的主要内容，在一定程度上提高了教师参与校本研修的积极性。通过课堂改革，学生学习的主动性逐步增强，素质得到提高，营造了良好的研修文化氛围。在****年县级教育教学成果评审中，我校有5人荣获一等奖，8人荣获二等奖，4人荣获三等奖。****年4月，我校学生篮球队连续夺得了蜀河中学赛区第一名和全县中学生篮球赛第一名的好成绩，胡启旺副校长被推荐到省教科所参加今年中考政治学科的命题工作，孙春芳老师被县委组织部、统战部考察并被选举为旬阳县、安康市和陕西省工会代表并出席会议。进一步扩大了学校的影响力，提高了学校的知名度。

　　五、量入为出确保运转，廉洁自律率先垂范。

　　从双高普九和创建教育强县以来，学校负债较大，严重制约了学校的发展。我和全校教师迎难而上，在县局的关怀下，偿还债务60多万。同时将现有的资金用于保安全、保教学、保运转上来。精打细算，节约开支，严格落实县局关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的六项规定，走良性的可持续发展道路。

　　严格遵守财经制度和财务纪律，落实“一签三审”制度，自觉接受广大教职工监督，做好财务公开校务透明，每学期公布财务收支情况，学校大型购置先经过会议研究后，再通过县采购中心进行采购，做到程序合法，账目清楚。尽力改善教师的办公条件，今年为各办公室安装了空调，为教师创造提供了舒适的环境。公生明，廉生威，廉洁治校，坦荡做人。

　　年年谈工作，岁岁论收获，心中不免有许多感慨，感慨光阴的流逝，感慨还有许多事情还未完成!老师们!一年来我们风雨同舟，携手奋进，如果说学校工作取得了一定的成绩，归功于全体教师的共同努力，感谢大家一年来对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们在未来继续给予我力量与信心。多年来，蜀河初中人饱尝过创业时的艰辛，品味过成功后的喜悦，更思索过工作中存在缺憾。未来的困难仍十分艰巨，我本人也有许多工作没有做好，与上级的要求和老师的期望还有很大的差距。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”没有最好，只有更好，在今后的工作中，我将和大家共同努力，为我校教育事业的发展竭尽全力!开创蜀河初中灿烂辉煌的明天!

大学副校长述职报告

　　根据学校党政分工安排，****年1月至10月中旬，本人协助校长分管科研、科技开发和产业工作，分管部门为科技处(含学报)、校产管理委员会办公室(校资产经营有限公司)、支农中心。同时，在魏远安副校长在国外工作期间，代管发展规划、“211工程”建设、对口支援、重点学科重点实验室工作及相关部门。****年10月中旬至12月，协助书记、校长分管安全稳定、离退休、后勤、基建、保卫、综治和产业工作。分管部门：后勤管理中心，基建处，保卫处，校产管理委员会办公室(校资产经营有限公司)。现将****年度本人分管工作简要报告如下：

　　一、坚持理论学习，不断提高思想境界

　　一年来，我在政治思想上从严要求自已，认真学习*思想、***理论、“20**”重要思想和20**等中国特色社会主义理论;认真学习领会党中央、国务院、自治区党委、自治区政府重要会议精神;认真参加深入学习实践20**活动;通过阅读《人民日报》、《光明日报》、《科技日报》、《广西日报》等报刊杂志，尽快了解、熟悉国家政策的最新情况和国情、区情的发展变化，把认真贯彻执行党和国家的方针政策与个人分管部门工作结合起来，不断提高自己理论联系实际的实事求是、开拓创新能力和政治理论与业务水平。

　　一年来，我能团结同事，积极投入自己分管的工作，虚心接受他人的建议和意见，勤奋努力，讲求实效，不图形式，不走过场。对分管部门工作严格要求，要求他们既要充分发挥主动性、积极性，创造性地开展工作，又要求真务实，苦干实干;既要在工作上作出成绩，又要在作风上成为表率。

