梁丰高中年工作计划

篇2:海头高中安全工作计划

　　头海高中20**年安全工作计划

　　为深入贯彻落实20**，牢固树立安全发展理念，认真贯彻落实上级部门关于加强中小学安全工作的一系列重要指示精神，不断加大学校及周边治安综治工作力度，保障广大中小学生安全，预防各类安全事故的发生，为进一步加强教育系统安全管理工作，切实保障学校师生生命和财产安全，结合我校实际，学校特制定20**年安全管理工作计划。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的**大精神，以“20**”重要思想为指导，深入实践20**，坚持以人为本，全面贯彻《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，进一步巩固安全工作成果，努力营造师生员工共同参与安全管理的工作格局，加强安全宣传教育，培养学生良好的行为，增强学生自我保护能力，提高师生员工的安全防范意识，加强隐患排查治理，消除不安全因素，积极改善设施条件，防范各类校园安全事故的发生，优化校园安全环境。

　　二、工作目标

　　在政府以及上级教育主管部门的指导下，积极开展平安校园创建活动，进一步推进校园标准化管理，落实各种安全工作应急预案，加强安全工作的宣传、教育，全面整治安全隐患，严防学校责任事故；落实安全信息报告制度，坚持安全事故逐级报告制度，实行领导安全责任制和责任追究制，确保师生安全。

　　三、工作措施

　　（一）加强领导，成立安全工作领导小组，提高认识，统一思想，扎实推进教育系统安全工作

　　学校结合实际，把安全工作作为“一把手工程”来抓，成立了以刘兴法校长为组长的安全领导小组，充分认识到安全工作事关师生人身和学校财产安全，事关学校发展和稳定大计，切实为教育教学工作提供安全保障，将安全工作作为学校工作的重中之重，抓细抓深，抓紧抓实，按照“一把手负总责、谁主管谁负责”的原则，把学校安全工作责任进行层层分解，分工负责，明确职责，各司其职，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

　　学校安全领导小组名单如下：

　　组长：z校长

　　副组长：z副校长、z副校长、z副校长

　　成员：z 各班主任

　　（二）健全制度，规范学校安全教育与管理

　　1． 进一步完善安全教育与管理制度。学校要根据《赣榆县中小学校园安全标准化管理实施细则》（赣教字〔20**〕65号）及学校实际情况，进一步修订和完善《学校安全责任制和责任追究制》、《学校安全管理制度》、《学校安全月报制度》、《学校安全信息报告制度》《组织学生外出活动报告审批制度》、《学校防火安全领导责任制度》、《易燃易爆等危险品安全存放保管制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校财产保卫管理制度》、《安全联席制度》、《学校定期安全检查制度》、《学校险情和隐患报告制度》、《交通及车辆安全管理制度》、《假期领导带班值班制度》、《学校食品卫生安全管理制度》、《学生宿舍管理制度》、《校园及周边环境治理制度》、《学校师生考勤管理制度》等制度。根据各类安全隐患特点，建立完善各类安全事故应急预案。以制度规范安全教育与管理，提高安全教育与管理的针对性、科学性和实效性。

　　2．明确责任，分级管理。继续推进校园安全工作一把手负责制，校长是学校安全工作第一责任人，分管校长具体抓安全，明确专人负责日常管理工作，层层签订责任状。校长每月亲自参加一次安全隐患排查，召开一次安全工作专题会议。校长抓安全主要抓好五率：即安全管理员的培训率，安全信息的知晓率，安全制度的健全率，安全责任的到位率，安全隐患的整改率。

　　3．加强安全管理员队伍建设。学校要进一步健全和完善各类安全管理员的工作职责，要认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局的安全工作制度，要使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。进一步增强执行制度的主动性，发挥制度管理的效益。

　　4．进一步完善学校安全预警机制。坚持定期召开安全例会，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、传染病、自然灾害等方面可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，第一时间进行教育和防范，并结合学校实际，完善各项应急制度，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，每学期至少开展2次有针对性的安全演练，确保师生遇到紧急情况能临危不乱、应急有序、稳妥处置。密切关注特殊群体学生的思想动态，并有针对性的落实有关措施，杜绝意外事故发生。

　　（三）拓宽思路，形式多样地开展安全教育

　　1．拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯讲安全，以丰富学生的生活抓安全，以建立正常的教学秩序促安全，以形成良好的校风保安全。

