镇中心学校中小学生优秀作业展览总结

篇2:镇中心学校初中期末考试质量分析总结

　　镇中心学校初中期末考试质量分析总结

　　1月13日至17日我中心学校校组织了期末考试，7--9年级参加考试的人数共有400余人。从试题内容上看，各学科侧重于对基础知识的考查，难度适中，从考试成绩上看，较好的反映了学生的知识水平现状，是一次成功的考试。

　　一、成绩分析：略

　　1、20**年秋考试成绩统计表和积分表。

　　二、存在的问题

　　教师在教学中存在的问题

　　1、备课不充分，课堂效率低。

　　2、查漏补缺不及时，落实不到位，教学过程中对学生的抽查频度、力度不够。

　　3、限时、限量、规范等针对性训练不够，非智力因素失分较多。每周强化训练不能坚持，所选试题不能充分体现精、活、适，试题结构、容量变化大。

　　4、不重视教学反思。

　　5、与学生交流太少，对学生的学习状况、生活状况关心不够，师生感情淡保

　　6、部分课堂管理不严，对学生的违纪违规视而不见。还有随意换课、请假、迟到、或打电话等现象。

　　学生在学习中存在的问题

　　1、学习兴趣不浓，主动学习欲望不强，厌学情绪较为严重，尤其是普通班已经有很多学生放弃了学业，学生流失日益突出。

　　2、学生学习习惯不好，方法不当，大多数学生的存在“等、靠”的思想，不注重积累、反思、归纳总结。

　　3、学生的知识迁移能力、提取信息的能力、运用能力亟待提高。

　　4、答题、书写不规范，非智力因素失分较多。

　　5、部分优生成绩不稳定，偏科严重，艺体特长生专业成绩与文化科成绩不对号。

　　三、教学建议

　　1、抓管理，保稳定，树形象。

　　2、夯实基础，培养能力，强化训练，查漏补缺。

　　3、分类指导，分层辅导，个别辅导，狠抓重点生，关注特长生。

　　4、加强集体备课，抓准重点考点，完善教学管理，提高课堂效率。

　　5、认真分析7-9年级以及学校目前所处的困境，树立责任意识，危机意识。

　　教学质量=有效时间+教学内容+教师付出+学生配合。在这个函数表达式中，有效时间和教学内容是常数，教师付出和学生配合是变量，教学质量的好坏取决于变量。现阶段衡量教学质量的唯一方法只有考试，考试是教学常规的重要环节，考试类似于学生体检，成绩就是报告单、化验单，老师便是医生。因此，各位老师要根据考试成绩统计望闻问切，进一步全面、深入、精细的分析，开好科班会和备课组会，找出差距和存在的问题，及时开出一剂良方，完成年级组和学校制定的各类指标，要将考试的评价和诊断功能发挥到最大。

篇3:度威武第十九中学团委工作总结

　　20**年度威武第十九中学团委工作总结

　　一年来，团委在上级团委和学校党支部的正确领导下，认真学习实践中国梦，全面贯彻教育方针，坚持以先进的思想感召和教育广大青少年学生，以健康活泼的活动吸引和熏陶广大青少年学生，努力为广大青少年服务，认真、扎实、富有成效地开展了一系列内容丰富、生动活泼的思想政治教育活动和校园文化活动，引导全校青少年树立了正确的世界观、人生观和价值观。现将一年来的工作总结如下：

　　一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性

　　抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面。一年来，我们充分运用辅导讲座、团知识培训会、中学生团校、团日活动等手段，采取集中教育与自学并举，理论教育与实践教育并重的教学方式，对广大青少年学生尤其是积极进步学生进行了教育。在教育过程中，注重贴近时代，贴近青少年，运用青少年学生易于接受的方法，采取他们喜闻乐见的形式，教育活动取得了显著的效果。

　　1．切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动了班级团支书工作的主动性和积极性。

　　2．加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委组织谈话教育。

　　3．进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，利用中学生团校对入团积极分子进行培训，本年度共培训了四次。始终坚持实行发展团员接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐，班主任同意推荐的基础上进行，有效提高了团员的质量，增加了组织的吸引力。