　　二、努力工作，分管工作取得新进展

　　****年，在校党委、校行政的正确领导下，1月至10月中旬，本人协助校长分管科技、发展规划、对口支援、校办产业、支农中心、学报等工作;10月中旬至12月，协助书记、校长分管安全稳定、离退休、后勤、基建、保卫、综治和校办产业等工作，与分管部门同志一起努力，做了一些力所能及的工作，也取得了一些新进展。

　　(一)科技综合实力继续提升

　　按照“营造良好氛围，凝练研究方向，汇聚科研团队，建设科研平台，提升科技实力”的工作思路，****年学校的科研工作取得新的进步。

　　据科技处统计，截止****年12月31日，全校获得科研总经费1.7512亿元，第一次突破了1.5亿元大关(注：目前学校公布的科研总经费1.6505亿元，是指截止到11月20日的统计数据)。其中全校获得纵向项目合同总经费为11324万元(其中****年到校总经费为8110万元)，比****年增长60%(****年获得纵向项目合同总经费为7075万元);计划内横向项目到校总经费为4485万元, 比****年增长112%(****年计划内横向项目到校总经费2112万元);计划外横向项目经费为4918万元。

　　****年，全校获得国家级项目70项，合同经费2959万元，其中国家自然科学基金项目44项(合同经费1101万元)，国家社科基金项目12项(合同经费119万元)。获得其他省部级、厅局级纵向科研项目329项(合同经费7989万元)。签署计划内横向项目合同405项(合同经费6518万元)。

　　****年，获中华农业科技奖一等奖1项，广西科技进步奖二等奖4项，三等奖14项;申请专利95件，获得授权19件;申请软件著作权登记5件，获得登记证2件;通过鉴定的科技成果共31项(其中鉴定为国际先进水平6项，国内领先水平11项，国内先进9项，广西先进1项);通过广西农作物品种审定委员会审定的农作物新品种8个;成功转让了“上流式多级处理厌氧反应器”专利(获转让费180万元);****年学校有720篇(次)论文被sci、ei及istp三大索引收录(****年数据明年上半年才能准确统计)。

　　****年全校先后承办了国家自然科学基金委员会有关学部主办的4次重要会议及其他国际、全国性的学术会议15次，其他各类学术会议10次。这些会议的举办，对活跃校园学术氛围，提高我校学术影响力，拓展我校师生的学术视野起到了重要作用。

　　****年签订校市科技对接合作项目33项(比****年增长35%)，到校经费473.5万元;受市(区)企业委托的横向项目180项，合同经费3078.1万元(比****年增长128%);与各市(区)企业联合申报获得的项目34项，到校经费1239.7万元(比****年增长了81%)。

　　(二)扎实推进学科建设、对口支援工作

　　****年，我围绕学校紧紧抓住“211工程”建设不放松，以建设高水平学科和培育学科标志性成果为目标，扎实推进学科建设。组织开展了“动物遗传育种与繁殖”、“结构工程”2个国家重点学科及“微生物学”国家重点(培育)学科自评工作;启动了广西理工科学实验中心建设工作，开展了筹建广西农学科学实验中心、广西经济管理发展研究中心的前期准备工作;“工程防灾与结构安全”教育部重点实验室通过了验收，“纤维素处理实验室”、“热化学实验室”等2个实验室成为科技部“国家非粮生物质能源工程技术研究中心”实验室。

　　按照“重点突出，重心下移”的原则，深化、细化、规范化了我校对口支援管理工作，对口支援工作取得新进展。一是不断推进华南理工大学对口支援我校的各项工作，“名师广西行”活动成效明显。同时，我校开展了对口支援钦州学院的各项工作，钦州学院10位教师获聘我校兼职教师。二是承办了教育部****年西南地区受援高校调研座谈会，教育部高教司与西南地区九所高校分管领导参加了会议。

　　(三)力争提高学报办刊质量

　　在《广西大学学报(自然科学版)》和《广西农业生物科学》被收入北京大学图书馆出版的****年版“中文核心期刊要目总览”的基础上，经过深入调查研究和反复讨论协商，《广西大学学报(自然科学版)》和经国家新闻出版总署批准由《广西农业生物科学》更名的《基因组学与应用生物学》，自****年起实行工作目标管理责任制和执行主编负责制。从****年的编辑出版情况上看，这两种刊物在编辑质量上有了新的提高。

