三溪中学元旦校园歌手大赛策划书
- 范文大全
- 2024-04-21
- 4722
中永中学元旦校园歌手大赛策划书
一、活动主题:歌声迎新年
二、活动宗旨:让歌声展示才艺让掌声肯定自己
活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于****年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。
三、活动时间:
(一)海选
时间:****年12月25日。
地点:音乐教室。
具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。
(二)初赛
时间:****年12月28日。
地点:音乐教室。
具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。
(三)决赛
时间:****年12月31日。
地点:多媒体教室。
具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)
四、报名时间与方法:每班名额不限,自愿均可参加。有意者于****年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。
五:备注:我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。
www.234FW.com 234范文网篇2:实验中学摄影大赛活动策划方案
实验中学摄影大赛活动策划方案
一、 活动意义:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称:“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间:20**年9月16日至20**年11月16日
四、活动方式:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象:初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排:
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至月日截止, 在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月日至月日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队:
主办单位:z省实验中学学生会生活部
协办单位:z省实验中学学生会宣传部
各年级联系人:A1 z
B1 zB4 z
C5 z
省实验中学学生会 生活部
篇3:大学献礼祖国65华诞幻灯片设计大赛策划方案
大学“献礼祖国65华诞”幻灯片设计大赛策划方案
--“浓情红五月”系列活动
前言
65年,于历史的长卷,是弹指一挥间,65年,于新中国,是日月换新天。1949年10月1日,*主席在北京*城楼上,向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中华人民从此站起来了!”。新中国的建立,是无数先烈用鲜血和生命换来的!虽然在建国初期中国的经济基础非常薄弱,但新中国的领导人使中华人民彻底站了起来,使中国彻底实现了独立、完整。
在过去的65年岁月中,中国一步步在崛起,这是华夏儿女所期望的,也是值得欢欣鼓舞的。国家经济飞速发展,我们的生活和工作条件也在这六十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
【活动目的】
为纪念“五四”运动95周年,庆祝建国65周年,号召广大团员、党员学生认真学习贯彻党的**大精神,牢固树立20**,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激发学生的爱国热情,营造校园浓厚的主题教育活动氛围,机械工程系特别组织开展了以“献礼祖国65华诞”为主题的幻灯片设计大赛。
【活动时间】20**年5月8日--5月18日
【活动对象】机械工程系全体学生
【作品要求】
1.参赛者要紧紧围绕“纪念五四运动95周年、庆祝建国65周年”的主题展开相应的创作,作品题目自定。
2.幻灯片必须为原创作品,作品内容积极、向上。作者需对提交的幻灯片作品内容或者主题立意做相应的解说。
3.幻灯片设计不限制制作软件类型,参赛者可以利用Powerpoint20**、 Powerpoint20**等幻灯片设计工具结合绘图软件制作个性、美观的幻灯片作品。可以使用音频、视频等表现元素,合理运用幻灯片设计的各种技术。
4.作者保证设计的幻灯片中不含任何恶意信息,否则取消参赛资格。
5. 整部作品要播放流畅,运行稳定、无故障和错误。
6. 幻灯片规模:以15~40个页面为适宜。
【比赛时间及流程安排 】
收集参赛作品:5月 8日-5月15日
评奖:5月18日--5月19日
公布获奖名单:5月20日
【 奖项设置 】
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。并颁发荣誉证书及奖品。
机械工程系团总支
篇4:长郡体校心随手动剪纸篆刻大赛策划书
州温体校“心随手动”剪纸篆刻大赛策划书
承办方:中一(2)
活动背景:响应学校为全面拓展综合素质,提高学生文化修养和审美情趣,校团委组办了此次第七届校园文化艺术节,剪纸,篆刻比赛为其中的比赛项目之一,使同学们发现自己的内在潜力,充分锻炼同学们的美术水平、综合素质。
活动名称:“心随手动”剪纸篆刻大赛--有才你就show
活动对象;全校所有班级剪纸篆刻各两名选手
剪纸参赛主题:
①作品要围绕主题“民族魂,中国梦”或“和春艺彩”,和此两大主题的相关自创内容形式均可,作品要有创意,要有具体的名称。
②各选手经过学校组织的公益培训后,学生可自主先定好主题,完成剪纸作品,为参赛做好预备。
③参赛时,学生只能携带相关图样,★一经发现携带成品,为作弊处理。剪、刻等方式不限
⑥正面不可落款,否则不予评奖。姓名和班级用铅笔写于作品背面指定位置。
剪纸评分标准:总分100分
1.主题突出、符合题意,有创意,30分
2.作品完整,布局合理,美观大方20分
3.线条流畅,自然平整,毛刺少20分。
4.能够运用点、线、面进行造型,,难度系数从易到难相应给分30分
篆刻参赛主题:
①作品要围绕主题“民族魂,中国梦“或”和春艺彩”,与此相关的内容主题相关均可。
②参赛时,学生只能携带相关图样,★一经发现携带成品,为作弊处理。
篆刻评分标准:总分100分
1.符合主题30分
2.布局合理20分。
3.笔划字数简洁优美20分。
4.字的横划或直划宜刻得浑厚30分。
参赛人员需准备东西;
1.剪纸比赛工具说明:剪纸比赛承办方提供★剪纸纸张,美工刀一把,塑封纸一张,其余材料★需自带包括(铅笔,剪刀,垫板(垫板可用厚的书本代替))如若不想使用提供的美工刀,可自带专业剪纸刻刀。
2.篆刻比赛工具说明:篆刻比赛由承办方提供★石章,印泥,磨砂纸,拷贝纸,拓印宣纸,墨水,牛皮纸,刻刀一把,其余材料★需自带包括(铅笔,印床,勾线笔或毛笔,一次性杯子或小盘子,牙刷),选手可自行带整套篆刻刀。
(请各班篆刻选手于周二早上前往承办方中一(2)班领取磨砂纸和印章,做好提前准备,以免影响比赛发挥)
比赛地点:州温体育运动学校食堂。
比赛时间:****.4.16.周四中午1:00,
报道地点及时间:****.4.16.周四中午12:30
剪纸:小学组在中一(1)班集合(1-19号选手);
初中组和中专组中一(2)班集合(20-50号选手)在中一(2)班集合;
篆刻:所有选手到中二(2)集合(51-77号选手)
比赛用时:比赛时间为3小时
本次比赛奖项设置:
剪纸部分:
小学段:一等奖2名二等奖3名三等奖6名
初中段:一等奖2名二等奖4名三等奖7名
中专段:一等奖1名二等奖1名三等奖2名
篆刻部分:
小学段:一等奖1名二等奖1名三等奖1名
初中段:一等奖1名二等奖3名三等奖5名
中专段:一等奖1名二等奖1名三等奖2名
附录:
校艺术节“剪纸,篆刻”参赛名单及比赛序号
(★注:有个别同学名字如有出错,敬请谅解,请于报到时上报更改)
I剪纸部分共48人
小学剪纸人员:19人
初中剪纸人员:22人
中专剪纸人员:7人
II篆刻部分共25人
小学篆刻:3人
初中篆刻人员:15人
中专篆刻人员:7人