　　4．做好对团员的评议活动，表彰先进，弘扬正气，典型引路，促进团、队工作深入开展。在学校全体团员中开展了“评先创优”活动，许多团支部、团干部和团员，努力工作，积极进取，成绩显著。本学年，共评出优秀团干部44名，优秀团员102名，优秀团支部7个。

　　二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围

　　1．团委配合学校利用艺术天地、团委橱窗、班级墙报等宣传阵地开展不同形式的宣传教育活动，结合重大节庆日，对青少年进行爱国主义和集体主义教育、文明行为养成教育、感恩教育、民族团结教育、保护环境教育、禁毒防艾滋、防控甲型H1N1流感和安全等内容的教育。广大学生能积极响应团组织的号召，积极参加各项活动中，取得了良好的教育效果，促进了我校精神文明建设及优良校风学风的形成和巩固。

　　2．团委通过“校园之声”广播站尽全力及时宣传时事政治、工作成绩和学校动态，重视加强和学生的信息交流，向学生进行了各类知识讲座。如：学习实践20**知识；知荣明耻，学会做人的知识；学生法制安全知识等。并与心理咨询室联合开展青春期生理、心理卫生知识教育。

　　3．切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委认真准备讲话稿，围绕学校工作计划，对学生展开教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，进一步提高国旗下讲话的教育效果。

　　三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力

　　活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作向前发展。

　　1．3月份，开展了“学雷锋”青年志愿者服务活动,组织青年志愿者义务劳动，打扫学校周边道路卫生，清除墙壁、电线杆广告等；在各班组织团员青年结对帮扶，动员团员帮助困难同学，进一步增强了学生服务社会、关心他人的意识、培养了学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

　　2．4、5月份，开展了清明节纪念活动、组织学生祭扫了烈士陵园，在活动中，对师生进行了很好的革命传统教育和爱国主义教育，教育学生进一步了解革命烈士光辉的爱国情操，懂得今天幸福生活的来之不易，要珍惜今天的美好生活，刻苦学习，将来为建设祖国做出贡献；4月30日在全校范围内举行了“弘扬五四精神，高举爱国旗帜”主题教育活动，对学生进行了爱国主义教育，在活动中，260名学生在团旗下进行了入团宣誓，壮大了学校团组织队伍；4月份开始，在各支部进行了“学团章、戴团徽、唱团歌”的集中教育活动，在5月底学校第二届校园文化艺术节上，团歌作为必唱曲目进行了合唱比赛，嘹亮的歌声响彻了整个校园；组织学生参加了甘肃省青少年计算机大赛，获得了市科协颁发的一个一等奖，一个二等奖和一个三等奖，学校获得优秀组织奖。

　　3．6、7月份，对本年度团员团籍进行了注册；加大了防控甲型H1N1流感的宣传教育；儿童节月初组织学生参加了团市委和市少工委举办的书画大赛，获得了两个二等奖，两个三等奖和两个优秀奖，在同类学校中名列前茅；武汉大学支教实践队在我校实习10天，在我校设立了社会实践活动基地，

　　4．9月份，在青年教师中开展课堂教学比赛活动。团委配合教导处，在教师中大力倡导加强学习，乐于奉献，精诚团结的风气，营造了浓厚的氛围，使全校青年教师人人争进步，个个讲奉献，师德师风建设更上一个新的台阶。

　　5.10月份，开展了庆祝建国60周年系列活动。参加了团区委组织的“华隆杯”“我与祖国共奋进”配乐诗朗诵比赛，获得了三等奖的好成绩；在学校举行了“我爱我的祖国”主题教育活动，在活动中发展了243名少先队员和260名共青团员。

　　6．11、12月份，团委文学社刊出了第二期校刊《芳草地》刊出；开展了推优入党工作，推选青年教师李元辉和刘晓丽为入党重点培养对象；组织学生参加了甘肃省第二十五届青少年科技创新大赛，共推选12幅科幻画作品和一件手工制作参加了比赛。

　　四、存在问题

　　一年来，团委工作虽取得了一定的成绩，但依然存在一些问题有待今后改进，具体表现在：

　　1．个别团员的团员意识还应进一步加强。

　　2．团活动、团课的开展应进一步规范。

　　3．应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

　　五、今后工作思路

　　1．进一步完善团委工作制度。

　　2．抓好每一次活动，取得实效。

　　3．扎实常规工作，配合好上级团委及学校的各种活动。

　　4．加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。

　　5．加强外部联系，促进工作交流，取长补短

　　回顾过去，是为了更好地展望未来。今后，我们将继续担负起共青团的光荣使命，改进工作中的不足，发挥特长，大胆创新、开拓进取，以更旺盛的斗志，更踏实的作风去开创学校团委工作的新局面，努力使团委的工作再上一个新的台阶。

