国旗下演讲稿：绿色交通健康出行

篇2:晨会演讲稿：植树护绿我们职责

　　晨会演讲稿:植树护绿，我们的职责

　　--一(3)班周一晨会演讲稿

　　合;尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!

　　诺：我是一3班的汪许诺

　　芯：我是一3班的项雅芯

　　合：我们演讲的题目是《植树护绿，我们的职责》

　　诺：又是一个春回大地

　　芯：又是一年春暖花开

　　诺：3月的雨，冲刷净了初春的丝丝阴冷，带来了暖暖的轻风。

　　芯：一年一度的植树季节又到了。

　　合：希望我们少先队员爱护花草树木多种树。先让我给大家唱唱植树歌吧!

　　演唱歌曲：《植树歌》

　　诺：雅芯你知道树木对人类作用吗?

　　芯：当然知道你们听我说：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，提供人类呼吸所需的氧气，并且具有调节空气温度、吸灰尘、降噪音等等功能。植树的好处我就不用多说了。

　　芯：许诺你平时都是都怎么保护环境的呢?可以和大家分享吗?

　　诺：同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，同学们要珍惜这来之不易的一切，回忆一自己平时的一举一动，是否都做到了保护这美好的环境而努力，不能随意踏入草坪或绿化带的行为，不能随手扔下一张废纸，不能采摘树叶和花草的行为。

　　芯：你说的很到位哦!给你一个赞。

　　芯：同学们，我们都是光荣的少先队员，

　　芯：我们的胸前都燃烧着一把火。

　　芯：我们的心中都应该有个小小的绿色的愿望

　　诺：在这绿色的三月，

　　诺：共同种好护好我们校园的花草树木，

　　诺：为它们浇上清冽的水，给它们培培土，

　　诺：让它们快乐地抽芽，吐绿

　　诺：让它们在风中摇曳着绿色的翅膀。

　　芯：一张张笑脸一棵棵小树一朵朵花，

　　芯：一起迎着温暖的阳光快乐地成长。

　　合：我们是绿色的音符，

　　愿用自己的力量让我们的学校我们的祖国更美丽。

　　我们是护绿小使者，护绿小使者是我

　　是你，是我，是我们大家!

　　让我们共同祝愿我们城沙一小的天更蓝，水更清，云更白!

　　演讲完毕谢谢大家!

篇3:晨会演讲稿：从你我做起

　　zzzz晨会演讲稿:从你我做起

　　zzzz力行：

　　zzzz曾经，zzzz天是蓝的，zzzz云是白的，zzzz树是绿的，zzzz草是青的，zzzz花是香的。

　　zzzz我穿着漂亮的衣服，zzzz快活地奔跑着。zzzz我滋润了大地，zzzz我创造了生命。

　　zzzz可是，现在，zzzz天是黑的，zzzz云是黑的，zzzz树是伤的，zzzz草是死的，zzzz花是残的。

　　zzzzz：

　　zzzz同学们，你们知道它是谁吗?你们知道为什么会有这么大的变化吗?

　　zzzz给大家猜个谜语：用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。

　　zzzz对了，就是水。我的语文老师告诉我们，因为大家浪费水严重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水将是人们的眼泪，听一听，这是多么难过的事情啊。所以，我们得珍惜身边的水资源。

　　zzzz力行：

　　zzzz嗯，很多小儿歌也告诉我们要爱护水。你听：

　　zzzz小水滴，嘀嘀嘀。千万不要小瞧它，地球生命它养育，万物都要感谢它，水龙头，要关紧，不让小水滴滴下，节约用水从小做，你我责任都重大。

　　zzzz凯峰：我也想来一首，如果你也会背，可以和我一起来：

　　zzzz水是宝，真重要，zzzz任何生命离不了。zzzz小朋友们要知道，zzzz地球淡水已很少，

　　zzzz杜绝浪费更重要。zzzz水龙头要关好，zzzz重复利用要做到，zzzz节水意识人人要，

　　zzzz节约用水切、记、牢。

　　zzzz力行：

　　zzzz儿歌写得真好，每个人都是地球妈妈的孩子，我们有责任保护我们的地球妈妈，从我们的身边小事做起：比如：

　　zzzz凯峰：有小朋友，水龙头忘了关，我们走过去，把水龙头关了，并告诉那个小朋友要爱护水。

　　zzzz力行：在家里，妈妈洗衣服用过的水，告诉妈妈，把水存起来，可以冲马桶，也可以浇花。这是合理利用水资源。

　　zzzz凯峰：假如我们去爬大罗山，我们要管好我们的垃圾，不能乱扔垃圾到天河水库，那是我们饮用水的源头呢!

　　zzzz力行：总之，水资源，是需要我们保护的，爱水，惜水，从我做起

　　zzzz凯峰：从你做起

　　zzzz两个人：从你我做起。

篇4:国旗下演讲稿：让生活靓起来

　　国旗下演讲稿：乐活

　　老师们，同学们：

　　早上好!今天我演讲的主题是--让我们的生活靓起来!

