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教导主任竞聘上岗演讲稿

教导主任竞聘上岗演讲稿

  教导主任竞聘上岗演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。

  我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是定小教导处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  作为一名教导主任,首先应该明确自己的职责,教导处主任是教导处的负责人,在校长直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作,具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:

  一、做好校长的助手,充分发挥协助作用。比如协助校长贯彻教育方针,完成教学任务,协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和计划,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。

  二、处理日常教务行政工作,组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,督促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。

  三、组织、管理教育教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。组织教师的文化和业务进修等等。

  一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为教导主任,立足定小的实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:

  一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。

  二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少)

  三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有:以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理。以人为本就是要以教师、学生为本,从制度到活动组织,再到评价体系,一一显现。

  以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括:一是学校的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送“高材生”,而是造就热爱农村、热爱农业的“新型农民”;二是课程管理不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化劳动技术教育,让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性课程,成为国家农村教育政策实施的突破口,展现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目,走出当前不利的学科歧视困难;虽然我们小学能做的很少,但是我们可以树立这样的理念,我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。三是均衡发展,我理解的并非城乡的均衡,那我们无能为力,但我们可以做到学校内部的均衡发展,教师均衡发展,避免骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班,另外学生本身的科目要均衡;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉,以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新-----共享------共同发展”的有序过程。

  基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:

  一、建立详细的各类管理制度,从师德考核到教科研活动安排,再到考勤等,力争做到有章可循,有则可守,同时体现以人为本的理念。

  二、结合中心校的竞聘,做好教师的竞聘上岗工作,同时合理分班,减少差异,做到量才使用,发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则,进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报--说课--推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。

  三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。

  四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。对教师的评价,除了对教学成绩的考核以外,关注教科研,辅导学生,课堂教学等,也把学生评价、家长和社会评价结合起来

  六、发挥综合实践活动的育人功能,教导处组织开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。

  七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。教导处带头使用计算机进行教育教学管理。

  八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  作为教导主任还要认真及时做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集,我认为要做到:一要全面系统,教导处的资料很多,有计划、制度,有上级来文,有试卷收集,有学籍管理等等,要作好资料的收集,要分门别类,作好整理。二要勤快,细心。定时整理,收集教师们该交的,定时归档。三是管理信息化。

  以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,批评指教。

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篇2:客货部经理竞聘上岗演讲稿

  客货部经理竞聘上岗演讲稿

  尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!

  莎士比亚曾写过一句家喻户晓的名言:“人生是个大舞台,每个人都是舞台上的演员”。今天我站在这里就是要当个演员,接受大家的评判。不仅仅是今天我要当好演员,以后生活中我也努力扮演好每一个角色。我此次竞聘的岗位是客货部经理。

  (介绍自己要用陈述语气,语气平和、自然)

  下面,我先简单的介绍一下我个人基本情况。

  我叫***,(可从名字上做一修饰)今年30,有人说三十岁的女人是绣球,在被童稚抛弃之后,获得了成熟的至宝;也有人说,三十岁的女人更自信,更懂得适应社会的大气候,为自己的人生准确的定位。我于1992年考入民航中专,1996年毕业,同年被分配到西藏贡嗄机场运输部参加工作。工作9年多以来,我始终一丝不苟,兢兢业业,深得领导和同事好评。

  俗话说:没有金刚钻别揽瓷器活。虽然我很自信,但还有拿出真本事来,经过综合权衡,我觉得我具有以下竞聘优势:(以下几段用陈述语气,要体现出真诚)

  第一、我具有较好的政治素质和高尚的思想品质

  自从1996年参加工作以来,我经常学习党的一些文件,不断提高自己的政治觉悟性,能够在思想上和行动上与党中央和公司党组保持高度一致。参加工作九年来,我总是用信心激发热情,用恒心磨练意志,用爱心呵护旅客,用诚心对待工作,服务奉献真情,行动追求卓越。

  第二、我具有丰富的工作经验和较强的创新意识

  工作近十年来,我先后在售票、行李管理、值机和配载上工作过,不同的工作岗位的经历锻炼了234fw.com我不同的工作能力,丰富了我的人生阅历,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一名客货部经理所必备的素质。更重要的是,在这近十年里,我基本上都是在业务一线工作,这样就使得我对所负责的各项业务有了较为深入的了解,对于工作中出现的矛盾和问题,我都能做出很好的处理。丰富的工作经验为我做好客货部经理奠定了坚实的基矗

  第三、我科班出身,具有扎实的专业知识。

  我毕业于民航学校,几年的学校学习,使我掌握了扎实的专业知识,特别是工作以后,我严格要求自己,在近十年的实践中,使自己的理论知识与实践相结合,做起工作来更是左右逢源,游刃有余。这都为我做好下步工作打下了坚实的基矗

  第四、我具备担任该职位的基本素质。

  作为女性,我性情温和,办事耐心,平易近人,同时具有敏锐的直觉和观察力,能细心体察乘客情绪,协调处理好各方面的关系。同时,我处事踏实谨慎,有大局观念,凡事以单位利益为重;工作中团队意识强,能够主动照顾到团队的方方面面,得到了领导及同事的肯定和信任。此外,我人缘好,善于与人及其他部门沟通合作,能够长期与每位同事保持融洽的合作关系。

  谢谢!