　　威武十九中团委

篇4:金岸中学度工作总结

　　金岸中学20**年度工作总结

　　本年度学校以20**为指导，认真贯彻党的“十八”会议精神, 坚持德育为先，质量为生命，从严治校、以爱育人，扎扎实实地培养学生的良好行为习惯。坚持“让每一位学生都精彩、让每一位教师都成功”的办学理念，凸显以生为本，强化质量意识，优化管理体系，深化课程改革，提升教师专业素养，提高学生综合素质，中高考质量再上新台阶。主要办学业绩和经验总结如下：

　　一、20**年取得主要办学业绩

　　（一）高考成绩取得重大突破

　　1、数据统计分析：

　　2、各批次市下达的20**年各批次目标完成情况统计：

　　3、高考成绩的亮点：

　　（1）虽然我校学生入学分数全市最低，本届高考人数也比去年增加近20人，但经过全体师生的共同努力，今年我校高考大获丰收，各项指标成倍地完成市教育局布置的任务，2个重本和17个本科，成绩来之不易，为金湾区、珠海市高考目标的实现贡献了力量，充分证明了我校高中教学的加工能力。

　　（2）这届学生的高考成功也来自于我们开设的艺术、体育特长班，在生源不好的情况下，我们另辟其径，找到了一条比较适合我们的发展的路。

　　（二）中考成绩继续保持金湾区第一

　　学校 初一入学人数 中考人数 区教育局上市一中目标 上市一中人数 上斗门一中人数 上市二中人数 上市实验人数

　　在今年中考学科单科和总评的平均分、合格率、优秀率、低分率共23项指标中，我校有14项指标排在全区第一.示范性高中的总上线率也排全区第一，并且低分率是全区最低。这次考试最大的亮点就是：本届学生在初一入学时，数学成绩与最高分的三灶中学相差近20分，三科总分也相差10多分，特别前50名中我校仅6人,与三灶中学23人相差17人。三年来，我校本届学生巩固率达到100%，当年初一入学时277人，到初三参加中考人数也是277人，与其他各学校各减小了30人、42人、25人相比，真正做到不放弃任何一位差生。但三年来，由于起点低，我们一路追赶、马不停蹄也付出了辛勤劳动，老师们努力拼搏，斗智斗勇，乐于奉献，取得以上成绩的显著进步实属不易。虽然我校最得了这些难能可贵的成绩，但我们觉得这些成绩也不值得一提，因为这是我们应该做的本份工作，我们与市属学校还有很大的差距。学校是教育人的地方，不是吹嘘的地方，实事求是也教育人应有的素养和态度，只有端正我们的态度、扎扎实实去做事，我们才能向市属学校看齐，我们才能有更大的进步。

　　（三）20**年我校被评为区和市的德育示范学校，并在金湾区德育现场会上介绍经验。

　　（四）学科竞赛成绩显著，共有354人次荣获各级各项奖励，其中国家级31项，省级89项。在全国航空模型公开赛中荣获固定翼穿龙门和遥控固定翼空战两个项目的第六名，在广东省“石化杯”广州城市环境奖评选活动青少年清洁空气挑战赛中荣获二等奖1名、三等奖1名；在第六届“希望之星”英语风采大赛国际赛广东赛区城市决赛，荣获一等奖4名，二等奖15名，三等奖2名；荣获珠海市中小学生中华经典诵读总决赛二等奖并在珠海市电视展播。

　　20**学校集体竞赛获奖情况表

　　获奖时间 获奖项目 级别 名次 授予单位 获奖者

　　（五）学校科研成果丰富。学校现有10个课题正在进行中，学校的教育部重点课题《散合式教学法拓展研究》经中央教科所审批顺利结题，郭铭辉老师的《工作室背景下课题引领教师专业成长的研究》课题、金培忠老师的《语文创造性阅读及其心理探究》课题都立项为广东省“十二五”教育科研规划重点课题（省教育学会），黄东锋老师个人独立申报了金湾区课题。教师发表论文10篇，论文评比获奖41篇。