　　2．在学校“安全教育阵地”栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。安全教育主题要突出，专题性要强，把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到课堂教学中，渗透到学校各项活动中。

　　3．要以3月26日“全国中小学生安全教育日”、6月“安全生产月”为契机，开展丰富多彩的系列活动，安全法律知识竞赛活动，做到有活动方案、有宣传标语、有活动资料和图片，有活动总结。

　　（四）加强培训，提高安全管理质量

　　学校要抓好安全管理员和教职工的安全教育与培训。通过教育与培训，使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理学校安全工作。

　　安全培训内容要具有理论性和针对性，要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用；要根据平时的安全工作，分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题；提高安全教育信息的知晓率。

　　（五）加强管理，消除事故隐患。

　　要高度重视安全隐患排查治理工作。建立定期检查制度，坚持隐患排查整改月报制度。要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。

　　1．认真落实学校安全保卫制度，提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关；二是切实做好住校生管理，严格执行学生就寝点名制度，严防住校生就寝后离校，严禁住校生亲友在学生宿舍借宿，把好房门关。

　　2．认真做好食品卫生安全工作，严防食物中毒和传染病。一是坚持食堂从业人员持证上岗和先培训后上岗制度，加强炊事人员的培训，提高炊事人员素质，确保饮食卫生安全；二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理，确保各个环节安全管理到位；三是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水槽分开等设施，采用隔墙烧火炉灶；四是学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内，及时关门上锁，确保食堂安全，五是学生严格实行分餐制，防止疾病传染。

　　3．加强交通安全教育。宣传交通安全知识，让交通规则熟记于心，要求学生遵守交通规则，不乘坐农用车、无牌无照车、病车，加强教师自驾车、校车管理。

　　4．切实加强防溺水教育，杜绝溺水事故发生。以《致家长一封信》等形式，与家长配合教育，杜绝学生到河流、山塘游泳，要制定汛期工作方案、预案，建立过河、涉水学生信息，并切实加以防范。

　　5．加强体育活动的安全管理。对体育器材要逐一检查，是否符合标准，对体育设施的安装、使用是否符合要求，要做好特异体质学生的排查，要制定体育课安全规定，及时排除安全隐患，降低体育安全事故的发生。

　　6．加强消防安全管理。各校建立用水、用电、用火、用气等相关设施设备的安全管理制度，并定期对相关设施设备、师生宿舍、食堂、教室、实验室、计算机教室等重点部位和场所进行检查，同时，要对学生进行实验用品的防毒、防爆、防污染等安全教育。易燃易爆和剧毒药品按规定专人负责，定点存放、定期检查。

　　（六）加大经费投入，完善相关设施

　　学校加大投入，适当安排一定的经费，创造条件，加强学校围墙、校门、值班室、防护栏等涉及学校安全的基础设施建设，扩建完善校园安全网络，消除安全隐患，防患未然。

　　（七）加强档案建设

　　学校进一步提高学校安全工作的档案意识，及时收集、分类整理学校安全工作档案，建好学校安全工作台账，加强学校安全工作的过程管理，杜绝档案跨年混装、异类混装等不良现象的发生，促进学校安全工作规范化开展。

