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罗城学校中学生暑假计划

罗城学校中学生暑假计划

  城罗学校中学生暑假计划

  大家盼望已久的暑假生活开始了,如何做好计划过好这个暑假,让这个暑假过得愉快、充实、有意义,请看看专家老师给我们的建议吧!

  中学生暑假生活安排计划:

  一、制定暑期生活计划表

  首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

  二、安排好暑期学习活动

  暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

  暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

  三、做一些想做的事情

  每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、运动和饮食

  暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

  五、旅游外出

  由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

  六、分担家务劳动

  假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

  七、保持和同学交流

  暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

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篇2:金坛一中暑假教师研修活动计划

  坛金一中20**暑假教师研修活动计划

  为了提高教师的理论素养,更新教师的教学理念,学习先进的教育教学手段和方法,促进教师的专业成长,打造高水平的教师队伍,推动我校教育的可持续发展。经研究决定学校利用暑假期间开展教师研修活动。今年暑假研修活动将采用自主学习、反思、总结和集中学习、培训相结合的方式进行。

  为了保证研修活动的正常开展,成立校教师研修活动领导小组,具体人员如下:

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  一、自主研修安排

  (1)安排具有初级职称的教师参加常州市的名师大讲堂的学习,每位教师学习的课时数不得少于12学时,教师学习完成后到教科室登记,并上交学习体会。

  (2)落实教育局安排的不同类型的干部、教师参加的教育行政部门组织的培训及外出学习参观研讨。每位外出学习的教师完成培训后,要写学习心得并交给有关职能部门。

  (3)暑假期间要求每位教师利用暑假自我学习、自我总结,具体安排是:

  ①读一本教育教学专着,并写一万字左右的读书笔记。各教研组读书笔记本由教研组长统一到行政仓库领取,放假前发给每一位教师。

  ②必须写一篇教育教学案例分析,也可以撰写教育教学论文、教学反思或教学设计等等。

  秋学期开学第一周内教研组长将本组所有成员的读书笔记、案例分析(或论文等)收齐后交到教科室,教科室将组织人员进行统计、检查和评比。

  二、集中学习研修阶段

  学校初步决定在8月19日至8月25日集中进行校本培训,安排如下:

  日期培训内容地点参加人员责任人

  8月19上午动员报告、专家讲座报告厅全体教师校长室

  下午学案编写交流与指导报告厅学科教师z

  8月20上午班主任培训动员报告(校长)组织学习交流报告厅班主任z政教处

  下午各年级组班主任交流会年级组长汇总发言大会总结报告厅班主任

  8月21上午观看《问题学生(后进生)的教育转化》视频党员活动室班主任教师自学课程标准、学科教学要求、备课学科教师教研组长

  下午分教研组交流教研组、备课组工作总结另通知学科教师吴校长

  8月22上午教研组、备课组建设的思考与实践报告厅全体教师z

  下午20**届高三备课组工作的总结与思考报告厅全体教师z

  8月23上午教科研培训(课题申报、论文、案例写作)关于个人发展规划的制定报告厅全体课任教师z

  下午个人修订发展规划全体教师8月24

  上午教研组选代表交流暑假读书体会报告厅全体教师

  下午青年教师会议(2:30-3:30)骨干教师发展推进会(4:00)党员活动室部分教师z校长

  8月25上午教研组新学期工作计划交流报告厅全体教师z

  下午教研组长、备课组长检查备课情况并汇总上报教务处z

  以上是我校20**暑假教师研修活动的初步安排,执行时将依据实际情况调整。

  坛金一中

篇3:名城小学暑假活动计划

  城名小学暑假活动计划

  一、指导思想

  暑假是小学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校利用好这个时机,以坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,在“三创”、“未成年人思想道德建设”的教育背景下,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织,科学安排,创造性地开展道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使全体队员渡过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

  二、活动主题:围绕“快乐成长 放飞梦想”开展“五彩”假期实践活动;

  1、“金色雷锋梦”:开展以追求快乐生活、提升自我素质为主要内容的金色行动。通过开展形式多样的体验活动,能让少年儿童享受金色的童年,提高少年儿童的素质和能力。学雷锋假日小队--“文明创建我能行”雏鹰假日小队