　　(四)加强校办产业规范化管理

　　****年3月，农药化工厂在扶绥县渠黎镇“中国-东盟青年产业园”的新厂建成投产，并改制成立了新公司--“广西农大生化科技有限责任公司”;食品厂改制方案在落实中，待大学科技园新厂房建成后实施改制;设计院改制方案已在报批中;对撤销的4个企业(贸易公司、方园房地产公司、教育科技开发公司、农药化工厂)进行了财务审计;同时，进一步建立和完善校办产业各项规章制度。

　　经过克服房地产市场波动的不利影响，改制后的房地产有限责任公司开发的凤岭名园项目一期工程已经顺利封顶。****年资产经营公司归还学校贷款6000万元(****年已经归还8000万元，尚有1**万元在****年归还)。

　　(五)积极推进支农开发工作

　　继续做好“高大韧”杂交水稻的选育工作，****年3月有两个新品种(特优359、博优359)通过了自治区品种审定委员会的审定;测359于****年11月获农业部品种保护办公室保护权。

　　莫永生研究员主持完成的项目--“野栽型恢复系系列组合的选育及其超亿亩应用”获农业部中华农业科技奖一等奖(****年全国共10个一等奖)，为下一步申报国家科技进步奖奠定了基础。

　　努力克服资金不足的困难，推广新品种博优359超过3万亩，由于该品种的抗性、米质、产量优于当地品种，得到种植户的欢迎，为下一步推广打下了良好的基础。

　　(六)认真应对甲型流感疫情，努力推进基建、后勤、安全保卫等工作

　　10月中旬校领导分工调整后，面对甲型h1n1流感在社会广泛流行，及时落实《广西大学防控甲型h1n1流感疫情工作应急预案》，组织校医院增设发热门诊，设立隔离病房，及时监测与处理，确保发病人员得到有效治疗。

　　努力推进基建、后勤工作，留学生宿舍楼已经动工;新闻出版基地大楼于12月30日开标;1080套教职工高层住宅建设继续推进，已经进入准备招标阶段。积极组织向建设部申报“广西大学节约型校园能耗监测平台建设项目”，获得补助经费400万元(****年行健文理学院地源热泵热水-空调工程应用示范项目获得建设部补助经费796万元)。

　　进一步加强校园绿化和美化，实施学生宿舍热水工程，加强食堂和学生公寓管理规范化建设，顺利通过教育厅标准化学生食堂和学生公寓的评估验收。认真组织开展校园环境整治，进一步推进安全稳定工作，治安综合治理工作取得较好成效。

　　三、加强业务学习，不断提高个人学术水平

　　****年，我在做好分管行政工作的同时，还尽可能加强业务学习，努力开展学术研究：

　　主持承担的科研项目有--国家社科基金项目1项(广西北部湾经济区城市群资源整合与协调发展研究，批准号：09bjl020)，经费10万元;广西科学基金项目1项(广西北部湾经济区城市整合协调发展及其与资源环境关系研究，编号：桂科自0991050)，经费5万元;广西哲学社会科学规划项目1项(基于和谐社会建设的广西城乡住房保障制度研究，批准号：08bjl001)，经费2.5万元;横向项目6项，40万元。****年主持承担科研总经费57.5万元。

　　主持完成的科研项目有--国家软科学研究计划项目1项(广西北部湾经济区城市群可持续发展对策研究，编号：**年g*q4d181，自筹经费5万元);广西软科学研究计划项目1项(泛北部湾经济区城市群职能体系与空间体系实证研究，编号：桂科软0799001-19，经费5万元);北海市科学研究与技术开发项目1项(北海市城市可持续发展战略研究，编号：****0157，经费2.8万元)。