　　大家知道现在最流行的生活方式是什么?手机MP4随身带?NO!汽车跑车卡丁车?NO!哈日哈韩哈杰伦?NO!现在最时尚的生活方式是--乐活!今天我就给大家介绍这个时下最受年轻一代推崇的乐活精神!

　　乐活就是快乐地生活，由音译LOHAS而来，LOHAS是英语Lifestyles of Health and Sustainability的缩写，意为以健康及自给自足的型态过生活，强调"健康、可持续的生活方式"。"健康、快乐，环保、可持续"是乐活的核心理念。这样的一群人被称为乐活族，他们关心生病的地球，也担心自己生病，他们吃健康的食品与有机野菜，穿天然材质棉麻衣物，利用二手家用品，骑自行车或步行，练瑜伽健身，听心灵音乐，注重个人成长，通过消费和衣食住行的生活实践，希望自己有活力。由于乐活理念顺应了社会发展的大趋势，乐活生活方式早已流行于欧美发达国家，但在中国才刚开始流行。在宁波举行的20**中国青年LOHAS(乐活族)时尚文化论坛上，共青团中央和全国学联力推"乐活族"理念。

　　乐活族到底是怎么生活的呢?让我们来了解一下：

　　1、坚持自然温和的轻慢运动。

　　2、不抽烟，也尽量不吸二手烟。

　　3、电器不使用时关闭电源以节约能源。

　　4、尽量选择有机食品和健康食品食用，避免高盐，高油，高糖。

　　5、减少制造垃圾，实行垃圾分类和回收。

　　6、亲近自然，选择"有机"旅行。

　　7、注重自我，终身学习，关怀他人，分享乐活。

　　8、积极参加公益活动，如社区义工，支教等。

　　9、支持社会慈善事业，进行旧物捐赠和捐款。

　　10、节约用水，将马桶和水龙头的流量关小，一水多用。

　　11、向家人，朋友推荐与环境友善的产品。

　　12、减少一次性筷子和纸张的使用，珍惜森林资源。

　　13、减少对手机的使用。

　　除此之外，乐活族有着十大宣言，听听看!

　　1、我会注意吃什么，如何吃、不吃高盐、高油、高糖的食品。

　　2、我会经常运动、适度休息、均衡饮食，不把健康的责任丢给医生。

　　3、我会注意自我成长、终身学习、灵性修养、并关怀他人。

　　4、我会尽量搭乘大众运输工具、减少废气污染。

　　5、我不吸烟、拒吸二手烟，支持无烟环境的政策。

　　6、我会减少制造垃圾，也实行垃圾分类与回收。

　　7、我会试着使用对环境友善的化学产品，例如使用换用环保清洁剂。

　　8、我支持有机(无毒)农产品，并尽量优先选用。

　　9、我会向家人、朋友推荐对环境友善的产品，例如环保汽车,保家居用品 。

　　10、我会随身携带四小件--手绢、饭盒、环保筷与布袋，少用餐巾纸、快餐盒、一次性筷子与塑料袋，贡献己力，少砍一棵树。

　　那么怎么才能把自己打造成一个乐活族呢?我们从生活四大要素，衣食住行来看!

衣

　　1.减少衣服干洗的次数。

　　2.贴身的衣物如内裤、内衣、每天洗脸的毛巾，试着选购有机纯棉的衣料。

　　3.将不需要的衣物送至回收机构。

食

　　1.购买当季蔬菜水果，可避免过多的农药和化肥，购买本地食物，降低运送燃料和多余包装。

　　2.出外就餐自带筷子、杯子、碗。

　　3.保持饮食均衡、多样。

住

　　1.换较小、通风采光好的房子。

　　2.用自然提炼或可生物分解的清洁剂。

　　3.水槽下放水桶，回收废水做家务清洁。

　　4.尽量开窗，减少使用冷气。

行

　　1.尽量搭乘公共交通工具，还可以增加运动量。

　　2.健走是一项很好的运动，最重要又不花钱。

　　3.定期保养爱车，达到车子最佳性能又不浪费油。

　　4.如果想买车，考虑环保车。

　　其实，乐活是一种生活态度，或许我们已经在践行着乐活精神，或许我们还可以做得更好。所以，老师们，同学们，让我们用实际行动成为一名最流行最时尚的乐活族吧!

