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校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话

校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话

  校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话

  中心小学认真贯彻落实《关于开展“廉洁文化进校园”工作的实施意见》的通知精神,结合学校、教师、学生的实际,培养师生员工廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉洁、勤教、勤俭、诚信的浓厚氛围,取得了较好的成效。

  一、明确三个目标,建立长效机制

  学校成立由校长任组长、分管领导任副组长、班级辅导员为主要成员的廉洁文化建设领导小组,制订学校廉洁文化进校园教育活动计划,切实落实廉洁文化建设的“三个目标”:

  1.学校目标。根据z省“五个严格”、苏州市“三项规定”和z市“八项规定”,做到廉洁奉公、依法治校。

  2.教师目标。根据教师职业道德规范,按照市局领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”,做到廉洁从教,为人师表。

  3.学生目标。根据“小学生守则”和“日常行为规范”,做到勤俭节约,诚实守信。

  二、落实四有措施,开设专门课程

  依据z市《廉洁文化》教材,学校在各年级的“地方课程”中,专门开设廉洁文化课程。学校德育处、教导处、教科室一起,举行多次研讨活动,教材分析,课时安排、重点难点、教学方法等各方面进行研究,并进行培训,成立“廉洁教育”备课小组,专门负责该课程的开发和使用,真正落实“四有”措施:

  1.有教材。充分利用z市《廉洁文化》教材,同时结合实际教师收集补充相关资料,充实教育内容。

  2.有教师。每年安排教师课务时,各班确定一名廉洁文化课程教学老师,纳入教师的工作量。

  3.有课时。每学期在各班的“地方课程”中安排“廉洁文化课”教学,教师认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真布置活动。

  4.有考核。根据《学生素质发展报告书》中有关廉洁的内容,每学期对学生的学习情况和行为表现评定等第,记入成绩单,并及时表扬或纠正。

  三、注重五个结合,营造浓郁氛围

  廉洁文化作为学校教育的组成部分,我们将它有机地渗透到各项工作中去,着重做好“五个结合”:

  1.与校园文化相结合。在开展“廉洁文化进校园”的过程中,我们大力优化校园环境氛围,在校园内树立廉洁警句、格言标语牌,在黑板报上开辟“廉洁教育专栏”,充分利用广播、橱窗等宣传阵地报道先进事迹,在学生阅览室、图书室放置相关图书,在学校网站开辟廉洁文化专栏等,激励师生诚信崇廉,奋发向上。

  2.与师德建设相结合。根据教育局关于师德师风建设的要求,学校利用政治学习时间,组织教师学习防腐倡廉的理论,提高自身道德修养,促进全体教职工廉洁从教,做到市局要求的领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”。同时每学年对照市局“师德考核标准”,对每位教职工进行测评,作为职称评定、评先评优、绩效工资考核的重要依据。

  3.与德育活动相结合。每学年坚持开展“十个一”活动,即:国旗下讲话、主题班队会、通过课本剧表演、出好板报墙报、读书活动、编制手抄报、讲故事、书画作品、征文、实践活动等,让全体师生在德育活动中,受到生动的教育,逐步形成廉洁从教,敬廉崇洁的风尚。

  4.与学科渗透相结合。现行学校教材中,有很多涉及廉洁教育内容。老师们寻找廉洁教育与学科教学的结合点和切入点,充分挖掘语文、数学、思想品德、社会、科学等学科内容中廉洁教育的资源,并抓住要点,进行有效、有序,动态地整合,把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中,让廉洁文化滋润孩子们的心田。

  5.与社区教育相结合。密切家长联系,通过家长会、家校路路通、集体家访、告家长书等,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人、勤俭做事”的良好习惯;结合学生实际,通过参观访问、采访调查、公益活动等,引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人。

  “廉洁文化进校园”活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,切切实实把“敬廉崇洁”、“诚信守法”的主题,落实到每一个细节当中。愿通过我们的努力,促进师生的健康发展。

采编:www.234fw.cOm

篇2:幼儿园国旗下的讲话:节约用水

  幼儿园国旗下的讲话:节约用水

  国旗下的讲话

  活动主题:我是节水好娃娃

  活动时间:20**年3月16日

  主持教师:

  活动目标:

  1.萌发节约用水,保护地球妈妈的环保意识。

  2.了解节约用水的意义,学习简单的节约用水的方法。

  活动过程:

  (一)导入

  尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是三班的老师,今天我讲话的题目是--《我是节水好娃娃》

  水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,小朋友们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的人打开水龙头、洗手、洗东西啊,水声哗哗,一点也不心疼。

  水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多宝贵呀!