　　出版专着1本(中国财政经济出版社，第一作者)，公开发表论文12篇(其中《中国软科学》1篇;国际研讨会3篇，会议承诺将被istp或ei收录)。在广西大学、桂林电子科技大学共指导区域经济学、行政管理、管理科学与工程专业全日制硕士研究生15人。

　　同时，为了更好地开展学术研究工作，组建成立了“广西房地产及住宅研究会”并出任会长，组建成立了依托商学院的院级研究所--“广西大学城市发展研究所”并兼任所长。

　　四、廉洁自律，严格要求自己

　　本人自觉遵守关于领导干部廉洁自律的各项规定，不搞权钱交易，不以权谋私，不贪污受贿，不违法乱纪，不干有损于党和人民利益的事，勤勤恳恳做事，清清白白做官，踏踏实实做人。始终以一名共产党员的标准严格要求自己，清正廉洁，勤政为民，谈泊名利，勤俭节约，甘做一名合格的高校教师和管理工作者。

　　综上所述，回顾****年，我努力做了一些力所能及的工作，但离组织的培养和同事们的期望还有较大的差距，工作中还存在不少问题。在新的一年里，我一定克尽职守，尽心尽力，在校党委、校行政的领导下，协助书记、校长做好分管工作，为学校的发展作出自己的努力和贡献。

篇5:小学校长述职报告模板

　　小学校长述职报告模板

　　****年，林西镇寄宿制小学教育教学工作在县政府、县教育局的积极和正确的领导下，在各级党组织的大力支持下，在学校领导集体和全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，在很多困难的情况下比较圆满地完成了上级布置的各项工作任务。总结一年来的学校管理工作和校长岗位任职情况，现在向各位领导和全体老师们做出如下述职：

　　一、优化教育管理，激发工作动力

　　本年度学校总体教学管理工作上做到了“四个坚持”：坚持奉行陶行知先生的“要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守”的教育思想，让老师们以求真务实的教育实践，行知合一的师德风范，勇于创新职业境界，严谨自律的人格魅力立足本职岗位，依法治校，廉洁从教，敬业乐业，为每个孩子的阳光人生奠基，自觉产生一种精神动力，愿意为学校而努力，愿意为学校而提高，心甘情愿地做好学校的每一项工作。坚持尊重每位教师的劳动，不断为师生的学习和工作创设人和、竞争、协作的人文环境，肯定教师的成绩，包容教师在创作性工作中产生的失误，保护他们创新探索的积极性。让每位老师都有岗位认同感和责任感，真正做到以校为家，爱岗敬业，无怨无悔，出色地完成各项工作。坚持校务公开，让教师参与到学校管理和决策中，重大决策由校代会参与讨论和审议。经常和老师们座谈，征集和采纳合理化建议，让他们感到自己是学校的主人，学校的一切事情都和自己息息相关，从而真正关心学校的发展，激发持久的责任感和主动性。坚持绩效管理，让领导集体的表率作用和绩效工资的合理分配成为调动广大教职工爱岗敬业、教书育人的积极性和自觉树立主人翁意识、尽职尽责工作的原动力，激励和鞭策每位教师，让绩效工资打破平均分配的定势，真正发挥效能作用。我们通过民主测评、党支部生活会等，综合各方面的反馈意见，反复修订了《绩效考核制度》，使之科学、严格、透明。在分配中坚持待遇与工作的数量、质量挂钩，重实绩，重贡献，注意向教育教学第一线的教师、骨干教师和优秀人才倾斜，以岗位综合评估的得分为基础，加上突出业绩(参与各种比赛获得各种奖励的分值)，实行平时考核与年度考核相结合，定量考核与定性考核相结合，群众考核与领导考核相结合，最大限度地做到公平公正，体现了能者多劳，多劳多得，优绩优酬的原则，激发了教职员工工作的主动性、积极性和创造性。

