龙尾小学学生写字比赛活动方案
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- 2023-12-02
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一、比赛目的:
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。
二、比赛时间:
11月22日(第十二周星期五)下午第二节课由语文科任老师负责组织实施,举行全校硬笔写字比赛。
三、比赛范围:一至六年级全体学生。
四、比赛要求:
1、一至二年级学生用铅笔书写。
2、三至四年级学生用圆珠笔书写。
3、五至六年级学生用圆珠笔或者钢笔书写。
五、比赛内容:由各年级语文科任拟定。
六、评比标准:
一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
七 、评比原则:
1、以年级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
八、评委:由教导处牵头组织部分行政人员作为评委。
九、奖励方法:
1、先由各班语文科任在本班评选出10份优秀作品在11月26日前交教导处,教导处组织评委老师按年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖的学生由学校负责奖励,未获奖的优秀作品由教导处存档。2、获奖的优秀作品将进行展示。
十、注意事项:
1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假,若被发现将取消整班参赛资格。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
十一、评分标准:工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)
龙尾镇中心小学
编辑:wwW.234fw.Com篇2:区二小写字比赛活动方案
区二小写字比赛活动方案
一、比赛目的
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,新课程(20**版)颁布后,更加强调写字教学的地位及其重要性,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,特举行本次写字比赛。
二、比赛时间:4月17日星期四(中午练字时间:从12:35分-1:05分)
三、比赛范围:一至五年级全体学生。
四、比赛要求:硬笔书写,具体要求如下:
一、二年级用铅笔
三至五年级学生用钢笔书写。
五、比赛内容:书写指定的内容(30分钟内完成)。
六、评比标准:
优秀(9分以上):书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
良好(8-9分):书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。
好(7-8分):书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
一般(酌情评分):未达到上述标准及效果。
七 、评比奖励:
1、班级为单位进行评比,算出各班平均分,评出前两名,记入班级考核。
2、每个级部均奖励前25名(一年级奖励前30名)学生,颁发喜报。
3、各班选出优秀作品贴在A4纸上在班级外墙展示栏中进行展览
4、展出作品以年级为单位,于5月4号上交教导处。
八、监考及批卷:
十、1、监考:所有语文老师,均监考本级部,一班的语文老师监考二班,二班的监考三班,依次类推。考试结束后,把试卷送到会议室。
2、批卷:一年级和二年级交换;三年级批四年级,四年级批五年级,五年级批三年级。
九、成绩上交时间及格式要求
4月23号傍晚放学前上传各班成绩及获奖学生名单,上传至:“共享----教导处----20**上----写字比赛成绩汇总”文件夹中(有“样表”)。
备注:展示时要把分数擦掉。