篇3:小学数学教师(初十一级)竞聘上岗演讲稿

  小学数学教师(初十一级)竞聘上岗演讲稿

  各位领导、各位老师:

  大家好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,*党员,大专,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名数学教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。

  一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

  有人说:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新。从这几句话中,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的,教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的数学素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  我作为一名党员教师,要在数学教学这块沃土中献出自己的光和热。为开创党的教育事业更辉煌的明天而努力奋斗!

篇4:语文教师竞聘上岗演讲稿

  语文教师竞聘上岗演讲稿

  尊敬的各位领导、老师:

  上午好!我叫,现任六年级语文教师。我今天来竞聘语文教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好语文教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

  我是1999年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,十几年来一直从事语文教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

  站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

  一、我觉得,我竞聘语文教师有如下几个优势和条件:

  1.有良好的师德

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的**大精神和“20**”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  2.有较高的专业水平

  我从语文系毕业,系统而又牢固地掌握了语文教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学语文教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展

  3.有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表。

  以上所述情况,是我竞聘语文教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展语文教学工作。

  语文组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,语文教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。

  如果我有幸竞聘成功,继续担任语文教师的话,我将从以下方面开展工作。

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校语文教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的语文教学始终走在全区乃至全国的前列。

  二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

  三是做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

  用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

  风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐--为人师的快乐。

  做教师,我无悔!

篇5:洋边村村支书竞聘上岗演讲稿

  《****村支书竞聘上岗演讲稿》

  各位代表、父老乡亲:你们好!

  我们洋边村曾经是农业战线上的一面红旗,受到了市、县领导的嘉奖,这是过去的辉煌。

  随着历史的发展,如今已是市场经济时代,我国已加入wto,经济发展的竞争越来越激烈。时值“两会”胜利闭幕,县委又迎来了外商投资,京福高速公路正在加快建设步伐,在这千载难逢的机遇无疑给我村的经济发展带来了契机。今年又是村级换届选举的时候,给我们青年人公平、公开竞争,民-主对话的机会。因此,我踊跃参与竞选,有决心,有信心当选,把本村的各项工作搞好,彻底改变洋边的风貌。

  经广泛调查,征询多方意见,结合本村目前状况,如果我当选,我将团结广大干部群众,认真贯彻落实党的各项方针、政策,严格遵循法律法规,以经济建设为中心,向全面建设小康社会迈进,现将实施方案公诸于众:

  加强组织建设。首先要加强每个干部的建设,不断学习与探索提高自身素质和业务水平,加强班子团结,增强群众凝聚力才会为民办实事。

  对村财务实施规范管理,各项开支实行预算审批制度、财务公开制度,接受群众监督,充分发挥村级理财小组作用。在这基础上尽量减少不必要开支,精减干部队伍,减少村财开支。

  搞活经济,调整农业结构,通过多渠道,多途径引进技术、经验、信息,发展新、特优经济,扶持村民“种、养、加工”的规模,创效益,创造条件,力求创合适我村发展的企业,积极拓展集体经济的增长。

  完善经济运作管理,工程招投标,林木管护,土地使用权租赁,资产转让等都应经公开招、投标。不搞暗箱操作。

  创办劳务中介,信息管理机构。针对我村地理环境、劳动力过剩的情况,加强与在外工作人员,知青联系,多方收集信息争取劳务输出,谋求就业机会。

  加强水利基础设施建设。保障本村各条道路畅通,每年至少一次对河道排水、灌溉渠道进行清理,该加固的加固。呼吁全村人民共同养护,根治水患。

  保障村民佥权益。生产

  资料及时到位,各种邮件及时送达收信人中,增加教育事业投入;完善农村初级卫生保健体系,关注妇女、儿童、残疾人的生活。

  加强社会治安综合治理,发挥村治保调委会的作用,做到民事纠纷不出村,无刑事案件,治安案件得到有效遏制,真正让村民安居乐业。

  加强精神文明建设,充分利用空间,美化环境,改变我村容村貌,完善桂花亭配套工程,充实老人活动中心配备,为民营造休闲场所。

  我是一个年青人,具有一定素质,很想为洋边村办点实事,为洋边村建设添砖加瓦,我希望广大村民支持我的行动,凝聚我们的智慧,开启洋边新航程!