闪亮四中人我身边的优秀人物评选活动方案

篇2:四中三好学生、优干、单项积极分子评选条件

　　波宁四中三好学生、优干、单项积极分子评选条件

　　一、各类先进学生评选条件

　　(一)三好学生评选条件：

　　1、学期操行等第为“优”等。

　　2、注重时事政策和党的基本知识的学习和理论联系实际，初步树立国家、集体利益高于一切的观念，具有社会责任感，注重道德建设，有较强的生产劳动和社会实践能力，认真完成高中学生社会实践课(相关资料完备)，心理素质健康，善于与人交往。

　　3、评选三好学生的学科素质要求：

　　①学期各学科总评成绩及格以上(会考科目无E等)，总评成绩平均分高中75分以上(100分制)，高一年级会考成绩均在B等以上,高二年级会考成绩至多1个C等，其余科目均在B等以上。

　　②体育成绩75分以上。

　　4.三好生各班控制在本班学生数20%以内，快班可增加2名。

　　(二)优秀学生干部评选条件：

　　1、具备三好学生评选条件的第1、2条件。

　　2、学科素质要求及评选范围：

　　①学期各学科总评成绩及格以上(会考科目无E等)，平均分高中70分以上，高一年级会考成绩均在B等以上,高二年级会考成绩B等以上科目不少于5门。

　　②体育成绩及格以上。

　　③是班委会委员或团支部成员以上干部。

　　④优干人数每班2名(快班3名)。

　　(三)特长生评选条件：

　　1、学期操行等第“良”以上。

　　2、平时学习态度端正，有较强的实践能力，为人处事有责任感，在学习、文体、劳动、社会实践工作等某一方面表现突出或具有强于他人的能力，并为老师、班级同学所公认。

　　3、特长生每项不超过2人。

　　(四)信用学生评选条件

　　1、学年的思想品德考核等第为优

　　2、热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则。热爱学校，关心班集体;遵守法纪法规，遵守《波宁四中学生手册》。

　　3、积极参加社区志愿者活动，多做好人好事，同学有困难时主动关心帮助。尊重师长，团结同学，在同学中起模范带头作用。为人诚信得到班级同学一致公认。

　　4、积极参与学校班级组织的各种活动，组织观念强。努力倡导新风，促进班风学风建设。

　　5、生活俭朴、穿着干净朴素大方。

　　6、爱护公物，保护绿化和学校的建筑设施，勤俭节约，不乱涂乱刻，借阅书刊及时归还。拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不失人格。

　　7、认真值日，保持教室、校园整洁优美，保持校园安静。

　　8、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母，对长辈有意见，有礼貌地提出。

　　(五)文明学生评选条件

　　参看学生手册14页《波宁四中文明学生评比标准》

　　二、操作办法

　　1、三好学生

　　第一学期为初评，第二学期为总评，初评、总评均合格，才能授于“校级三好学生”的荣誉称号。

　　2、优秀学生干部及特长生每学期评比一次。

　　3、评选先进学生要公平、公正、公开，使评选过程成为教育学生过程。评选各类先进学生由学生个人自荐，班主任推荐，班级民主评议，最后由学校审核批准，各类先进学生名单在校内公布，信用学生的材料要在宣传窗公示一周。学年结束在表彰大会上进行表彰，并记入学生学籍档案，通知家长。

　　4.文明学生是评选上述优秀的先决条件。

　　注：各类先进推荐表格于开学一周内交政教处，同时将汇总电子稿通过AM上传至王玉兰,逾期不交作自动放弃。

　　德育处

篇3:望湖中学寻找身边的雷锋评选活动方案

　　桥新中学“寻找身边的雷锋”评选活动方案

　　今年是雷锋牺牲54周年，为赋予雷锋精神新的时代内涵，积极响应市、区教育局关于在中小学开展“学雷锋精神，展青春风采”主题教育活动的要求，充分发挥典型示范带动作用，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，利用同龄人的先进事迹教育同龄人，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经研究决定在桥新街道各中小学开展“与榜样同行--寻找身边的雷锋”先进典型评选活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20**年3月

　　二、参评人员

　　桥新街道各中小学中乐于奉献、乐于助人的中小学生

　　三、评选办法

　　推荐采取个人自评、班级推荐、学校审定的方式进行，各学校(集团学校以校区为单位)推荐3-4名候选人上报中心学校，根据学校的推荐对象中心学校本着公开、公平、公正的原则进行评审，最终将选出10名学雷锋先进典型进行公开表彰，并颁发获奖证书。

　　四、提交材料及注意事项

　　“与榜样同行，寻找身边的雷锋”推荐表(见附件)一式两份，其中“推荐辞”使用第三人称撰写在表格内(后期宣传时使用)，“主要事迹”字数在1000字内，可另附页。纸质打印稿(需有学校盖章)于3月28日前上报政教处，电子版同时发送吴柏池内网OA邮箱。

　　五、活动要求

　　1、各校要提高认识，充分认识学雷锋活动的意义。精心策划，围绕“学雷锋精神，展青春风采”活动主题，积极开展校内学雷锋活动，认真部署，抓好落实。

　　2、要号召学生积极发掘寻找身边的活雷锋，并通过各种宣传阵地，树立和宣传一批“助人为乐、勤俭节约、积极向上”的学生典型，利用同龄人的先进事迹教育同龄人，在全校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。并认真组织初评，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐的候选人材料真实，事迹突出、典型。