　　二、狠抓安全工作，杜绝一切隐患

　　寄宿制管理体制，孩子们全天候在校，安全责任重大。学校始终牢固树立安全第一的责任意识，把安全工作作为提到学校工作的议事日程上，作为头等大事来抓，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。在安全领导小组的统一安排下，切实做好校舍、设施、设备等的检查维修工作，安装了校园、大厅、宿舍监控器、报警器，严防校园安全故事的发生。杜绝校园内的一切安全隐患。此外，为切实消除校园安全故事的发生，校安全办、政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育和自救自护演练活动，防患于未然。开设安全课，让所有环节干部兼任，加强对学生的生命教育，让他们尊重生命、爱惜生命，防止一切意外伤害事故的发生。特别是今年入冬以来普降大雪，学校对学生在校、放假、开学等具体工作都充分预案，详细向上级主管部门报告，加大安全检查和防患力度，力求把工作做细做实。

　　三、强化师资建设，提高职业素养

　　继续组织教师学习《教师职业道德规范》《十要八不准》等教育法律法规，对照准则，纠正自己的不良行为，端正师品，优化师德;定期召开支部民主生活会，加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设;让党员们反思自己的工作，开展批评与自我批评，积极转变工作作风，在工作和生活中起模范带头作用，充分发挥支部的战斗堡垒作用和凝聚作用;定期开展“干部大讲堂”活动，通过让环节干部结合自己的学习工作和人生观谈自己的从业感受，使教师们认识到自己从事的职业的神圣和伟大，进一步增强教师的质量意识、责任意识、奉献意识和服务意识，并自觉地承担起以身立教，教书育人的历史使命和社会责任，以崇高的理想激发起持久的创造力。开展“师德示范岗”活动，每年都以年级组为单位，推荐工作积极肯干、爱岗敬业的老师挂牌上岗，让他们在工作中既规范自我，又接受别人的监督，鼓励教师争先创优，实现榜样引领，形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围;组织教师观看****感动中国十大人物和先进模范的感人事迹和，用他们优秀的人格品质感化教师，让他们“讲师德，塑形象，比奉献，铸师魂。”组织教师开展《中国共产党纪律处分条例》和**大精神的学习大讨论活动，让教师们立足当代，展望未来，把自己的职业理想同建设更加繁荣富强的祖国紧密地联系起来，树立教书育人，传承文明的历史使命感和社会责任感，甘愿为教育无私奉献自己的一切。

　　一年来，我校不仅通过上述学习活动努力提高教师们的职业道德境界，还强化学习型教师群体的建设，以切实提高教师的文化素养和专业技能。首先要求教师把读书作为一种工作方式，成为一种职业习惯，并把业务学习和读书结合起来。通过推荐中外名家教育理论专着，订阅各类教育教学书刊，让教师潜心阅读，并定期开展“读书沙龙”“读书研讨会”等活动，让老师们彼此交流读书的感悟，分享阅读成果，把读书学习融入到自己的教学实践中，不断积淀知识底蕴，提高理论水平，从而让教师们树立了正确的人生观价值观，提升职业幸福感指数，促使教师快速成长。第二是培训学习。学校不惜财力拓宽多种途径为老师们“充电”，凡是省市级甚至全国组织的学习培训我们都组织教师全额参加，多次组织教师到名校采风，到周边旗县的学校观摩学习。不仅如此，我们还聘请曲龙、蔡晓军、布海英、韩忠凌等名师定期到学校进行专题讲座，与老师们探究常态课的教育教学模式，给老师们讲示范课、与老师们探讨交流，一同解决教育教学中存在的难题和困惑，共同寻找教学的最佳策略。第四是岗位练兵。继续沿袭集体备课制度，均衡合理地分配教学任务，把老师们从繁重的无效劳动中解放出来，充分利用现代化的教育教学资源，让老师们结合所任年段教学任务，领会修订版课标精神，吃透教材，精心预设每一堂课。每学期还以教研组为单位，推荐或自荐老师上汇报课、达标课、优质课、示范课，发挥骨干教师的传帮带作用。进行校级教学能手评比和课堂基本功、书法大赛。在青年教师队伍中开展“四个一”活动(即每天一张硬笔书法，每周写一篇教学随笔，每月一次小论坛，每学期一堂优秀的公开课)，注重引导广大青年教师专业成长。鼓励专业技术过硬，教学效果突出的中青年教师积极参加各级区、市、县级的教学能手、学科带头人、骨干教师评选活动，让他们不仅自己脱颖而出，而且也带动教师群体不断进取。