　　附：江苏省头海高级中学20**年安全管理工作行事历

　　1-2月份

　　1.开学前安全大检查，收缴管制刀具，排除隐患，确保开学工作顺利进行。

　　2.学校成立安全工作领导小组，进一步完善工作制度。

　　3.制订学校20**年安全管理工作意见。

　　4. 学校与各责任人签订20**年安全管理工作目标责任书。

　　3月份

　　1.召开全体教职工会议，部署校园安全及“平安校园”创建工作。

　　2.开展“全国中小学生安全教育日”活动。

　　3.开展“安全隐患月”排查活动。

　　4.召开卫生与健康教育工作培训会。

　　4月份

　　1.做好春季防火工作，开展火灾隐患专项排查。

　　2.开展校园及周边治安环境综合治理。

　　3.开展食品卫生专项整治。

　　4.做好春季流行性传染病防控工作。

　　5.召开校园安全保卫工作推进会。

　　6.期中管制刀具收缴

　　5月份

　　1.做好“五一”期间校园安全保卫工作。

　　2.做好学生安全知识教育工作。

　　3.开展“交通安全月”活动。

　　4.开展“省、市平安校园”创建活动自评与申报。

　　6月份

　　1.做好中考、高考前校园安全检查及周边环境综合治理工作。

　　2.开展“安全生产月”宣传活动。

　　3.期末管制刀具收缴

　　4.布置学校暑假安全工作。

　　5.开展暑期学生安全教育。

　　7-8月份

　　1.布置学校有关防暑、防汛及防范特殊恶劣天气工作。

　　2.开展汛期校舍安全检查，整改校舍安全隐患。

　　3.做好校园安全保卫工作。

　　4.开展暑期学校安全工作督查。

　　9月份

　　1.开展开学前安全工作大检查。

　　2.开展学校食品卫生专项检查。

　　3.召开全县中小学安全管理工作会议。

　　4.开展校园周边环境综合治理。

　　5.期初管制刀具收缴

　　10月份

　　1.做好国庆假期的安全教育及校园保卫工作。

　　2.各校对创建平安校园工作进行自查，推进平安校园创建工作。

　　3.组织校园治安管理培训。

　　11月份

　　1.做好冬季防火工作。

　　2.组织消防工作专项检查。

　　3.期中管制刀具收缴

　　4.迎接省、市“平安校园”考核验收。

　　12月份

　　1.考核各学校安全工作目标完成情况。

　　2.迎接市、县目标考核。

　　3.评选“平安校园”创建工作先进集体和先进个人。

　　4.总结全年安全工作。

　　5.布置寒假安全工作。

　　6.组织元旦、春节期间安全大检查。

篇3:洛阳高中年度第一学期艺体工作计划

　　阳洛高中20**学年度第一学期艺体工作计划

　　为进一步加强学校艺体工作的目标性和实效性，突出艺体工作重心，最大可能地达成学校艺体工作的最终效能，特制定本学期学校艺体工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健康、体魄强健”，“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”的精神为指导，认真学习国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》要求，践行学校体育与艺术教育的改革，切实落实让学生收获成功与培养全面发展高素质人才并举的学校办学思想。

　　二、工作要点

　　（一）突出理论学习，提升专业理论素养。

　　1．艺体教研各组制定相关学习计划，进一步学习《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》《普通高中音乐课程标准》《普通高中美术课程标准》，加深对艺体课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解。

　　2．关注省、市、区教育网，筛选信息，积极参与各类理论培训和研讨活动，积极参与各类网络培训与学习。

　　3．要求艺体教师每人征订一本与本专业相关的专业杂志或报刊，每人选读一本与本专业相关的专业书籍，每学期结束后撰写一篇读书心得或专业论文。

　　4．在每周的教研活动中，要有目的地进行相关理论的学习和讨论，每次的教研活动记录适时上传到校园网，用实际行动来切实提升自身的专业理论水平。

　　（二）优化教师素质，促进教师专业成长。

　　1．充分发挥艺体优秀教师引领作用，着力打造专业权威教师，创造条件发展艺体教师三级梯队建设。

　　2．艺体教研各组每学期选择一名教师进行常规跟踪听课，每听一节课听课人员及时进行评议和材料上传，每学期至少听十节课。

　　3．认真研究市、区级评优课、基本功竞赛的具体要求，有针对性的进行模仿训练，积极参与上级教育主管部门的组织的各类艺体教师评优课和基本功竞赛活动。

　　（三）做好艺体科研，推动教师全面发展。

　　1．组织艺体教师进一步学习《常州市教育科学“十二五”规划课题管理办法》，注重艺体课题研究过程的材料收集及上传。

　　2．制定省、市两个艺术课题《学校艺术教育三维课程的开发研究》《利用学校艺术教育平台，发展学生健全人格的研究》课题本学年研究策略和本学期详细研究计划，管理落实到人，确保过程扎实有效。

　　3．协助体育教研组在本学期设计专项独立课题，以实践体育课程改革的效能。

　　4．着力打造艺体精品课程，艺体教研各组每学期录三节录像课，并力争形成精品课。

　　5．制定相应方案，着手建立艺体MOOC资源库，微课资源库。

　　（四）加强考试研究，助推学生特长发展。

　　1．督引艺体教研各组深入研究《江苏省普通高校招生美术与设计类专业统考考试说明》《江苏省普通高校招生音乐类专业统考考试说明》和国家《运动员技术等级标准》，加强各级各类艺体院校校考招生简章研究，把握艺体高考方向。

