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建邺中学教管处工作人员考核实施方案

建邺中学教管处工作人员考核实施方案

  邺建中学教管处工作人员考核实施方案

  一、指导思想:

  认真贯彻落实省市有关教育的政策、法规,研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。严格执行学校有关规定,本着执行管理与服务相结合的原则,做到工作规范化、合理化、有序化。按时做好常规教学的检查、考核、分析、评定等工作,及时汇总反馈信息供校长室决策,确保准确无误。

  二、岗位职责:

  1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理,全面安排好教育教学各项工作,保证正常的教学秩序。

  2、按照学籍管理办法,规范学籍管理,及时准确地建好毕业生挡案。

  3、及时掌控全校各类教学的情况,及时准确地统计分析各类成绩数据。按照各类目标管理和考核评估方案做好各种考核工作。按照四星级省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施,以保证完成教学质量目标。

  4、负责高中招生工作及高中毕业生工作(含档案整理)。

  5、配合教研室共同搞好教师队伍的建设。

  6、高质量、高水平地组织好各种考试。

  三、考核原则:

  1、坚持公平、公正、公开的原则。

  2、坚持按劳分配的原则。

  四、考核方法:

  1、完成岗位职责规定的基本工作可拿每月基础岗位工资(专职教管人员300元/月,兼职教管人员200元/月)。

  2、根据各项考核管理方法,按时完成本职工作并准确无误的可拿奖励工资(专职教管人员180元/月,兼职教管人员100元/月),若有差错扣发奖励工资(20元/次),造成重大事故或恶劣影响的扣发当月奖励工资。

  (一)课务、资料管理员考核方法:

  1、根据南京市教研室要求,结合我校工作实际合理安排教师课程表。

  2、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课,应及时调课或安排代课,确保学校教育教学工作顺利进行。

  3、做好教师考勤与上课情况检查工作,及时准确登记。依据检查和考勤记录,统计课时,协助核算绩效工资。

  4、收集有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室。主要包括:

  (1)教师教学常规业务的档案:公开课材料、教案、获奖证书等。

  (2)课表、教师任课与教学循环经历、选修课情况表。

  (二)考务管理员考核方法:

  1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知、市统考信息及试卷等)有较强的时间性,应及时送至指定的教师和部门。

  2、收集整理教师的试卷分析、成绩册,年级组(教研组)的各种成绩统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料并做好成绩分析、上报及归档工作。

  3、搞好月考、期中、期末常规教学检查工作,如学生问卷发放、学生调查、作业检查,教案收集等评教评学材料。

  4、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。

  (三)学籍档案员考核方法:

  1、做好学生的高考、小高考报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。

  2、学籍和学生档案的管理。新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案,提高效率,严访漏登,经仔细核对后打印装订成本,统一放橱内保管,谨防遗失,并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。

  3、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续,按学校有关规定,严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。

  4、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,及时完成。

  邺建高级中学教管处

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篇2:学府实验小学事业单位工作人员考核方案

  府学实验小学事业单位工作人员考核方案

  遵照上级关于认真做好党政群机关,事业单位工作人员年度考核工作的相关精神,全面、客观、公正地评价每一位教职工,激励先进、树立榜样,提高我校教育教学、教研、管理和服务水平,促进我校快速、健康、持续发展,本着“公平、公正、公开”的原则,制定本考核方案。

  一、考核领导小组

  组长:z

  组员:z

  二、考核范围和对象

  学校在编教职工(应届师范毕业生参加考核,只写评语,不定等次,考核情况作为任职定级的依据)。

  三、考核程序及主要内容

  1、召开考核会议,按照考核内容和工作标准,被考核人对年度职位职责履行情况和工作任务完成情况作全面总结,并如实填写《年度考核登记表》。

  2、被考核人分组(语文组、数学英语组、综合组)进行工作述职,民主初评出优秀人员,将名单上报学校考核小组。

  3、学校考核小组根据被考核人履行职位职责和完成工作任务情况,结合平时考核与个人总结,写出评语,提出考核等次意见。

  4、学校考核小组对各组上报的优秀人员进行复评,并将拟定考核的等次(优秀、合格、基本合格、不合格)在本单位进行公示,时间为一周。

  5、学校考核小组将考核结果以书面形式通知被考核人,同时告知申请复核或申诉的权利。被考核人若无异议应在《考核登记表》上签字确认。如有异议,可以在接到考核结果通知之日起十日内向考核小组书面申请复核,考核小组在接到被考核人复核申请之日起三十日内提出复核意见,并经单位负责人批准后以书面形式通知申请复核者本人。

  6、学校考核小组将所有被考核人的考核结果填写有关表册上报上级主管部门审批、备案。

  7、年度考核工作结束后,《年度考核登记表》存入区教育文体局人事处本人档案。

  府学实验小学校

篇3:靖江职教中心校后勤工作人员考核细则

  江靖职教中心校后勤工作人员考核细则

  为了不断提高学校后勤工作人员的政治、业务素质,进一步调动后勤职工的工作积极性,促进工作态度的积极转变和工作效能不断提高,根据后勤工作的工作职责、工作任务、工作标准和工作纪律,结合(总务、教学、实训)后勤部门的实际情况,特制定如下考核细则:

  一、考核范围

  学校教学管理、学生管理、后勤管理三大管理的在岗(合同托管)职工,实行统一考核表式,一人一表,一年一档。

  二、考核内容

  以《江靖电大职教中心校后勤人员考核评分要点》(以下简称《要点》)为主要依据,重点从德、能、勤、绩等四方面以及学校领导要求纳入年度目标考核的重大事项对全体后勤人员进行考核。

  三、考核办法

  考核办法分为月度考核和年度考核两种。

  (一)月度考核按照“上级考核下级”方式依据《要点》逐级进行考核,由上级在下一个月初对下级考核对象当月工作状况直接给予评价。

  (二)年度考核由后勤部分牵头,会同教务、学生、实训等部门组成专门的考评小组统一考核,并对考核结果给出量化评价。具体考核程序如下:

  1.职工在规定时间内按照考核要求向考评小组提交年度个人工作总结,必要时可根据考评小组要求辅以述职报告;

  2.考评小组审阅职工个人小结,结合其年度工作业绩,依据《要点》对被考核对象给出量化评价(考评小组成员对自己不作评价);

  3.考评小组根据考评人员平均量化成绩、日常工作表现,按规定对职工给出相应的年度考核等级和确认相应层次的考核待遇。

  四、考核等级评定

  (一)个人年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。年度考核综合测评分90分以上者为优秀,70~89分者为称职,60~69分者为基本称职,60分以下者为不称职。

  (二)本年度具有下列情况之一者,其年度考核结果一般确定为不称职等级:

  1.连续旷工超过3天或一年内累计旷工超过10天者;

  2.累计事假30天(含)、病假90天(含)以上者;

  3.受党纪政纪处分者;

  4.无正当理由,拒不服从分工、不服从安排、不参加考核者。

  五、考核加(减)分标准

  (一)有下列情况之一的,在考核基本分中加分:

  1.在考核年度内获得市级以上个人表彰的,发给个人奖金(市级300元,泰州500元,省级1000元,国家级2000元),不再加分;

  2.在考核年度内技术论文在市级以上新闻媒体发表的,学校发给同等数量稿酬(不另加分);

  3.撰写的文稿(技术论文除外)在泰州市级以上新闻媒体发表的,每篇加3分;

  4.在市级以上单位组织的专题工作、活动、竞赛等评比中获得奖励的,加2分;

  5.工作有创新,使效率和质量有明显改善提高,经考核小组研究认可的,加1分;

  6.服务对象在“意见建议征询表”提出赞誉的,每件加1分。

  (二)有下列情况之一的,在考核基本分中减分:

  1.经月度及中心工作考核,未能按时间要求完成工作任务的,每次扣2~5分;

  2.因个人原因受到行政责任过错追究的,酌情扣3~5分;

  3.在年度考核、个人总结、职工讨论中,对意见集中反应较多、影响较大的,经考核小组研究认可的,减1~2分;每周例会不参加的,缺一次扣2分。旷工一天扣5分,国家规定范围外事假每天扣1分。

  4.其他应减分因素。

  六、考核结果使用

  1.月度考核及年度考核分别作为学校月度奖金及年度奖金发放依据;

  2.工作人员月度奖金和年度奖金按系数发放:不称职0,基本称职0.8,称职1.2,优秀2;

  3.凡年度考核优秀者,奖金发放按高一级职级系数标准发放;考核结果为基本称职,不称职者视情扣发当年奖金的10%~30%,同时取消评先、评优资格。

篇4:南朗幼儿园食堂工作人员考核评分标准

  沙南幼儿园食堂工作人员考核评分标准

  项目 评比内容

  1、学习

  能认真参加政治业务学习。(5分)

  2、工作态度

  服从安排,团结协作,上班时精神饱满,思想集中,全身心投入。(5分)发现不团结一次扣1分。

  3、关心集体

  积极主动关心集体,乐于做份外事,争做苦活累活,不计个人得失。(5分)

  4、团结互助

  老师、保育员、炊事员等同事间积极配合、互相帮助。(5分)

  5、劳动纪律

  遵守各项制度,工作时穿工作服戴工作帽。无迟到、早退,有事先请假,不私自外出,不私带物品及剩饭菜。不在园洗头、不在厨房间洗工作服,下班前关锁好门窗水电(6分)发现一次不遵守制度扣2分。

  6、勤俭办园

  处处为幼儿、教工着想,勤俭办园,节约水电,从无浪费。(11分)

  7、幼儿安全

  每天坚持验收新鲜食物,拣、洗、淘等按规定操作,生熟严格分开,饭菜干净无食物中毒。(12分)

  8、优质服务

  处处为幼儿、教工着想动脑筋,想办法改善伙食质量,幼儿和教工满意。(11分)

  9、保育工作

  开饭及时,从无生饭,饭菜质量好,冬天保持四热.(12分)

  10、配合制订

  菜谱

  积极主动配合保健老师制定营养合理的幼儿食谱,动手、动脑,钻研烹调技术,自制各色幼儿喜爱的点心。(8分)

  11、环境卫生

  认真做好食堂及包干区的卫生,经常保持操作间、烹调间、配菜间等各间的整洁、干净,室内无“四害”,种植一些符合季节的植物并管理好。(10分)

  12、个人卫生

  坚持“四勤”上班从不吸烟。坚持穿戴“二白”上岗,仪表整洁。

  13、日常清洁

  餐具、用具坚持每顿清洗、消毒,熟食间每天消毒,按消毒工作要求消毒幼儿的毛巾,日常消毒及食堂记录表登记规范、准确。(10分)