篇5:爱与责任师德教育演讲稿:一生伴随爱与责任

　　“爱与责任”师德教育演讲稿:伴随一生的爱与责任

　　爱源于责任，又同时产生责任;责任又源于爱心，其本身就是一种真爱。爱，有时蕴含一种责任;而责任闪现在无限的爱中。爱与责任，一样的浪漫;一样的真实;也会一样的沉重。如果爱与责任是并存在世界上的两个音符，那么它们便是这世界上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随一生的财富。

　　1984年父母的爱让我得以来到这个世界，我延续了他们的爱并此让他们担负起了更加重的责任，整整23个年头，我沐浴于父母、长辈、老师、同学的深深爱意中，成长于他们用爱与责任给予我的一切：我不会忘记小时候，父母为了我这个动不动就容易生病的孩子，深夜用车驮着我深一脚浅一脚地走在正在修理的通往妇儿医院路上;我不会忘记，无论我在哪里我的外婆、外公等亲人们给予我的无尽关爱;我不会忘记，为了能让我的体育中考成绩能够好些，班主任老师和同学们每天早晚陪我练习铅球的场景;我不会忘记，当我第一次离开家读大学，我的室友每次会帮我整理好床铺、擦好自行车等我回去......是爱和责任，让我这么一颗小小苗长成了今天一棵虽不是枝繁叶茂但至少可以开始自行挡风遮雨的树木了。

　　在之前的23年里，我想我更多的是享受着爱和责任带给我的一切，去年，我踏上了工作岗位，让我的社会角色更加丰富了，我真的长大了，到了我更多地付出去爱、去担负责任的时候。人的一生如何经营好自己的角色，将是一个值得深思的问题，但是我想，在我的最重要的角色大词典中，用简单但是意味深长的“爱与责任”四个字足以。如何当好一个女儿，像父母对待我们一样，诠释好血浓于水的亲情，爱与责任;将来如何当好一个妻子、一个妈妈，爱与责任;而我的事业角色--教师，更是一个需要用爱与责任支撑。

　　爱与责任是教师之本，没有他，就不会有真正的教育。孔子就把“学而不厌，诲人不倦”作为当教师的首要条件，孔子说：“教不倦，仁也。”他把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，对学生充满了深厚的感情，学生家中有困难，他设法给予帮助;学生有病他亲自探望;学生不幸早亡，他悲痛欲绝。他时常和学生生活在一起，或讨论学问，或谈笑歌舞，学生敬佩孔子道德高尚，学识渊博，教人得法;孔子有病，学生焦急万分，服侍在旁;孔子死后，学生守丧三年，决心继承其遗志，传播他的学说。他们之间的故事是中国教育的美丽史话。

　　是啊!如果没有爱与责任，年过半百的殷雪梅老师怎会为救学生于危难奋不顾身?生与死的那一瞬间，殷雪梅老师的奋力一扑告诉了人们：崇高师德的力量大于求生的本能。

　　如果没有爱与责任，申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年，他被诊断出胃癌，胃部切除了五分之四。出院后，本该颐养天年的他执意回到讲堂。

　　如果没有爱与责任，深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?

　　当然更多的老师是默默无闻的。他们不是英雄模范，他们的名字并不为人熟知。但是，他们的学生永远不会忘记：教师爱其生，尽其心，学生才能亲其师，信其道。有了爱，师生才能思想相通，情感交融。教师对学生的影响是巨大的，我的老师也曾带给我平凡的震撼。我高中的数学老师王老师，有一次他的喉咙一点都发不出声音来，医生说他再说话可能以后就真的发不出声音来了，我们以为王老师一定不会来上课，因为高一嘛，毕竟不是紧要关头，可是王老师还是来了，他说：“快考试了，换个老师同学们可能不适应!”他依然发不出声音，但是他任是一个字一个字的把数学的解题过程原原本本地写在黑板上，满满的一黑板一黑板，擦了写写了擦，并试图用他发出的最大声音告诉我们。真的很感动，我想这真的是爱与责任在行动中的体现，王老师的存在也是我们班包括我最后选择文科的重要原因，因为选择文科就可以留在自己班级中，数学可以仍然由王老师来教。

　　在我给学生做的心理档案中，什么样的老师你最喜欢，几乎99%的学生把人格放在首位，人格包含太多，但我想爱的付出和责任的担负一定少不了，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。当桌上永远是改不完的作业，当身边永远是看似不懂事的学生，当手头永远是做不完的事情时，我也困惑，也犹豫，甚至想到了放弃，是对教育的热爱，是对孩子的喜爱，更是身为人师的那份责任，让我感觉到了教师的乐趣。

　　我深深地认识到：爱是教师最美丽的语言，责任是教师最简单的付出。当然如果一个连自己都不爱，连自己都不能为自己负责的人，那么他也一定不懂也不会很好的爱别人，更不知道如何去对他人以及对社会负责。所以，爱自己、爱家人、爱学生、爱朋友、爱工作、爱生活的每一天。去发现生活之美，成就心灵之约。爱与责任，一个永恒不变的主题，将是伴随我一生的财富，我愿用一生的时间去追求，乐此不疲。用爱落实责任，用爱去延续生命的历程。