　　四、创新德育方法，增强德育实效

　　始终把德育工作作为教育教学的核心来抓。立足寄宿制管理体制以及学校生源多为留守儿童的实际，拓宽德育工作的范畴，使班主任、少先队、舍务、后勤等各方面紧密结合，根据新情况、新问题，创新德育方法，增强德育实效。

　　推行班主任岗位责任制。与每位教师签定目标责任书、承诺书，增强服务奉献意识。定期召开班主任会议、举行班主任工作经验交流会等形式要求班主任不仅要有爱心和责任，还要有智慧，讲方法，做到既教书又育人。重视学生的养成教育。少先队牵头，制定切实可行的工作计划，协调方方面面的教育教学工作，重视在日常学习生活中帮助学生养成良好的行为习惯。坚持把每周一的升旗仪式作为对学生进行德育教育的“必修课”，国旗下讲话要有鲜明的主题，而且力求贴近学生的思想实际。让每个学生把《小学生日常行为规范》和校内《常规要求》牢记于心，在“严、细、实”的约束下自觉养成良好学习生活习惯。继续开展好习惯文明之星的晋级活动和开展文明餐桌、文明小卫士、文明宿舍等的评比活动，培养学生自我约束、自我管理能力;紧紧抓住纪念日、传统节日教育契机，开展了“学习雷锋好榜样”、“文明礼貌伴我行” “鲜花烂漫红五月”主题班队教育活动，让学生在活动中体验，在体验中明理，在明理中成长。实施弱势群体关爱工程。除了让老师们在日常的学习生活中去倾情关爱那些学困生、单亲、留守儿童外，继续通过“红领巾超市”不断给这些孩子送去生活、学习中的必需品，让他们感受到学校大家庭的温暖，从而摒弃自卑，树立自信，学会感恩，活得阳光快乐。这里值得一提的是，学校经过不断努力，由我国著名书法家、中国国宝书画研究院高级研究员王云鹏先生牵头组织、策划的“中国国宝书画研究院草原公益行”组织于暑期两度走入我校，为学校的留守儿童带来了福泽，也在我校传播书画文化，对我校的书画艺术教育是一个极大的促动。不仅如此，王老先生还介绍中国民族管弦乐学会常务理事、阮教育家林吉良先生及赤峰市民族管弦乐学会会长的李琳媛女士来学校进行实地考察指导，为我校师生捐赠了60把葫芦丝，60把阮，拟定把我校作为内蒙古赤峰市青少年演奏民族器乐葫芦丝的培训基地。并亲自来校对广大师生进行葫芦丝演奏的培训。更多述职报告尽在234范文述职报告频道

　　五、打造校园文化，积淀办学底蕴

　　校园的物质文化和精神文化建设是促使校园和谐、创新发展的关键。今年，我们继续加强校园的物质环境建设，不断增设教学、办公、生活、住宿、活动设施设备，使电子备课室、微机室、会议室、多媒体教室、音体美课外兴趣活动室、幼儿活动室完全按标准配置。又新增图书1万多册，完全能满足师生们读书的需求。教学区前面规划建设了绿地、花坛、小径、凉亭、池沼、雕塑等别致的文化景点，营造了优雅的育人环境;倾力打造书香校园。继续通过倡导、检测、评比等形式，鼓励和督促学生分年段诵读《弟子规》《笠翁对韵》《三字经》《千字文》《论语》《经典诵读》和广泛阅读课文书籍，并成功地举办了第三届校“读书节，展示了师生们丰富多彩的读书成果，评选了“读书小博士”“诵读小明星”“书香班级”“书香教研组”，并对获奖的集体和个人授奖挂牌，营造了浓郁的书香氛围;精选了四十首古诗编排成古诗韵律操作为校本操，达到运动强健体魄，文化陶冶情操的目的。