　　二、主要办学经验

　　（一）加强师德教育，培养教师乐于奉献精神，充分调动教师工作积极性

　　在高中生源差、初中生源素质逐年下降和缺少尖子生情况下，我校中考高考取得这样的突破性成绩，主要原因是我校教师有一种不服输的拼搏精神。

　　一是坚持实事求是的原则，对毕业班学生正确把脉，科学确定标高，给全体师生以正确导向，大大提高了我校中高考备考的效率。

　　二是努力探索新课程教学改革与新时期中高考备考的结合点，大胆尝试，灵活机动，放手不撒手，使老师们更新了观念，使学生们发掘了潜力。

　　三是毕业班全体教师的辛勤付出。教师肯吃苦、肯钻研，肯付出，很多教师特别是中青年教师超工作量负荷，任劳任怨，为这届学生的中高考取得优异成绩作出了很大的贡献。

　　（二）用“四个坚持”积极推进学校德育工作的提高

　　1、坚持安全第一，环境育人，建设平安校园

　　安全责任重于泰山，只有安全才能有一切。我校一直以来把安全放在学校工作的第一位。对安全工作从不放松，尤其是班主任更是长期对学生进行安全警钟的敲醒，做到警钟长鸣，防范到位，杜绝了安全事故的发生，从而也为我校提高教育教学质量提供了保证。

　　环境可以塑造人，环境可以改变人。对可塑性极大、正处在世界观和人生观形成阶段的青少年学生来说，优秀的校园文化环境是他们健康成长、成才的沃土和摇篮。所以，我校非常重视高品位的校园文化的建设，本学期进行了教学楼花园改造，使校园更舒适雅致和充满着生机与活力，在优雅而又有思想内涵的校园文化的熏陶下，规范着学生的日常行为，陶冶着学生的思想情操，促进了我校的德育工作。

　　2、坚持德育为首，构建网络，实现全员育人

　　德育是学校的首要任务。我校始终坚持把德育工作放在首位，坚持向德育要教学质量，向校风要教学质量，树立正确的教育质量观，不片面追求升学率，真心实意地推进素质教育，注重后进学生的转化，不放弃任何一位学生。

　　师德是德育工作的灵魂。“己不所欲勿施人”。只有教师队伍建设好，德育工作才能真正开展好。所以，一学期来不断树立教师全员育人的意识，教职工能积极参与德育工作的管理，处处树立榜样和模范作用。

　　3、坚持从严治校，以爱育人，培养良好习惯

　　由于我校高中生源基础可以说是非常的不理想，入学时学生组织纪律性很差，行为习惯不好。初中生源也没有一点优势。所以抓学生纪律、转变学生思想作风、培养学生良好习惯，是我校德育工作的首要工作。本学期学校继续坚持“从严治校，以爱育人”的德育工作思路，狠抓校风建设。

　　首先是继续积极开展以法制教育为龙头的德育特色教育活动，通过法制教育系列活动，规范了学生行为，增强了法纪意识，学生学法、知法、用法、守法意识不断增强，促进了学生良好的行为习惯形成。今年学校被评为珠海市德育示范学校。

　　其次是坚持以爱育人。苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育”。在“严”的同时我们做到严而有度、严而有法、严而有爱，通过一系列举措努力要求教师用“以德修身”的校训精神来提升自我境界，要求学生用“朴实刚毅”的校训精神来培养自我品质。在实践中涌现出大批教书育人先进教师和班主任，他们起到了很好的示范作用，推动了学校德育工作的进步。

　　陶行知先生曾说过：教育就是培养习惯。所以，学校德育工作的重要任务就是培养好学生日常行为习惯。我校从新生入学开始就非常注重抓学生的日常行为规范的养成，通过开展学前军训和综合素质训练、文明礼仪教育、“七个一”、大课间等系列活动，不断强化学生的礼貌意识、责任意识、遵纪意识、读书意识等，促进学生良好习惯的养成，逐渐形成了良好的校风。上学期荣获区大课间评比一等奖、市二等奖。

