幼儿园教研活动规章制度

篇2:幼儿园家长联系制度

　　幼儿园家长联系制度

　　一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作；

　　二、各班设立“家园联系本”，及时与家长交换意见，同步教育好幼儿；

　　三、利用“家长园地”“家园之窗”及家长学校，向家长宣传科学育儿保健知识；

　　四、每年召开二次各年龄班家长会，向家长汇报幼儿在园各方面的教育内容，征询家长的意见和建议，每学期向家长开放一日活动一次。

　　五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求；

　　六、小班招收新生，须对新生的情况进行调查。采用家访或发放《幼儿家庭情况调查表》等形式幼儿缺席，要及时与家长联系，了解情况，共同做好幼儿保健工作；

　　七、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见；

　　八、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。

篇3:幼儿园预防疾病制度

　　幼儿园预防疾病制度

　　1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性疾病预防工作。

　　2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。

　　3、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离；积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。

　　4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

　　5、加强体检锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

篇4:幼儿园工作考核奖惩制度

　　幼儿园工作考核奖惩制度

　　一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

　　二、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

　　奖励

　　1、凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；

　　2、凡在城镇以上发表的优秀论文（或经验总结）可获得个人奖。

　　3、能为幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。

　　惩罚：

　　1、不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、消毒不严格等），根据具体情况，扣除当月奖金；

　　2、工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；

　　3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁；

　　4、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。直至解聘。

篇5:幼儿园安全制度

　　幼儿园安全制度

　　一、保教人员要严格执行《幼儿园工作规程》，认真履行岗位职责，以高度的责任心，组织好幼儿的所有活动。

　　二、对房屋、场地、家具、玩具、用具及运动器械等要定期检修，避免融电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。

　　三、药物和锐器必须妥善保管，放到幼儿拿不到的地方。吃药时要仔细核对，杜绝错服，各班要有专人负责管理各类药品、消毒液及锐器用具。

　　四、户外活动时，要系好幼儿的鞋带，严禁“放羊”现象，要采用科学、合理、有动有静的多种形式，严禁幼儿私自游玩大型玩具。

　　五、要教育幼儿学会自我保护，不玩电、不玩水、不玩火，不随便攀登所有危险的地方，一旦发现问题及时向老师汇报。

　　六、传达人员要把好门户，未经许可，非工作人员严禁进园，静园时要锁好各室门窗。

　　七、家长接送孩子要持卡，保教人员要提高警惕，杜绝幼儿接错、走失。

　　八、园内出现各种事故，根据情节和规章制度给予大小不同的处罚。