　　2．结合艺术类专业特点，和常州纺织服装职业技术学院合作建立雕塑课程基地，进一步做好翻转课堂，凸显体验和感悟，让学生易学、易懂。

　　3．每月针对高三艺术类学生进行一次会诊和专题分析会，及时提优补差，着手应对20**年艺术类高考。

　　三、主要工作安排

　　九月：

　　1．全体艺体教师会议，统一思想，强调要求。

　　2．高三艺术类学生摸底检测。

　　3．高三艺术教师会议，学习研究20**年艺术类高考方案，分析研讨学生专业水平。

　　4．全体高三艺术类美术专业学生专题讲座。

　　5．制定本学年省、市课题研究策略和详细计划并执行。

　　6．设计体育专题课题研究方案。

　　7．和常纺院签订课程基地合作协议，制定课程基地方案。

　　8．组织高二美术专业班学生进行雕塑课程体验学习。

　　9．组织参加武进区中小学田径运动会。

　　十月：

　　1．高三艺术类专业学生模拟检测。

　　2． 高三艺术教师会议，分析研讨学生专业水平，研究强化方案。

　　3．全体高三艺术类美术专业学生专题讲座。

　　4．组织高一美术专业班学生进行雕塑课程体验学习。

　　5．制定建立艺体类MOOC资源库和微课资源库方案。

　　6．进行艺体类课题研究研究课、公开课。

　　7．组织洛阳高级中学第58届校级田径运动会。

　　十一月：

　　1．高三艺术类专业学生模拟检测。

　　2． 高三艺术教师会议，分析研讨学生专业水平，改善强化方案。

　　3．全体高三艺术类美术专业学生专题讲座。

　　4．进行艺体类MOOC资源库和微课资源库建设。

　　5．组织音乐教师观摩江苏省音乐基本功竞赛。

　　6．进行艺体类课题研究研究课、公开课。

　　十二月：

　　1．组织高三艺术类学生参加20**年艺术类统考。

　　2． 进行学校美术评优课评比，积极准备参加市、区评优课竞赛。

　　3．组织参加常州市体育年会。

　　壹伍年一月：

　　1．准备高三艺术类学生参加20**年艺术类校考。

　　2．检查艺体教研各组相关工作。

　　3．召开全体艺体教师会议，商讨下一学期学校艺体工作。

　　4．组织参加常州市美术年会。

篇4:白蒲高中年度第二学期教育科研工作计划

　　蒲白高中20**学年度第二学期教育科研工作计划

　　一、总体思路：

　　认真贯彻落实江苏省蒲白高级中学20**年教育工作意见和市教育局教科室20**年教育科研工作计划，围绕“优质特色”学校创建、深入推进“活动单导学”教学模式以及教育部课题结题等工作，创新工作机制，提高工作效率，拓展研究领域，增强服务职能，强化质量意识，提升研究品质，不断推出新思想、形成新理论、总结新经验，为深化教育教学改革，提高教育教学工作水平，促进师生共同发展、推动学校教育事业发展提供更加有力、更加科学、更加有效的支撑。

　　二、工作目标：

　　1.争取国家级立项课题如期结题，顺利成为全国首批特色高中；

　　2.完成20**年度各类课题的开题准备，制定完善的课题运行方案；

　　3.不断提高全体教师的研究水平，力争为学校优质特色发展提供更多的理念引领和智力支持；

　　4.配合政教处，切实加强“学生发展指导”的小本研究，力争申报一项省级课题，以此推动有效德育的深入开展，为学校教育教学的持续增长积淀持久动力；

　　5.不断总结学校办学特色，丰富学校教育内涵。

　　三、主要工作：

　　（一）突出一个重点---力争国家级课题成功结题

　　范校长主持的20**年度全国教育科学规划立项重点课题《“活动单导学”在农村普通高中课堂教学中的实践》，在全校师生的共同努力之下，已运行了两年之多的时间，在思考和实践两方面都做了一些有益的探索，积累了相对丰富的理性认识和实践操作路径，新的学期，是结题攻关的关键之年，我们将严格按照中央教科所布置的相关要求，充分整合课题研究的成果，争取在规定时间内成功结题。