　　3、各学校请于3月31日前，将本校开展学雷锋活动情况以简讯的形式(含参加活动人数、活动方式、活动效果、社会反响等)发至中心校，并附1-2张照片。

　　附件1：雷锋精神内涵

　　附件2：桥新街道“与榜样同行--寻找身边的雷锋”先进典型推荐表

　　桥新中心学校

　　二○一二年三月

　　附件1：雷锋精神内涵

　　(一)奉献精神

　　雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

　　(二)“钉子”精神

　　雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

　　(三)“螺丝钉”精神

　　雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

　　(四)艰苦奋斗精神

　　雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

　　附件2桥新街道“与榜样同行--寻找身边的雷锋”先进典型推荐表

　　2、各班上报一个节目。

　　3、参赛地点：本校阶梯教室(时间见节目单)。

　　四、时间：校艺术节定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。

　　五、奖项设置

　　本次艺术节设优秀节目(作品)奖，按项目分设一、二、三等奖若干名。

　　希各班接到通知后，认真组织，广泛发动，做好选拔和排练工作，确保我校20**年艺术节圆满成功。

　　(注：各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。

篇4:小学阳光趣味运动会体育道德风尚奖评选方法

　　阳朝小学阳光趣味运动会体育道德风尚奖评选方法

　　为教育小学生运动员在比赛中自觉遵守“小学生日常行为规范”，树立社会主 义体育道德风尚，发扬团结拼搏精神，互相学习，共同提高，赛出风格，赛出水平 。充分体现运动会“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，特制定本办法。

　　一、评选范围及评选名额：

　　凡参加本次比赛的各班级代表队都可以参加体育道德风尚奖的评选，全校22个 班级评出体育道德风尚奖3名。

　　一、评选条件：

　　1、严格遵守大会各项纪律，规章制度，运动员自觉遵守《小学生日常行为规范 》，无弄虚作假，冒名顶替行为。

　　2、服从大会组委会安排，听从指挥，团结协作，顾全大局。

　　运动员文明礼貌参加比赛，爱护公物，注意安全。

　　3、各班啦啦队讲文明、守纪律、有组织、有创意地为本班队员加油呐喊。

　　二、评选办法：

　　1、坚持实事求是，不搞形式主义。赛场内外结合，运动技术水平与体育道德结 合。

　　2、由组委会组织体育道德风尚奖评选委员会成员及裁判员共同计分评选。

　　3、评选分值如下：纪律4分、精神面貌4分、新闻2分。

　　裁判员安排

　　总负责：z

　　总裁判：z

　　纪律检查：z书记、z校长、z主任、z主任

　　成绩统计：z

　　1、体育道德风尚奖：

　　黄校长、z书记、z校长、z主任、z主任

　　计时裁判：z（负责）

　　检录：z（负责）z

　　记录：z

　　3、跳远裁判：

　　检录：z（负责）、z

　　记录：z

　　丈量：z

　　4、投掷裁判：

　　检录：z（负责）、z

　　记录：z

　　丈量：z

　　5、拔河裁判：1组：z（负责）z、2组：z

　　竞赛日程安排

　　赛序时间上午竞赛项目

　　18:30迎面接力（1-6年级）

　　29:00男子60米（1-2年级）

　　39:00男子垒球（5-6年级）

　　49:00男子立定三级跳（3-4年级）

　　59:10女子60米（1-2年级）

　　69:40女子垒球（5-6年级）

　　79:40女子立定三级跳（3-4年级）

　　89:20男子100米（1-3年级）

　　910:10男子垒球（3-4年级）

　　1010:10男子立定跳远（1-2年级）

　　119:30女子100米（1-3年级）

　　1210:40女子垒球（3-4年级）

　　1310:40女子立定跳远（1-2年级）

　　149:40男子100米（4-6年级）

　　159:50女子100米（4-6年级）

　　1610:00男子400米（1-2年级）

　　1710:30女子400米（1-2年级）

　　1811:00男子200米（3-6年级）

　　1911:30女子200米（3-6年级）

　　竞赛日程安排

　　赛序时间下午竞赛项目

　　12:30拔河比赛（1-6年级）

　　23:00男子800米（3-6年级）

　　33:00男子立定三级跳（5-6年级）

　　43:00男子垒球（1-3年级）

　　53:10女子垒球（1-3年级）

　　63:00女子800米（3-6年级）

　　73:20女子立定三级跳（5-6年级）

篇5:宁波四中市师德先进个人评选活动计划

　　波宁四中推荐评选市师德先进个人活动计划

　　各中层处室、教研组、年级组：

　　为大力弘扬人民教师教书育人、爱生敬业、为人师表的优良传统，推动新形势下教师职业道德建设，根据甬教工会〔20**〕10号文件精神，决定在全校范围内开展推荐评选波宁市第三届师德先进个人活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、推荐对象

　　波宁市师德先进个人的推荐对象应是在教育教学第一线工作的正式教师。

　　二、推荐条件

　　师德先进个人必须具备以下条件，且工作成绩突出，事迹感人。

　　1、坚持以***理论和“20**”重要思想为指导，努力实践20**，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，模范遵守师德规范，忠诚人民的教育事业。

　　2、热爱教育事业，爱岗敬业，有强烈的事业心和工作责任感，受到师生、家长的广泛赞誉。

　　3、教书育人，为人师表，关爱学生，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德。

　　4、锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育。

　　5、以身作则，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。

　　三、推荐程序

　　1、请各中层处室、教研组、年级组负责人组织本处室或本组成员在全校教师范围内推荐师德先进个人候选人1名报工会。

　　2、在民主推荐基础上，学校党政工综合各候选人情况确定1名候选人填表上报市教育工会参评。

　　希望全体教工积极参与，各处室主任、教研组长、年级组长认真组织好推荐工作，于5月3日前把推荐的候选人名单报工会z老师。