长郡二十一中七年级综合实践活动方案
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- 2023-12-03
- 2929
为贯彻落实《浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要(试行)》,推进基础教育课程改革,全面落实课程计划,根据州温市教育局《关于组织开展中小学综合实践活动的通知》精神及日程安排,经研究,安排我校初中七年级学生参加本此综合实践活动。
一、活动目的
落实中小学新课程要求,发挥学生实践学校育人优势,通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动,增强学生身心素质,提高生活及生存技能,培养创新精神和实践能力。
二、时间安排
****年5月17日(星期二)一天
三、参加对象
初中七年级全体师生、校级领导、政教、教务处人员、校警、医务人员
四、活动安排
(一)上午
1、集中出发:全体师生7:30在慧源广场集中,8:00准时出发。
2、始业教育(9:00-9:30):组织参加活动的全体学生进行组织纪律、安全事项等教育。
3、家政训练(9:45-11:30):全体学生到野炊营地展示各自厨艺,接受老师评价,完成中午就餐。
(二)中午
1、场地整理(11:30-12:00):学生严格按照要求清理野炊活动留下的垃圾,确保场地整洁,环境卫生。
2、休息参观(12:00-12:20):学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
(三)下午
1、第一节实践活动课(12:30-13:20):分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测,任选一个)、心肺复苏术等5个活动项目。具体安排见下表。
2、第二节实践活动课(13:30-14:20):交换场地继续参加实践活动。
课时 时间 活动项目 参加班级
下午第一节 12:30-13:20
自制棉花糖机 初一(1)班
无线电“猎狐” 初一(4)、(5)班
素质拓展 初一(2)、(3)班
心肺复苏 初一(6)、(7)班
下午第二节 13:30-14:20
自制棉花糖机” 初一(2)班
无线电“猎狐 初一(6)、(7)班
素质拓展 初一(4)、(5)班
心肺复苏 初一(1)、(3)班
3、活动小结(14:30-14:45)
4、返校(15:00以前)
五、学生要求
学生除严格遵守教育局文件通知中的活动内容与办法中的规定外,还要注意以下几点:
1、注重文明礼仪,仪容仪表(一律穿校服),树立学校对外的良好形象。
2、班主任要认真作好点名考勤工作(7次点名):
7:30(校大门口)、8:00(车上)、9:00(到实践学校门口先排队集中)、
11:30(家政项目结束后)、12:00(劳动与参观项目结束时)、12:30(实践活动课开始)。返校后(教室)
3、学生临时离开要向班主任请假,不能单独行动,不能到水域周围玩耍,确保安全。
4、往返路途颠簸,在车上一律要坐好。
5、每位学生准备3个塑料袋。
6、垃圾要带回学校清理。
六、教师要求
1、每班安排2名除班主任外的任课教师,参与家政项目的安全管理,维持秩序
初一(1)班:z
初一(2)班:z
初一(3)班:z
初一(4)班:z
初一(5)班:z
初一(6)班:z
初一(7)班:z
班主任提前将学生分组名单(每组5~6人)提供给课任教师,以便管理
2、家政项目评分由课任教师担任,班主任做好管理工作
3、中餐:教师、随队人员跟班就餐
4、随队人员
z(领队)、z(医)、2名校警
5、车辆安排(政教处负责联系):
(因车号还没有最后确定,上车时另行通知)
车牌号
班级、随车教师
空位数
总人数:人(其中教师人)
请各车带队教师每次上、下车时务必清点好人数
采编:www.234fw.cOm篇2:励志青春,放飞梦想八年级综合实践活动方案
州温二十五中“励志青春,放飞梦想”八年级综合实践活动方案
一、活动目的:春暖花开,万物复苏,时值春游踏青的好时光。为丰富课余生活,让学生走出书本之外,真切地感受自然之美,体验州温的人文情怀,在紧张的学习之余让身心得到放松,促进自我全面、和谐、健康地发展。我校经研究决定,组织八年级学生到江心屿进行综合实践活动。
二、活动主题:“励志青春,放飞梦想”
三、组织机构:成立综合实践活动领导小组和实施小组。
(一)领导小组:
组长:z
组员:z
(二)实施小组:以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。
八⑴:z八⑵:z
八⑶:z八⑷:z
八⑸:z八⑹:z
八⑺:z八⑻:z
八⑼:z八⑽:z
四、活动具体安排:
(一)活动地点:z
(二)参加对象:八年级全体师生
(三)活动时间、内容安排:
活动时间 活动内容
3月29日(星期三)早上8点 操场集合,召开行前会、启程
9:00-11:00 拓展活动、综合实践活动
11:00-11:30 自带中餐就餐
11:30--15:00 班级自由活动、集中返回
(四)、交通方式:全程旅游大巴
(五)、组织形式:委托旅行社
(六)、班级准备工作
1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,再由学生精心设计实践活动方案,包括自由活动等。
(1)拟定合理购物方案要求:经费节约,人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴
(2)拟定班级自由活动方案:按小组活动等。
(八)几项具体工作:
1、学生行前提醒教育:z
2、协调工作:z
3、集合、整队工作:z
4、途中护卫工作:导游、带队老师
(八)学生行装及公众形象要求
1、学生中餐自带干粮、矿泉水等物品。
2、可携带轻便的记录用品,如笔记本、小型相机等。
3、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。