　　（二）抓实两个重点---不断提升校本科研质量

　　1．做好微型课题的校本研究

　　依托校本的和市级微型课题的研究，深入推进“活动单导学”教学模式实施过程中重点、难点和热点问题的研究，着力打造激情高效课堂。

　　2．努力提升校本教育科研品质

　　建立健全“三抓机制”（抓均衡、抓高效、抓优质），促进学校教育科研工作的深入开展。

　　（三）强化三项常规---日常管理、阵地建设、过程管理

　　1．强化教育科研的日常管理

　　健全、完善教科室的管理制度及工作机制，保障教育科研的运行条件，加强对教师教育科研的督查、考评和奖惩，提高教科室的工作效率和影响力。

　　2．强化教育科研的阵地建设

　　（1）适时适度地编印《课堂教学》内刊，及时总结活动单导学改革的经验，在第一时间推介兄弟学校的课改典型，为推动教育教学改革提供理念支持和方法引导。

　　（2）建立健全课题主持人联系制度，严格按教育科研的要求规范课题申报、课题实施、课题结题。

　　（3）及时诊断教育教学中的难点、疑点和课改中的热点、焦点问题，通过沙龙研讨，形成一个个课题，在聚焦框架性主题的研究与实践中，破解教育难题，揭示教育规律。

　　3．强化课题研究的过程管理

　　（1）把好“三关”：一是申报关，二是开题关，三是结题关，充分发挥教科室在课题研究中的示范引领作用。

　　（2）建好“三制”：一是跟踪制，教科室建立课题研究文档，及时收集各级各类课题研究信息，在参与、引导、合作互动中把脉课题的运行态势。二是督查制，教科室定期检查课题实施情况，通过定期的总结大会，表扬先进，鞭策落后，激发全体教师的教育科研积极性和主动性。严厉禁止“三无（无研究计划、无研究活动、无阶段研究成果）”课题。三是“沙龙制”，建立专家引领、沙龙研讨、同伴互助的研究机制，促进团队研究水平的提升。

　　四、主要措施：

　　1.力求思想上有突破。系统地研究“活动教育”以及与课程改革有关的教育思想，进一步健全、完善活动单导学“面向全体学生、全面发展学生、让学生自由主动发展”的教育思想体系，为进一步确立科学的、正确的改革观、教育观、质量观奠定思想基础。

　　2.力争理论上有发展。第一，进一步研究“活动单导学”的方法论，逐步理清、建立“活动单导学”的认识方法和活动方法的原理与原则；第二，尽快做好“活动单导学”具体教学方法的分类工作，揭示不同方法的应用手段、作用、性质以及效果，为一线教师提供有用、会用的教学方法。

　　3.力推实践上有创新。第一，通过深入总结、反思和提炼教育教学实践，不断发现新做法、挖掘新经验、树立新典型；第二，确定实验教师，积极探索、努力创新，在学习小组建设、活动单的设计与呈现、学科活动常模的建构等方面有新的突破。

　　4.力促推介上有成效。积极创造条件、搭建平台、争取机会让老师在更大的范围内、更广的空间中展示、交流“活动单导学”的研究成果，进一步在主流媒体上宣传、推介“活动单导学”教学模式。

　　五、月度主要工作安排（上半年）略

篇5:白蒲高中年度第二学期教科室工作计划

　　蒲白高中20**学年度第二学期教科室工作计划

　　一、指导思想

　　本学期，学校教科研工作将以党的**大精神为指导，以党的教育方针为指针，以课题（国家级课题、部分市级课题）结题为契机，以提升教育教学质量为中心，以深化课程改革为重点，以促进教师的专业化发展为根本，紧密结合学校教育教学工作实际，全面履行“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提炼科研成果，提升科研品质，引领教师成长。动员全校教师，自觉学习新思想，掌握新知识，形成新理念，解决新问题，加强对学生发展指导的行动研究，为学校教育大业再创新辉煌而努力。

　　二、主要工作目标和任务

　　1、端正教育思想，更新教育观念，是教育领域永恒的话题，新学期里，教科室要坚持抓好这项任务，以生动活泼的形式引导全校教师学习、思考、实践，不断更新教育观念，做素质教育的坚定实践者。