　　六、加大教育科研，提升教学质量

　　走科研兴校之路，是学校内涵建设、创新发展的有效途径。我们的课改依然以课堂教学为主阵地，在“先学后教，顺序而导，当堂训练”为教学的指导思想下，对“自主、愉快、高效的课堂教学模式的探索与实践”的科研课题进行进一步的深化研究和探索实践，以提高课堂教学的实效性，进而全面提升学校的教育质量。

　　探索了合理的课堂教学模式。在构建“自主、愉快、高效的课堂教学模式”的实践过程中，着重探索和总结小组合作学习的有效形式，教师在备课时就关注对学生学习习惯的培养，通过训练学生的注意力，制定合理的学习目标，教给有效的批注方法，为学困生设计梯度练习题、配备学习伙伴、设立堂堂清作业、小组成员合作学习积分制等多种形式，激发学生的学习兴趣，培养学生爱学习，会学习，主动完成作业的好习惯，课堂教学中，更加关注了对学生的学法指导和能力的培养，并依据各年段的具体情况，在识字写字、短文阅读、课外阅读积累、速算、英语口语表达等方面加以强化和突破，切实提高课堂教学的实效性。

　　重视常规教学过程管理。构建了教学资料周教研组内互检查交流促进，月教务处抽查反馈改进，年末学校统一全检查评比量化的制度，使每位教师既是管理者也是被管理者。根据新课标精神和学校的具体学情，在教学质量检测中，今年把教师和学生的写字教学作为一级评价指标进行量化考核，要求师生们牢固树立“提笔即是练字时”的意识，所有的教学文件和学生的学习资料务必书写正确、端庄、美观、整洁。重视积累过程资料，把师生在教育研究中的课例、反思、随笔、作文等编辑成册，又结集出版了第四期《研与教》《小荷尖尖》，留下了师生们成长的轨迹。

　　构建教育科研的激励机制。学校对教学质量评估在前、积极参加教改的教师、有创新意识和能力的教师实施奖励机制，根据每位教师在各级各类奖励，依据国家、区、市、县、校等不同级别进行量分，并直接与教师的评优、考核、聘任、晋职直接挂钩。课堂教学中，我们制订了以学生能力发展为本的课堂教学评价标准10条，每学期在不同的时段，要求每组每科由一人代表本组参赛，依据课堂教学评价标准对参赛者公正评价，所得的分数就是本组每位教师的课堂教学分数。综合学科中，学校在原来评价标准的基础上，增加学生的能力评价，语文有阅读积累和读书能力测试，数学有速算估算等专项考试，音、体、美有实际的操作考试。测试结果按一定比例计入教师综合评估成绩中之中。关注学生的全面发展，不再以单一的一张试卷来评定孩子，给孩子扩展了发展的空间，真正落实了素质教育。

　　教育科研不仅让教师们自觉转变教学观念，以科学的教育理论指导自己教学实践紧密结合，用研究发现的眼光对待教育教学现象，探索解决教育问题、教育现象的科学的方法，增长自己的专业技能，使自己从“传授者”向“研究者”转型;更让学生学得主动、愉快、有实效。课题“在课堂教学中，让学生自主、愉快、高效的学习的实践与探索”，已经在内蒙古教育协会申请立项并得到批准，并被自治区教育学会推荐到国家“十二五”课题规划中。我校还被内蒙古自治区教育学会确定为教研教改实验基地。六月份荣幸地承办市教育科研验收现场会， 9月份，参加了全市教育科研观摩研讨会，提升了我校教育科研层次。

　　积极开展学科竞赛活动。以教研组为单位开展学科竞赛。加强学生综合能力的训练，语文综合能力竞赛、短文批注、钢笔字、演讲、朗读、实践感悟作文等竞赛，数学计算、估算竞赛，英语知识竞赛， 增强学生的实践能力和创新意识。