　　4、坚持抓实常规，活动育人，提高德育实效

　　德育工作的关键在于常规工作能否做到经常化和制度化。我校要求班主任和科任教师要做到全程关注学生良好习惯的养成。班主任每天要对学生的仪容仪表和行为习惯进行检查，科任教师每节要对课室卫生和学生文明礼仪要进行督促检查，分管年级领导落实每周工作“六个一”。让学生在常规管理中养成习惯。同时，在原有二名宿管员的基础上，再聘请了三名黄埔军校的教官加强对学生宿舍和饭堂的管理，收到良好的效果。

　　我校非常重视开展日常课外活动、各项主题教育和社团活动，把教育寓于各种活动之中，按国家课程标准开齐开足课程，真正实施素质教育，保证学生每天一节的活动课时间，让学生在活动中培养兴趣、陶冶情操。目前我校开设了舞狮、管乐、航模及各种文体兴趣活动小组近三十个。本学期开展了朝阳读书活动、金中学子论坛、励志教育讲座等专题活动，组织学生到市特殊学校去参观学习，到工厂进行社会实践等。通过活动激发他们热爱生活、努力学习的信心，让学生在活动中，学会了合作与交流，通过亲身的体验感悟到什么是友情、尊重、规矩、责任，让学生在活动中增长知识，增强集体的凝聚力、战斗力。

　　（三）优化教学管理体制，抓实教学过程，培养学生学习习惯，全面提高教学质量

　　1．转变教育教学观念，不断探索适合学生兴趣和提高教学质量的课堂教学模式，调动学生学习积极性，让学生“主动学习、探究学习、合作学习”的新课程理念不是成为一句空话。

　　2．切实抓好常规教学工作管理，规范办学行为。教导处和班级注重培养学生良好的学习习惯，重点抓好预习管理、上课管理、作业管理，各年级要努力抓好级风和学风建。加强了培优补差工作，落实每位科任教师每至少周有一节的培优或补差工作。

　　3．加强各年级工作的组织领导，落实责任制；提高课堂教学效益；实行分层教学，落实走班制教学。强化尖子生的培养，落实导师制、承包制、奖励制；认真搞好集体备课；各年级加强了研究中考高考试题。

　　4．加强了教师的业务培训，不断提高教师业务水平。

　　5．加强科技、航模、管乐队等特色项目建设，扎实有效开展第二课堂活动。特别航空科技活动和竞赛活动取得显著成效，多次参加国家级比赛荣获很好的名次，为学生个性发展和特长培养创出了一条新路子。

　　6．加强了常态课堂的质量监督，加大集中专题听评课调研和随机听评课的力度和广度，细化各项环节，特别落实好评课和及时反馈的环节。开学初每周安排一个年级的听课调研；期中考试组织学生座谈会，了解教育教学情况，对出现的问题随时跟进谈话、听课督导；期中检查后对评教满意率80%以下的老师进行随机听课调研，全面促进教师课堂教学水平的提高。

　　7．实施作业改革和加大对作业的管理力度，力求作业布置达到科学、高效。加大对作业功能的研究，控制作业总量和难度。设计分层次作业供学生自主选择，让不同层次学生都能获得良好发展。探索我校学生复习资料的校本化建设，逐渐减少外来复习资料。

　　8．开展形式多样的主题教学活动，本着强化基础，提高效率，发展能力，提升层次的目标，由备课组申报、教导处与备课组共同开发，巩固和延伸课堂教学，进一步激发学生学习兴趣。

　　9．加大学情调查及教学监控力度，及时准确地了解学生的学与教师的教，增强教学的针对性和有效性。设计和完成一年级至三年级的系列学情调查表，定时定段对学生的学习状况进行全面细致的掌控，做到因“学”施教。

　　10．进一步加强毕业班教学研究力度，确保教学质量稳步提高。认真总结、全面分析毕业班的学情考情，科学规划，认真准备，高效推进各项工作。针对毕业班的复习课、试卷讲评课、习题课等不同课型进行专题研究。有效加强对尖子生的辅导，确保一中上线人数和本科及大专上线人数。

　　11.重视高二学业水平考试，做好动员、复习、迎考各项工作，确保各层次学生达到要求。

　　12．加强新课程实施和学校管理的信息化、网络化的建设与管理。积极完善基于网络的学校现代化管理系统，实现学籍管理、选课与排课、学分管理、综合素质评价、研究性学习、考试管理、学生管理与教师管理、业务成长档案的网络化，建设好学校网站。将校园平台与课程管理网有机结合，逐步使整个网络管理系统化。积极创建广东现代教育技术实验学校。

