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九龙中学生命教育周致全体家长的一封信

九龙中学生命教育周致全体家长的一封信

  龙九中学生命教育周致全体家长的一封信

  --做孩子的朋友 让孩子健康快乐成长

  尊敬的家长:

  在社会竞争空前激烈、学习压力愈加沉重的今天,学生的心理健康问题已成为众多家长和老师所关注的焦点。我们和你一样深爱着你的子女,希望他们能健康成长,成为明天的栋粱。

  你的孩子正处于豆蔻年华,内心一直不够坚定、处事心态不够成熟、与家长的情感交流不够深厚,尤其现在绝大部分孩子是独生子女,从小娇生惯养,养成了以自我为中心,一切只从自己角度考虑,不会和其他人、和社会交往,如同温室里的花儿,只知索取阳光和各种养料,而严重缺乏承受挫折、失败的毅力,这往往会导致学生性格内向、思想偏激,甚至会导致青少年寻短见。孩子的内心就想一个瓶颈,它的内心是宽敞的,但是却不容易透漏其中的情感,老师和家长也不易了解其内心的真实想法。如果不及时关注这个问题,也只会让瓶子的颈口越来越小。而老师和家长就像一簇花,只有共同深入这个花瓶、穿过瓶颈,才能了解和懂得其内心的世界,让花朵点缀其灿烂的未来。

  因此,我们呼吁各位家长做孩子的朋友,让孩子健康快乐成长。

  古语云:“数子十过,不如奖子一长。”跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子进行教育,孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。对家长而言,孩子的课程是我们爱莫能助的。如何合理地安排学习,制定学习计划和作息时间等,家长通常主要以关心、过问和提醒为主。有必要时家庭应与老师沟通,针对自家孩子的各科成绩和学习特点,尽可能协助并督促他们制订和落实学习计划。切忌盲目施压甚至责打。同时我们家长还可以帮助孩子树立远大的目标和保持充分的学习热情,有目标才有动力,有热情才能投入;督促其学习有条理、高速度、高效率。考试总有不如意,失败是常有的。我们有必要提醒孩子从自已身上找原因,不抱怨,不泄气。要有特别不怕苦的精神和坚持不懈的毅力,从不断失败中站起来。对于孩子情绪的变化,我们家长要仔细观察,查清情况,及时给以引导。

  孩子毕竟是孩子,在成长的过程中出现一些错误,走一些弯路是难免的,对此我们呼吁家长平等沟通,进行合理引导. 有时您会被孩子气得暴跳如雷,又倍感委屈,自己这样做明明是为了他好,为什么他却不领情呢?当孩子的自主意识增强后,如果您还是以父母的权威将自己的意见强加到孩子的身上,只会让你们之间的隔阂越来越深,甚至会激发孩子过分的叛逆。尝试着放下父母的架子,将孩子作为一个成年人,以平等的态度与其沟通,多用“我建议你......”和“也许你......,会更好”来代替“你应该......”和“你必须......”,多以合理引导来代替强迫和干涉,当孩子体会到您对他的尊重后,反而更有可能听从您的意见。在适当的范围内接纳孩子与您不同的看法,毕竟孩子也并不一定总是错的。

  尊敬的家长,也许您还清晰地记得孩子呀呀学语的模样,也许您还不时地想念孩子牵着你的手不放的感觉,不过不知不觉中,他个子长得比您还高,变得不那么听您的话,对您也没有以前那种依恋,这是因为他她长大了,有了蓬勃的自我意识,希望拥有更大的自主权和更多的个人空间。事无巨细一手操办的做法已经不太适合用在您的孩子身上,试着放开您呵护的双手,在更大范围内尊重他的意见,相信他的能力,这样,他才懂得要为自己的人生负责,才能真正地成熟独立起来。当然,您的爱和支持永远是他力量的源泉,避风的港湾。

  学生的平安健康成长,是我们共同的心愿,让我们家校携手共同努力,让孩子健康、快乐成长。

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篇2:九龙中学生命教育周致全体学生倡议书

  龙九中学生命教育周致全体学生倡议书

  --尊重生命珍惜生命构筑生命责任

  全体同学:

  生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”因此,我们要尊重生命,珍惜生命,构筑生命责任。

  同学们,我们每个人,在生命的不同阶段,都会遇到很多烦恼和困难。对你们来说,可能会和爸爸妈妈或者老师有激烈的冲突,会觉得被误解、被冤枉,然后很生气;可能是考试成绩和自己的期望有很大差距,对自己很失望;或者是和好朋友闹别扭,心里很闹心又不知道该怎么办;又或者是,就是自己不断长大,有好多的事情越来越不明白......许许多多的可能,有些我们自己难受了一两天就好了;有些会让人感到非常郁闷;有些事情带来的压力如此之大,你甚至觉得受不了,想要伤害自己。在遇到那些烦恼的时候,也许你会觉得,没有人能明白自己的痛苦,甚至觉得会永远这样痛苦下去,没有人可以帮到我;也有的时候,害怕那些令自己觉得痛苦的事情,别人知道了会嘲笑自己......人生常常会有让人觉得相当难熬的时刻,每个人都一样,面对这些,我们应该怎么去做呢?