  活动要求:三至五年级学生通过雏鹰假日小队活动形式,利用假期在长辈的陪同下在社区、公园开展雏鹰假日小队社会实践活动,并认真填写好暑假雏鹰假日小队社会实践活动表。活动期间要注意安全。9月11日(周五)前三至五年级每班交电子表格和纸质表格各一份(电子表格可附电子照片两张)。

  2、绿色环保梦:开展以追求人与自然和谐相处为主要内容的绿色行动。科幻画绘画活动:《 节约、创新、发展》、《我的梦 中国梦》主题绘画创作活动;

  活动要求:参评作品要求符合主题,充分体现科学幻想;参评作品一律在规格为38㎝×54㎝(4开)纸或其它材料上绘制,不需装裱;作品形式不限。一至四年级各班于9月11日(周五)前将绘画作品交至钱琳老师处,五年级各班于9月11日(周五)前将作品(纸质稿及电子稿)交至信息技术组王胜澜老师处。每班不少于3份作品。大队将挑选部分作品参加上级选拔。

  3、紫色创作梦:开展以培养“三创”精神、探索科学奥秘为主要内容的紫色行动。《魅力新合肥》手抄报、电子报原创制作;

  活动要求:二至四年级同学围绕《美丽合肥 美丽心灵》为主题制作手抄报,五年级同学制作电子报,作品规格为:8开纸大小,各班于9月11日前将作品交至少先大队,每班不少于2份作品。优秀作品将在校园橱窗中展示;

  4、蓝色读书梦:开展合肥市第八届 “暑假读一本好书”读书征文活动

  活动主题: 在认真阅读的基础上写出一篇读后感,参加全市“暑假读一本好书”有奖征文评选。(推荐图书见附件)

  活动要求:征文体裁、字数不限,题目自拟,必须为学生自创。要求报送打印稿和电子稿各一份。作品需经语文老师认真修改,报送作品时须写明姓名、所在学校、年级、家庭通信地址、家庭联系电话及邮政编码及指导教师。请二-五年级各班于9月11日(周三)前将征文作品交给少先大队,每班不少于3篇优秀作品。大队将挑选部分作品参加上级选拔。

  5、红色道德梦:开展以理想信念、民族精神、社会主义荣辱观教育为主要内容的红色行动加入未成年人思想道德建设争做一名有道德的人。

  活动要求:倡导广大少先队员利用假期时间,积极参与 “红领巾心向党”六个一活动,在家学唱一首爱党歌曲;了解一个党史故事;观看一部红色影视剧;参观一个革命纪念地;了解一个党的新成就;寻访一位优秀党员;在实践中增强同学们党、团、队知识,培养少年儿童从小树立对党和社会主义祖国的朴素感情;

  三、锻炼身体,学习生活技能。

  同学们可以在假期初,制定暑假计划时合理的安排一些健身计划,比如,制作一份假期锻炼计划书、每日锻炼计划表,在假期结束的时候检验一下自己的锻炼是否有一定的成效。

  最后希望队员们在假期中增强自身的自我保护意识,安全第一的意识,注意:加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,认真阅读学校发给每位同学的“一封信”做到“防溺水”、注意交通安全。并付诸于行动。预祝同学们度过一个愉快、充实的暑假。

  元一城名小学少先大队部

  二〇一五年六月二十日

  附:1、暑假读一本好书推荐目录

  2、 元一城名小学学生假期成长情况反馈表

  附:第八届“暑假读一本好书”读书征文活动图书推荐目录:

  1.《我的第一套经典名著书?百家姓》(彭凡 彭桂兰)

  2.《曹文轩说故事?一只叫凤的鸽子》(曹文轩)

  3.《动物小说大王沈石溪精品集(拼音版)?金丝猴与盘羊 》(沈石溪)

  4.《动物小说大王沈石溪精品集(拼音版)?小火鸡与狗妈妈》(沈石溪)

  5.《迷路的脚丫》(张晓楠)

  6.《晚安,我的星星》(冰波)

  7.《“父爱的世界”系列?一只特立独行的教授》(王天宁)

  8.《“功夫饭团”小熊猫》(伍美珍)

  9.《爱捣蛋的黄非非》(袁晓君)

  10.《爱与智慧校园阅读新小说?龙三太子流浪记》(许诺晨)

  11.爱与智慧校园阅读新小说?淘气大王董咚咚(许诺晨)

  12.《辫子姐姐主题公园7_我住过的美丽星球》(郁雨君)