　　13. 全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》。广泛开展阳光体育运动，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。进一步丰富我校群体性体育活动的内容，不断提升学校体育工作水平。切实抓好运动队训练、大课间活动、长跑等活动。

　　14. 充分重视并合理规划我校艺术教育活动的开展。认真制订我校艺术教育发展规划，珍惜和爱护这一展示我校素质教育成果的窗口。举办五四校园歌手比赛、法制小品比赛，组织魔术兴趣班、笛子班、京剧班、声乐班、合唱队、古筝班等，抓好管乐队培训，为下半年真正开好校园艺术节活动做准备，大幅度提高学生艺术活动的参与度。

　　（四）提高服务水平，凸显细节管理，进一步提高总务后勤工作水平

　　进一步树立“一切为了教育教学，一切服从于教育教学”的后勤工作指导思想。不断善制度建设，真执行国家财务制度和会计准则要求。进一步落实了各项财务和财产制度，坚持采购、入库、报销三位统一制度，加强学校基建档案建设，确保学校资金安全，实现资产的高效率高质量管理。

　　加快了体育馆建设及运动场设施改造，对校园人文景观的建设进行了重新规划，改造了学生卫生间、建设教学楼景观，使校园的山、水、园、林、路等达到了使用功能、审美功能和教育功能的更加和谐统一。

　　坚持勤俭办学的原则，认真挖掘现有设备及设施功能，杜绝重复投入。强化对食堂的严格监督和管理，不断提高食堂的管理水平和经营层次。明确职责分工，加强日常巡查，确保食品安全。及时听取师生对伙食工作的意见和建议，充分发挥教职工代表和学生代表的作用，制定切实可行的改进措施，保证师生能够吃上卫生可口、经济实惠的饭菜。

　　（五）充分发挥各部门的战斗保垒作用，促进学校协调发展。

　　1． 加强了干部队伍建设。提高各级管理人员的学习意识和思想境界，不断提升管理水平和执行力。领导干部的全局意识、责任意识、合作意识不断增强。

　　2．继续推进“创先争优”活动，开展党员“承诺、述职、评议”活动，认真抓好承诺事项的落实，实现“课堂高效、管理高效、服务高效”，建立后续的长效教育机制；落实开展区教育局“廉风满校园”活动，提高党员干部的廉政意识；完善“三会一课”制度，加强对《中国共产党党史》的学习，开拓党建工作新领域。

　　3.进一步发挥党员先锋模范作用。全体党员在学校工作中起到了很好先锋模范作用，广大党员的宗旨意识、责任意识不断增强。

　　5.工会能情系职工，架起学校与职工之间同心协力、和谐发展的桥梁。有效开展了教职工的篮球、乒乓球、羽毛球、排球、棋牌赛、趣味体育比赛及书画音乐兴趣培训等文体活动，调动了大家的积极性。

　　6.团委坚持“理念引领、细化常规、拓展渠道、突出亮点、提升品牌、注重创新”的工作思路，紧扣学校中心工作，促进了学生和青年教师成长、成才。学校团委被评为市先进团委。

　　7.学校各民主党派党员在*党支部的带领下，加强内部管理，充分调动党员工作积极性，完善教育管理机制，不断提高政治理论水平和业务能力，联系工作实际开展有意义的活动，在各自岗位上建功立业，积极建言献策，为学校发展推波助力。

　　8.学校的妇女及计划生育工作成效显著，被评为先进集体。

　　9.国际交流与合作有创新，与台湾、加拿大等地区进行初步交流与合作，并与俄罗斯1572中学签署了协作备忘录。

篇5:三年级年度教师个人工作总结

　　三年级年度教师个人工作总结

　　光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：

　　一、思想工作方面

　　一年来，我积极参加章程学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“20**”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

　　平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为章程学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。

　　二、教育工作方面

　　本学年，我担任三（1）、三（2）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评！\

　　面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

　　当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。本学年，我还担任了三（2）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！

　　三、个人学习

　　工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。

　　四、努力方向

　　1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。