  去注意身边发生的一些开心事情,去做一些平时让自己开心的事,比如:看课外书,听音乐,跑步,打游戏等,等自己心情变好一些再想一想那些叫你痛苦的事情的来龙去脉,做出有意识的调整。当然,你可以自我调节,但不必一个人扛着。你可以找一个愿意听你说一说的人倾诉,这非常重要。也许我们可以和好朋友说说,和家里人说说,或者找一个信任的老师说说......在说的过程中,难受就会降低,在讨论中明白怎么来处理事情。但有的时候,我们真的觉得自己处理不了,也不愿意让身边的人知道,即使这样,我们也能找到可以帮助自己渡过难关的人。比如学校的心理咨询室,比如“96111”陶老师热线,在那里你甚至不需要告诉他们你是谁。

  请相信,在最难熬的时候,会有人非常愿意陪伴你。你的朋友,你的老师、你的父母,还有许多学生心理工作室的老师们,大家都愿意帮助你,陪你走过一段困难的道路。但是请你记住,生命对于每个人都只有一次,它是人生最宝贵的。热爱生命吧!因为它是世界上最美丽的花朵。它不仅属于你,还属于关心爱护你的人。每一个同学都应珍惜生命,正确对待危机,勇敢地面对现实,增强抗挫折承受力,学会掌握自我调整、自我控制的方法,构筑生命的责任感,在任何情况下都不做出危害他人、危害社会以及危害自身的行为。我们呼吁全体同学要认识自我、悦纳自我、珍爱生命、发挥潜能、实现自我;要关心他人、同情弱者、尊重与珍爱他人的生命;要尊重生命的多样性,亲近自然、保护环境;要关注社会的变化,关心人类的危机。同时我们也要增强安全意识,提高自我保护和自我救助能力,加强自我防范。要掌握一些简单易行的防范和自救办法,能规避危险与伤害;要遵守法律、法规和社会公德,自尊、自爱、自律、自强,增强抵御各种灾害、伤害侵袭的意识和能力,增强辨别是非、自我保护的意识和能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱或侵害;要认识到生命的意义和价值,崇尚科学文明的生活方式,自觉抵御毒品,不涉足社会网吧,不唱灰色歌谣,不参加危害身心健康的游戏活动,不阅读观看不健康读物和音像制品,做一个充满生命活力,具有健全人格、鲜明个性和创新智慧的中学生。

  同学们,生命是可贵的,生活是多彩的,谁都不应该轻易放弃生命,漠视生命。让我们共同努力,不断完善自我,实现自我。愿我们每一个人的生命更健康,更丰富,更精彩!

篇3:天使幼儿园手足口病预防给家长的一封信

  天使幼儿园手足口病预防给家长的一封信

  尊敬的家长朋友:

  您好!秋冬交替是呼吸道、肠道传染病的高发季节。我城区有部分幼儿园已出现手足口病病例,且疫情呈现出上升趋势。为了引起家长朋友的重视及为了做到“早预防、早发现、早报告、早治疗、早隔离”从而确保孩子的健康。

  我园现将手足口病相关知识和预防要求告知各位家长:

  1、手足口病是由肠道病毒引起的接触传染病。多发于5岁以下的婴幼儿,一但幼儿被感染,手、足、口腔以及臀部等部位会出现疱疹。

  2、预防的主要措施是:洗净手、勤通风、吃熟食、喝开水、常洗澡、晒衣被。因此为了您孩子的健康,请您尽量少带您的孩子去人多拥挤场所,减少被感染的机会。

  3、此外,我园将加强晨检、严格消毒、常开窗通风。保持环境的清洁和卫生。另一方面我们决定请家长配合每半个月清洗一次幼儿的被褥。为幼儿营一个健康、安全的学习、生活环境是我们共同的目标。谢谢您的支持与合作!

  天使幼儿园

篇4:实验小学甲流防控给家长的一封信

  实验小学甲流防控给家长的一封信

  家长朋友,您好:

  为加强学校甲型H1N1流感防控工作,更好地保证您的孩子身体健康,请您配合我们共同做好以下工作:

  一、学生在家出现发热后,应立即带孩子到医院就诊,并向所在学校请假。

  二、学生在校出现发热后,我们会在第一时间通知你。家长得知后,应迅速到学校将学生带回家或送医院观察治疗。学生在发现发热症状后,要为学生戴上口罩,避免交叉感染。

  三、学生在家观察治疗期间,家长要密切注意孩子身体状况,每天早、中、晚为孩子测量体温,并将每天的体温状况告知学校。如发现孩子有加重症状,请立即带孩子到医院就诊。

  四、家长要搞好家庭环境卫生,开窗通风,教育孩子保持个人卫生。要经常用肥皂、84消毒液对日常用品、家具等进行消毒,对餐具煮沸消毒,教育孩子避免到人员密集场所活动。

  五、学生居家观察治疗期间,学校将跟踪了解学生的情况(如体温、流感症状等情况),请如实告知。

  六、孩子居家观察治疗期间,请密切观察家庭成员的健康状况。一旦家庭成员出现发热和急性呼吸道感染等症状,请及时就医。

  家长朋友们,甲型H1N1流感可防、可控、可治、不可怕,只要我们家校协作,齐心协力,措施得力,严加防范,我们一定能够战胜困难,保证孩子健康成长。

篇5:文地小学暑假致学生家长的一封信

  文奎小学20**年暑假致学生家长的一封信

  尊敬的家长:

  您好!

  时光荏苒,暑期将至。在此,谨对您在过去的一学年中对学校各方面工作所给予的关心与支持,致以我们最崇高的敬意和衷心的感谢!

  今年的暑假,于7月5日开始,至8月31日结束,9月1日正式上课。返校时间为8月31日上午8:00到11:00。

  为使孩子度过一个安全有意义的假期,请各位家长监督孩子做到以下几点:

  一.加强安全教育。教育孩子严格遵守交通规则;不到河湾(特别是虞河、白浪河等)、池塘、水库等危险的地方进行玩耍或游泳;教育孩防雷暴、防中暑、防溺水、防火、防食物中毒、防暴力。为确保暑假安全,要求家长和孩子共同制定安全公约,监督孩子按要求去做。有条件的家庭可以登录234范文,参加“20**年全国中小学生平安暑假专项作业”活动。开学后学校评选假期安全小标兵。

  二.教育孩子遵守社会公德,遵纪守法;坚决不到游戏厅、歌舞厅、网吧等营业性的地方玩耍,不做有损学校声誉的事。

  三.开展“争当美德少年”实践体验活动。

  1.亲情体验,孝心行动。保证安全,条件允许的情况下陪父母上一天班,记录下体验感受;还可在家中“为父母做一天饭菜”“在家中洗一天碗筷”“为父母洗一次衣服”“为父母购买一次生活用品”等,坚持每天做一件力所能及的家务活,让爸妈轻松轻松,做一个有孝心、善于感恩的小学生。请做好记录,写出感受,开学评选孝亲小标兵。

  2.快乐迎暑假,奉献在社区。每天都学会感恩,将爱心送给身边的人。成立社区志愿服务小队,到社区慰问老人、帮助打扫卫生、表演节目等。请做好记录,开学评选优秀班级、优秀志愿服务小队和小志愿者。

  3.“节能减排、收旧利废”--我用废品换队报活动:利用卖易拉罐、废报纸等废旧物品的零钱自愿订阅队报,或者购买学习用品,自己制作收旧利废储蓄卡,请做好记录,开学评选节约小标兵。

  4.强身健体:每天坚持1小时体育锻炼,请做好练习记录,开学评选健康小明星。

  四.完成暑假作业:

  1.3-5年级学生有计划的完成《暑假生活指导》,做到书写规范、质量高。开学后各班优秀者参加学校评选。

  2.暑假读书活动。各班根据实际推荐书目,自主开展读书活动。1-2年级:暑假每生至少熟读2本优秀书目或老师推荐书目;3-5年级:暑假每生至少熟读3本优秀书目或老师推荐书目。每位学生制定自己切实可行的暑假读书计划并认真落实;每位学生对自己暑假读书活动做好总结,以自己喜欢的方式出现,可以是书评、演讲稿、好书推荐等,开学后准备参加班级及学校的比赛。

  五. 健康上网,积极参加网上竞赛和投票:

  1.参与未来网网上少先队基础知识竞赛活动,7月10日前达到人人参与完毕。

  登陆办法:打开未来网--点击最上方大标题“少先队基本知识竞赛活动”--进入少先队员来这里--点击“我学”进入学习少先队基本知识--“我学”之后可以点击“我赛”参加网上答题(请注意:请如实填写姓名、联系电话、区域、学校全称--潍坊市文奎区实验小学)

  2.积极参加学校集邮校本教材《童童漫“邮”记》的网上投票活动。

  登陆办法:打开z集邮网--点击最上方一行字中的“教材展评”--找到编号033、034《童童漫“邮”记》(上下册)--点击后进入投票页面,在左下方先点赞、再点投票即可(每天都可以进行投票,如果你喜欢这本集邮知识读本,请为它投票吧!)

  3.积极参加文奎区中小学生网上夏令营活动。(具体见链接)

  请您如实填写以下活动手册,连同以上活动资料,于8月31日上午返校时带回学校,交班主任老师。学校将对各项活动进行评选。

  祝您工作顺利!阖家幸福!