  (二)了解节约用水的实际意义

  虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜......样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电......衣食住行,哪一样能离得开水呢?

  人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

  那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

  小朋友们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

  (三)学习节约用水的方法

  我们都还是幼儿园的小朋友,年纪还很小,那我们可以为节约用水做些什么呢?

  我们首先应当认识水资源的宝贵,可以尽己所能的做节约用水,珍惜水资源的义务宣传员;我们可以从行动上珍惜我们的生命之水,节约用水;当我们离开洗手间时应该随时记住关水龙头;减少不必要的用水损失;洗涮时不要开着水龙头刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪费;我们还可以在家里积极宣传节约用水的意义,帮助家人树立起节约用水的思想,改变浪费水的习惯;同时,我们要人人争做环保小卫士,敢于同破坏水资源、浪费清水的现象作斗争。

  希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。这里老师再次向大家介绍节水的四个方法:

  1、节水为荣--随时关紧水龙头;

  2、少用洗涤剂--减少水污染;

  3、阻止滴漏--检查维修水龙头;

  4、植树造林--涵养水源。

  小朋友们,我们是国家未来的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。以后不管是在幼儿园里还是在幼儿园外,不管是在家里还是在任何地方,我们都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。你们做得到么?

  下面请我班小朋友朗诵一首节约用水的儿歌。《水龙头你别哭啦》

篇3:幼儿园国旗下的讲话:环保小卫士

  幼儿园国旗下的讲话:环保小卫士

  国旗下的讲话

  活动内容:环保小卫士

  活动时间:20**06

  活动目标:

  1.萌发爱护地球、保护地球妈妈的环保意识。

  2.了解保护环境的意义,学习简单的保护环境方法。

  活动过程:

  (一)导入

  老师,同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下的讲话题目是:保护环境,争做环保小卫士

  作家说:“环境是心灵的港湾。”

  画家说:“环境是灵感的源泉。”

  军事家说:“环境是制胜的法宝。”

  教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

  我们小朋友则说:“环境是保证我们健康成长的必要条件。”

  保护环境,人人有责,但我们现在还只是小朋友,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护身边的环境做起,

  当我们在绿树成阴的幼儿园里漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的活动室中听故事时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中游戏时,倍感心情舒畅。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  要做到这些,必须是我们置身于一个整洁优雅的幼儿园的环境中。

  (二)了解保护环境的简单方法

  如何才能营造这样的环境,我希望全校同学能做到以下几点

  第一,在活动室里,小朋友们要养成把废纸片、铅笔屑等放进垃圾桶的习惯。

  第二,每个人要养成不乱丢东西的好习惯,哪怕是正在行走中的你,手里有废物要丢掉,也不要随手丢弃在路边,一定要走到垃圾筒的旁边再扔掉,这样才是一个文明的好孩子。

  第三,还要养成弯腰捡垃圾的好习惯。无论是在活动室里,走廊上,操场上,还是在楼梯间,只要看见了垃圾,我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。也许你会说,那不是把我的手弄脏了吗?可是,你想想,只脏了你一个人的手,却美丽了整个幼儿园,这不是很有意义吗?同时也说明你是个有修养的好孩子。

  第四,用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。

  第五,塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等......

  第六,我还想让小朋友们知道,制造噪音也是在制造垃圾。我们吃饭时的饭厅,睡觉的寝室都需要一个安静的环境,我们只有在良好的环境里吃好饭、睡好觉,才能保证以更饱满的精力投入到学习、游戏当中去,你们说,我们为什么不这样去做呢?