　　八、重视学前教育，启迪幼儿心智

　　学校本年度继续下大力气关注幼儿的启蒙教育。不断为幼儿活动室增添设备设施，保障室内活动的开展;绘制了墙体文化，充分发挥环境的熏陶感染教育功效;始终坚持寓教于乐、保教结合的原则，利用好校本教材《幼儿手工说话》《幼儿看图阅读》(上册)等，培养幼儿想象力和口语表达能力，培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯;引进国家级品牌课题“易道手脑速算”，培养幼儿动用多种感官快速计算的能力，训练思维的敏捷性;自制玩具和活动材料，开展多种形式的体育、表演、游戏等户外阳光健体活动，锻炼他们肢体的协调能力，培养勇敢、乐观、创新的优良品质。由于教育效果明显，在六月份全市幼儿户外活动评估中名列全市第一名。

　　九、坚持艺术教育，盘活教育资源

　　一年来，我校始终坚持对学生进行艺术教育。组建球类、舞蹈、器乐、绘画、手工、泥塑、小合唱团等兴趣小组，配备有专业特长的老师对他们进行指导充分挖掘学生的个性潜质，张扬他们的个性特长。成功地举办“六·一”体育文化节，“十·一”校园艺术节，丰富了校园文化生活，促进了学生全面发展。此外，我们的艺术教育活动还受到了全国知名书画家王云鹏先生、民族管弦乐演奏家林吉良先生的关注，亲自来校视察指导工作，并慷慨捐赠了葫芦丝、阮等器乐，出资让专家亲临我校分批培训师生吹奏葫芦丝。他们的爱心，不仅我校的为艺术教育开拓了广阔的前景，也让我们这些贫困山区的孩子们幸运地接触到了高雅的艺术。

　　十、树立服务意识，加强后勤保障

　　后勤工作严格遵循学校总体工作思路，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持“服务”的宗旨，努力改善教学环境和学习环境。今年所有教室全部新安装了黑板。引进了包子机，及时对各种设施设备进行维修，配合政教、教务开展工作，做到随叫随到;所有资产全部登记、建帐，管理日趋完善;加强物资使用管理，严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭办校;想方设法改善学生的伙食，均衡膳食，合理调配，让孩子们吃的饱，吃的好，有益健康成长。更多述职报告尽在234范文述职报告频道

　　十一、无私奉献爱心，给学生家的温暖

　　舍务工作第一要务就是安全帮助学生树立安全意识，把这种思想落实到日常生活中去;制定和完善了各种制度，如《宿舍发生事故应急预案》、《宿舍管理制度实施细则》等，舍务教师始终带头严格遵照执行，身教重于言教。无一例缺岗漏岗现象发生。舍务老师不但帮助孩子们整理内务，帮助他们学会自理自立，还教育孩子们要爱惜公共财物和生活设施，讲究卫生，同学之间互帮互助。值班过程中，舍务教师爱生如子，密切关注每个孩子的情绪和身体状况，有病有事及时和家长、班主任、科任老师及时沟通，及时解决出现的情况;使学生感受到集体大家庭的温暖;舍务教师还不仅奉献爱心，在工作中还注意用自己的教育智慧规范学生良好的行为，学会了自理自律。让学生的在校生活真正达到了安全、舒适、温暖、快乐!

　　十二、维护合法权益，营造和谐氛围

　　一年来，我校工会工作全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了不懈的努力。坚持以人为本的理念，关心教师的成长和发展;注重建立和完善激励竞争机制，调动广大教师的创造热情和工作积极性，提高了学校办学合力;发挥教代会参政议政作用，坚持教代会工作的制度化、规范化和校务公开化，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理;营造和谐温馨的工作氛围，了解教师们的需求、关心教职工的生活，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事，把教师的身心健康，幸福生活作为头等大事去抓，把温暖送到每一位教师心中，尤其是女职工，每年的三八节，学校都给她们进行体检;开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设;提高福利待遇，增加教职工的凝聚力和向心力。

　　以上是一年来我任职的工作情况，在即将到来的新学年，我校依然一如既往地发扬身体力行、以身作则的实干精神，大胆探索、勇于开拓的创新精神，爱岗敬业，公而忘私的奉献精神，同舟共济，相濡以沫的团队精神，让我校方面的工作再上一个台阶。