4、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。
5、加强团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。
(九)注意事项:
1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。
2、确有身体原因不便春游向班主任请假。
(十)应急预案:
1、事故应急处理领导小组:
z(组长)、z
2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。
州温二十五中
篇3:第一学期长郡二中七年级学生综合实践活动方案
第一学期州温二中七年级学生综合实践活动方案
一、活动目的:
落实中小学新课程要求,发挥学生实践学校育人优势,通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动,增强学生身心素质,提高生活及生存技能,培养创新精神与实践能力。
二、活动内容:
(一)家政训练。学生自带食品原料(净菜)、餐具(包括碗、盘、筷、铲等),在规定场所及时间内,合作烹制荤素搭配、营养合理的菜品,接受老师评价。
(二)素质拓展。学生在拓展训练师指导下参加指定的素质拓展项目(如背摔、电网、逃生墙、勇敢者之路等),增强身心素质,培养团队精神。
(三)科普制作。学生在科普老师指导下利用提供的器材自制“棉花糖机”,培养创新精神和动手能力。
(四)园林树木鉴赏。学生在园林专业老师指导下识别常见园林树木,了解生长习性、景观作用和经济用途,学习园林树木鉴赏知识。
(五)环保教育。在老师指导下,进行水质生物净化实例观察,制作简易的水质净化装置。(每位学生需自带一个类似矿泉水瓶的塑料瓶)
(六)真人“CS”对战。
三、活动项目安排:
(一)上午
1、始业教育(9:00-9:30):参加当天活动的全体学生统一集中,安排活动项目,开展组织纪律、安全事项等宣传教育。
2、家政训练(9:45-11:30):全体学生到野炊营地展示各自厨艺,接受老师评价,完成中午用餐。
3、场地整理(11:30-12:00):学生严格按要求清理野炊活动留下的垃圾,确保场地整洁,环境卫生。
(二)中午
1、休息参观(12:00-12:20):学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
(三)下午
1、第一节实践活动课(12:30-13:20):分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测,任选一个)、心肺复苏术等5项活动项目。学生按选报项目到指定场地参加实践活动。
2、第二节实践活动课(13:30-14:20):根据申报项目,学生交换场地继续参加实践活动。
3、活动小结(14:30-14:45)
4、返校(15:00以前)
四、活动课具体方案(附件下载)
篇4:芙蓉小学上学期英语综合实践活动方案
嘉咸小学上学期英语综合实践活动方案
一、指导思想
以素质教育理论为指导,全面贯彻上级教育部门对教育的指导精神,积极落实《小学英语新课程标准》中的有关目标,根据学校对科组教育工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本级学生的英语学习的实际情况,积极构建活动的评价体系。以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,力争让综合实践活动更好地培养学生的英语应用能力。
二、活动主题
寻找你心中的马达加斯加
三、具体活动安排
(一)活动时间
由于综合实践活动极具开放性,它需要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动的安排上,我们采用弹性时制,课时集中使用与分散使用相结合。
活动时间周期:第八周-第十周
(二)活动地点
各班教室
(三)参与人员
三-五年级全体学生
(四)具体活动
活动一:说说你心中的马达加斯加
时间:第八周(4月8日-10日)各班随堂课时间
内容:说说你心中的马达加斯加,写出你心中的疑问与憧憬。
主持人:各班英语老师
活动二:初识马达加斯加
时间:第八周(4月11日)周五下午一、二节课
内容:观看动画片《马达加斯加》,提出你的疑问,并写出你对马达加斯加感兴趣的方面。形成探索课题。
活动三:让我们一起踏上马达加斯加之旅
时间:第八周-第十周课外时间
内容:课题小组搜集资料,整理并归纳总结。
活动四:成果分享会
时间:第十周(4月25日)周五下午读报课时间
内容:面向全校师生展示各年级各课题小组研究成果。
四、人员安排
方案及材料制作:z
资料整理成册:z
成果PPT制作:z
成果PPT分享:z
新闻发布:z
活动总结:z
活动拍照:z
篇5:小学阳光校园体育节综合实践活动方案
嘉咸小学“阳光校园体育节”综合实践活动方案
为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。
一、活动主题
“参与运动,快乐提高”
二、活动时间
4月中旬~5月底
三、活动内容
此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)
(一)一是“运动赛场”征文活动
为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。
(二)“运动快乐”摄影活动
要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。
四、活动要求
(一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。
(二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。
(三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。
博才嘉咸体育组