  13.《曹文轩儿童文学获奖作品?少年王》(曹文轩)

  14.《吃狼奶的羊》(沈石溪)

  15.《动物小说大王沈石溪自选精品集(升级版)?兵猴》(沈石溪)

  16.《非常侦探破奇案--失窃的公式》(杨志强)

  17.《国际安徒生奖大奖书系(文学作品)?矮个子先生》(奥地利,涅斯特林格)

  18.《国际安徒生奖大奖书系(文学作品)?戴帽子的女士》(以色列,尤里?奥莱夫)

  19.《国际安徒生奖大奖书系(文学作品)?隔离区来的人》(以色列,尤里?奥莱夫)

  20.《金麦田品格教育精品阅读(第2辑) ? 永远只做对的事(正直)》(姜蜜)

  21.《绿光芒》(梅子涵)

  22.《梅子涵致敬童年?考试》(梅子涵)

  23.《麋鹿》([美] 雷?布拉德伯里)

  24.《叛逆的蛋壳组合》(伍美珍)

  25.《庞婕蕾暖意成长悦读坊?风吹许愿树》(庞婕蕾)

  26.《闪客商店?金字密信》([意] 帕尔多文尼高?巴卡罗尼奥/ 着 [意] 雅各布?布鲁诺/ 绘 )

  27.《闪闪惹人爱》(伍美珍)

  28.《十八岁出门远行》(王蒙)

  29.《寻找鱼王》(张炜)

  30.《阳光姐姐对对碰?爸爸爸爸橘娃娃》(伍美珍)

  31.《阳光姐姐对对碰?分享秘密大会》(伍美珍)

  32.《一路上有你》(王巨成)

  33.《最佳中国儿童文学读本?世界的那一边》(方卫平)

  34.《最美中国人》( 方晓)

  35.《“父爱的世界”系列?时光里的承诺》(闻胜男)

  36.《“父爱的世界”系列?为了你的微笑》(王璐琪)

  37.《“你好,小读者”系列?一块孤独石》(秦文君)

  38.《生活的馈赠》(曹文轩)

  39.《叶圣陶青少年文库?假如我有一个弟弟(随笔卷)》

  (叶圣陶)

  40.《叶圣陶青少年文库?小铜匠(小说卷)》(叶圣陶)

  41.《读一本好书(小学卷)》(优秀作文集)

  元一城名小学学生假期成长情况反馈表

  班级 姓名 性别

  待人接物

  习惯评价

  基本生活

  能力评价

  家长签名

  合肥市元一城名小学少先大队部

  二〇一五年六月

篇4:新中学生暑假学习计划

  20**新中学生暑假学习计划

  一、暑假学习计划如下:

  1. 提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2. 加强运动,提高身体素质。

  3. 学会做简单的家常菜。

  二、暑假学习计划具体方案:

  1. 针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2. 在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3. 把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4. 把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5. 遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6. 每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7. 每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8. 看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

  9. 一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、暑假计划具体安排:

  1. 一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2. 每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  四、家长一起参与孩子计划:

  1. 设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2. 家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3. 家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  4. 双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  5. 带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

  这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!

篇5:王小学生暑假计划

  王小学生20**年暑假计划

  一、作息时间 (七月份 周一至周五)

  6:50起床、早餐、听英语

  8:00-9:30游泳

  10:00-12:00学习、看电视

  12:00-14:00午餐、午休

  14:30-17:30二、三、五、六舞蹈课、声乐课;一、四自己安排

  18:00-19:00晚餐、家务

  19:00-21:30阅读、练歌、运动

  21:30准备睡觉

  注:每天看电视、玩电脑的时间平均不超过一小时。

  八月份准备回湖北老家,每天保证两个小时学习、阅读,其他活动视情况而定。

  二、学习计划

  1、语文:认真完成写字组词;每天练习写字15分钟;练习金山打字教程,提高打字速度;每周2篇写作(日记或小作文或读书心得)

  2、数学:每天口算20道;练习思维训练题。

  3、英语:每天听、说20分钟;复习一、二册英语。

  4、其他:学会蛙泳;准备参加声乐七级考试。

  三、计划阅读书目

  1、神奇校车(第二、三辑)16本2、法布尔昆虫记10本

  3、100个智慧故事4、100个真情故事

  5、小布头奇遇记6、蒲公英科学小百科10本