  我相信,我们幼儿园的每一位小朋友都是爱护环境的小卫士,也一定能通过自己的双手让我们的幼儿园变得更加美丽而整洁。

  (三)学习一首保护环境的“环境保护”拍手儿歌

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

篇4:幼儿园国旗下的讲话:诚实的孩子

  幼儿园国旗下的讲话:诚实的孩子

  国旗下讲话

  主持教师:三班

  活动内容:诚实的孩子

  活动时间:20**06

  活动目标:

  1.积极主动参加国旗下的讲话活动。

  2.知道做错了事要勇于承认错误,要做一个诚实的孩子。

  3.能控制自己安静耐心的倾听活动内容。

  活动准备:

  教师收集故事资料。

  活动过程:

  一、导入活动

  尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  今天老师要给你们讲个故事《国王的花种和诚实的孩子》。

  中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

  评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。

  这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质。今天,我们在国旗下的讲话就是与诚信有关,题目就是诚实的孩子。

  二、主题介绍

  诚实守信,是人类的美德,无论在哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。一个国家的长足发展更需要诚实,诚实,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚实是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚实,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚实,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚实,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚实。”可见,诚实在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。做错事时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假。答应别人的事要办到等。

  小朋友们,你在日常生活中真的做到了诚实吗?想一想你答应老师带收集的资料的,今天你做到了吗?当你答应老师在班级中不奔跑你做到了吗?当看完书以后能归还读书架吗?当你答应老师安静的自己吃完饭菜的时候你做到了吗?当你答应老师不再欺负小朋友的时候你做到了吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?上次你答应妈妈要好好写字的,今天你坚持了吗?当老师在上课时你能做到不插嘴吗?当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?......

  这些事情看起来都是一件件小事,但诚实就是在这点点滴滴中逐渐建立起来的。

  养成诚实守信的好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要小朋友们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  三、提出希望与要求

  小朋友们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要小朋友们都讲诚信,文明之花就会开遍我们的幼儿园。愿每一位小朋友都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天。愿你们因诚信多了友谊;因诚信添了风采;因诚信而走得踏踏实实。祝愿小朋友们长大以后都能成为一个高尚的诚实有信用的人。

篇5:植树节国旗下的讲话:我和小树做朋友

  植树节国旗下的讲话:我和小树做朋友

  活动内容:我和小树做朋友

  活动时间:20**03

  活动目标:

  1.积极参加国旗下讲话的活动。

  2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  3.知道保护爱惜树木的途径、方法。

  活动准备:

  1.请幼儿搜集树的资料或图片。

  2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  活动过程:

  (一)导入活动

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  (二)了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  说起植树节的由来,还得从一位伟人说起:孙中山先生。他一生十分重视植树造林。1893年,他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺”。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树,要造全国大规模的森林”。1925年3月12日,孙中山先生病逝。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,举行植树式。1979年2月23日,第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定我国3月12日为植树节。每年3月12日作为植树节还有纪念孙中山先生的意义。目前,全世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,全年12个月,每月都会有国家欢度植树节。最早设立植树节的是美国。1872年4月10日,美国的加州把4月10日定为该州的植树节。我国1980年3月12日,发行了一套4枚题为“植树造林,绿化祖国”的邮票。

  大家知道吗?我们国家的森林覆盖率仅为百分之十三,城市人均公共绿地面积仅为6.52平方米。而且我国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的五分之一,人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的八分之一。另据报道:在未来一百年内全球气温将升高1.5至6摄氏度,海平面将升高15至95厘米,沙漠将更干燥,气候将更恶劣,厄尔尼诺现象将更严重。想想我国的母亲河--黄河正面临着断流的危险,想想每年发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难回,同时给我国带来的很大的经济损失。当听到这些,你的心情是不是也会很沉重?追究根源,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。

  宇宙无垠,地球只是其中一叶孤行的扁舟。百年以前,绿色铺满原野,百鸟欢叫,百兽相逐。可是,人类执意要“征服”自然界,现在却败得涂地难收。有些游戏可以双赢,许多打斗却注定双输,人类对自然界的过渡索取即是双输的典型。作为一个普通的地球人,我相信没有一个会反对环保。也许,我们的小朋友现在没有很多机会参加植树造林活动,但是我们要把植树造林、保护环境的信念种植在心里。在植树节到来之时我们要积极行动起来,给花草浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。除此之外我们小朋友更要争做绿化宣传员、环保卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。我们每一个小朋友都要和小树做朋友,将来,我们的生活才会越来越美好!

  (三)学习理解儿歌《留住小鸟》。

  儿歌:留住小鸟

  小鸟飞进小狗的院子里,

  小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

  小鸟飞进小猫的院子里,

  小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

  小鸟飞进小兔的院子里。

  小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

  小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

  小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

  小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。

  瞧,他们拿起铁锹去种树啦!