　　2、新学期要进一步抓好教育科研工作，充分发挥现有优势，再创教科研新局面。努力为学校快速发展提供前瞻性、指导性的理论支撑，不断为教师的业务素质提高提供有效的学习支持。

　　3、教科室通过约请有关专家、教授月末来校做讲座等各种形式，加强对教师的培训。

　　4、规范科研课题研究的程序，特别是“十二五”科研课题的研究，充分做好国家级课题结题的系列工作，做好省、市级课题研究的督促工作，抓好管理。力争本学期在国家级课题结题的同时，完成部分“十二五”市级课题的结题工作。

　　5、以参与编写南通市《普通高中综合实践活动课程》为抓手，促进校本课程开发建设工作，力争开发出富有地方特色的一批校本课程。

　　三、主要工作内容及措施

　　1、狠抓教师培训，帮助和扶持青年教师走上教学研究之路。为科研兴教、科研兴校服务，为新课程改革服务。要让教师真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，要让教师真正走进新课程，走上教改之路。不断对教师进行培训。

　　(1)利用学术报告厅，邀请省内外名家来校对教师进行专题辅导，开设教学研究和教育科研讲座。

　　(2)坚持采取请进来，走出去的方法，多与外界交流，特别是多与名校交流，在交流中不断提升我校的档次

　　(3)开设学校教科研骨干培训班，进行科研方法、课题研究基本方法讲座培训，扩大研究的对象，强化科研的意识，从而引导青年教师走上科研兴教之路，并通过不断反思教学研究，提升教学理念。

　　2、加强对科研课题的督查、指导工作，力促课题研究走上规范的轨道。并通过课题研究，促进教师专业成长，提升自身的研究能力。

　　（1）加强对国家级课题 “‘活动单导学’方式在农村普通高中课堂教学中的实践”的研究和总结，力争高质量的完成结题工作。

　　（2）做好省市“十二五”课题研究的督促工作，本学期，争取部分课题结题

　　（3）结合南通市《普通高中综合实践活动课程》的编写，指导和督促部分老师发挥个人特长，编写校本教材。

　　3、抓好几个窗口，努力做好学校的相关宣传工作。

　　（1）加强对学科竞赛辅导的研究，特别要利用好校外的资源，协同教导处抓好竞赛辅导工作，力促竞赛辅导上一个新的台阶，从而为提高学校品牌作出贡献。

　　（2）加强对教师撰写教育教学论文。引导教师积极参编校本教材，逐步建立起蒲白中学的校本课程体系。

　　（3）转变作风，深入实际，摸清实情，务求实效。教科室成员一学期听课不少于30节，特别要重点进行一些跟踪听课，进行调研。并通过与青年教师的交流，实现共同发展。

　　（4）利用报纸、橱窗、标语等手段，不断加强学校对外和对内的宣传，进一步做好学校形象塑造工作，促进学校不断向前发展。

　　4、做好教师论文的组稿、推荐工作。

　　积极为教师做好论文的推荐工作，认真组织教师参加各项征文活动，积极向有关教育杂志推荐稿件，努力营造教科研的良好氛围。

　　附：教科室第二学期工作安排

　　二月份：

　　1.组织国家级课题核心组成员，全面布置新学期的研究工作。

　　2.组织“十二五”省、市级课题主持人会议，布置本学期的研究任务。

　　3.审阅、完善国家级课题专着、案例。

　　4.邀请专家（zz）审阅国家级课题的专着和案例。

　　5.整理课改专题录像。

　　7.审理南通市《普通高中综合实践活动课程》案例，撰写前言、概述内容。

　　三月份：

　　1.撰写国家级课题结题报告。

　　2.收集整理国家级课题结题资料。

　　3.完善南通市《普通高中综合实践活动课程》案例

　　四月份：

　　1、全面准备国家级课题结题活动资料。

　　2.国家级课题结题活动。（下旬）

　　五月份：

　　1. 对20**-20**年度的教科研成果进行收集统计。

　　2、部分市级“十二五”课题结题活动。

　　六月份：

　　1、做好学期工作总结。

　　2. 制定暑期教师培训计划。

　　七月份

　　1.协助教导处做好基础年级的期末考试工作

　　2.做好有关宣传工作

　　3.做好假期教师培训的有关准备工作