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德广中学网络研修心得

  • 2024-06-08
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德广中学网络研修心得

  德广中学网络研修心得

  通过参加远程培训学习,感觉到网络研修平台不但拉近了每个教育工作者的距离,而且让巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。它为我们带来的是充实,是成长,是动力。现将网络研修个人学习总结如下:

  一、坚定了本人实施素质教育的信心与决心。

  通过观看优秀专家与教师的讲座视频,使我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模,

  二、在专家的指导和鼓励下使我不断进步。

  通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

  三、认真对待教学工作,尽心尽责地完成每一项教学任务。

  1、热爱教育事业,对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  3、作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

  4、教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

  总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

篇2:网络研修课培训心得体会

  网络研修课培训心得体会

  本人积极参加“中小学教师职评跨学科”网络研修课培训,听名师讲课,学习先进的教育教学理念,使我非学前教育专业的老师感受颇深,更好地指导了我今后的工作。网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。从这里,我学到了很多。对于踏上幼教岗位的我,各方面的实战经验还很缺乏,需要不断地学习与反思,不足之处总会给工作带来困惑,会走很多弯路。所以在这次研修的过程中,我认真听每一位老师讲座,吸取其中经验,观看文章,帖子,从中发现其他老师值得我学习的地方。

  在关于学科核心素养新课标与实际教学有机结合的研讨方面,聆听全国优秀教师的讲座,领略专家的科学理念和先进的教学方法,使自己的教学理念有了很大的提升,观看专题讲座,看典型案例分析,更好地提升了对核心素养的理解,体会到落实核心素养的途径方法。以便我今后和教研组其他老师在一起研讨和课堂实践操作有效结合提供了理论基础,提升了我学习的积极性和自觉性,最终达到自主学习,主动学习,践行核心素养和新课标的理念,线上和线下结合,远程研修平台提供了很好的交流机会,通过网络表达自我,从而快速提升自己的研究水平。

  通过本次研修活动,作为一名教师,我受益匪浅,感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习研究的理论与实践,学习新课程实施中的教学设计,教学策略,教学评价等,所有这些都针对目前教育教学中教师存在的问题与困惑,教师自我发展能力的培养与提升,新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导,使我深受启发。在这次培训中,我的教育教学观念进一步得到了升华,我的教学技能也得到了进一步的提升,同时也逐渐体会到了为人师者的真正价值所在。

  通过培训提高了自身的教育教学水平,经历了一个由学习研究到实践的过程,同时也提升了自身的教学素养。通过此次研修活动让我感受到了要上好一节课就必须要钻研教材,了解编者的意图,才能设计出最佳的教学方案。教师必须多读书,丰富自己的知识,提高自己的修养,教师需要的不仅仅是书本上的专业知识,更需要的是渊博的知识,教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,要做一个有智慧,有爱心,让自己快乐,也要让学生快乐的人。尝试多种教学方法,改变课堂氛围,创造多彩课堂。在今后的日子里,我会坚守职业道德,不断加强自身学习,提升个人道德修养,遵守各项规章制度,廉洁从教,刻苦专研,工作勤奋,认真履行岗位职责,把理论投入到实践中去。

篇3:跨学科教师网络研修心得体会

  跨学科教师网络研修心得体会

  今年10月,我有幸参加了蚌埠市跨学科教师网络研修。这段时间的网络学习让我收获良多,受益匪浅。

  在如今这个网络时代,网络学习成为了社会发展的必然趋势。这要求我们必须把握时代精神,共享时代先进教学经验,注意多维度的思维训练,充分调动学生的主动性、积极性和参与性。网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。从这里,我学到了很多。

  对于踏上幼教岗位的我,各方面的实战经验还很缺乏,需要不断地学习与反思,不足之处总会给工作带来困惑,会走很多弯路。当孩子之间发生冲突时,我不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领,对于各个年龄段孩子的特点,处理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修,为我们创造了一个学习、交流很好的平台,开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道,在这里,感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。

  通过学习,我知道了:孩子虽小,却也是一个独立的个体,有他们自己的愿望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界,要用商量、引导、激励的语气与孩子交流,要多站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子,不能因为孩子小,而随意斥责、批评,要尊重他们。然而“要尊重孩子”这句话经常挂在我们的嘴边,但有时我们却没能很好地做到。在这方面,我还得不断地学习与进步,提高自身的素质与修养,不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可厚非的,老师就是幼儿学习的榜样,是仰慕和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。在真诚对待孩子的同时,真诚对待每位家长,加强家园沟通,教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。然而在这方面,我还需要作很多的努力,目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题,涉及到专业的孩子教育问题上,我还是全然不知,当然这跟我自身专业水平有限的水平是分不开的,分析事情的思维角度我可能还很欠缺。

  总之,在这里,我成长了很多,收获了很多,有很多与孩子一起的幸福画面,这些很宝贵,同时我也会慢慢地补充自身的不足,争取以后在组织孩子们活动时,我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时,我还能以正确合理的方法引领他们,与家长的沟通以及论坛里的回帖,我能抓住事物的多方位角度去解决,学习到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践,这些,都是我在以后的工作道路上需要努力的地方,一点点的积累,一点点的涉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!