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校长国旗下讲话:勤奋学习成就人生

校长国旗下讲话:勤奋学习成就人生

  校长国旗下讲话:勤奋学习成就人生

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  当我们某些同学还在回味着春节的欢乐、寒假的松闲时,今天已经是新学期开学第三周的星期一了!每个学年的第二学期,是同学们学习更为紧张、更需勤奋努力、都得面临收获的一学期。初一初二的同学们,本学期你们要勤奋努力,争取期中、期末考试中取得好成绩,顺利升入初二初三年级,为将来的中考打下坚实的学习基础。初三的同学们,110多天后将参加中考,你们本学期如何努力,决定了你是升入四星级高中还是三星级高中,或者是父母想花上三万元辛苦钱还不一定能进得了高中的大门。高一的同学们,本学期是你们整个高中学习能不能夯实基础的关键时期,期末考试后根据你们的成绩,决定你能不能还留在快班或者是从普通班挤进快班、决定你上文科还是理科。高二的同学们,当前是你们最紧张的阶段,26天后--3月17日、18日你们将参加江苏省四门小高考,而小高考是高考的一部分,决定你是否具有升入高三参加高考的资格,决定你能否为将来的高考总分现在就能夺得1A加1分、2A加2分、3A加3分、4A那就是加5分。高三的同学们,寒窗十二载,拼搏六月天!距离20**年6月7、8、9江苏高考仅仅107天了,你将来高考中语文、数学、英语三门总分能达到本一线还是本二线,你的选修学科的等级能不能保证与总分匹配,以往平时的努力固然是基础,而临考前这107天怎样努力至关重要。

  同学们,学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出就少收获,多付出就多收获,不付出就无收获!要想取得理想的成绩,勤奋十分必要!爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;同样由于勤奋,战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒......这就是中国古人留给我们所谓“悬梁刺股”的千古美谈。靠着这样的努力,他们最终都成为了大有作为的人。他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  同学们,怎样努力才算是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。早上当你们最后几位进入教室时,有同学已经背下了一篇英语课文的新单词;中午当你们几个还在洗手间偷玩闲谈的时候,有同学已经做好了一个数学小练习;晚上当你完成了作业感到万事大吉的时候,有同学已经在进行薄弱学科的复习补差或者预习新课了;周六周日当你急于玩个痛快的时候,有同学早已在抓紧时间做功课;当你在慢悠悠的做着功课的时候,有同学却有条不紊的做着自己学习计划中的事情;当你在为考试焦急的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步。这些差别的根本就在于,他们有强烈的进取心,所以能抗拒诱惑;他们有明确的目标、详细的计划,所以能主动学习;他们有强烈的时间紧迫感,所以选择了勤奋;因为勤奋,所以才能把握成功。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间最公平,给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。所以我们中学生每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动地学习,不放过任何一个学习机会,争分夺秒、勤学好问、永不满足。

  其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的。我们的成长与进步只能在与各种各样困难的斗争中取得。科学家霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年。但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈、刻苦钻研,1978年获世界理论物理研究的最高奖爱因斯坦奖,成为举世瞩目的科学家。霍金之所以取得这样的成就,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话。只要同学们正视了学习中的各种困难,坚持不懈,你们也一定会到达成功的彼岸!

  同学们,业精于勤荒于嬉,只有真正勤奋的人,才能克服困难、持之以恒,在无边的知识海洋里猎取到真智才学,成为自己命运的主宰。“勤奋出天才”,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们刻苦拼搏、奋发进取!让我们铭记:只有勤奋学习,才能成就美好人生!

  预祝同学们本学期里一定能取得理想的好成绩!

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篇2:国旗下讲话:珍惜时间勤奋学习

  国旗下讲话:珍惜时间 勤奋学习

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(3)中队的方文嘉。今天,我在国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  时间对于每个人都是公平的,但由于人们对待时间的态度不同,因此就产生了不同的结果。珍惜时间的人可以“留下累累硕果”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一段时间的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  现在,临近期末考试,我们更要抓住每分每秒,孜孜不倦的复习,争取考出一个理想的成绩。

  同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

篇3:小学国旗下讲话:珍惜时间勤奋学习

  小学国旗下讲话:珍惜时间 勤奋学习

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸能为大家作国旗下的讲话,我今天国旗下讲话的主题是:《珍惜时间 勤奋学习》。

  同学们,你们来猜一猜:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?对,是时间。还记得我们第一次踏入二实小的大门吗?那天仿佛就是昨天的事,一转眼,我们已经长大,时间就是这样悄悄地过去了。

  有人把时间比作一位作者,因为它会给每个人书写不同的结局。有人把时间比作生命,“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也就等于延长了人的寿命。”更多的人把时间比作财富,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一种不能买卖的财富,比金子还珍贵。

  同学们,珍惜时间的道理我们都知道,为什么有许多小朋友觉得自己并没有偷懒,可做作业的时间还是不够用呢?我们的时间都跑到那里去了呢?

  茅老师告诉你:仅仅知道珍惜时间还不够,我们还要考虑,如何把自己的时间真正的管理好。培根说过:“合理安排时间,就等于节约时间。”每天按时到校,课堂上用好每一分钟,做练习时,把难题放在最后完成;放学回到家,先专心地做好复习预习再休息;做完一天的功课,及时对照课程表,把书包归整好。能做到这些,你会轻松快乐地学好每一门课。如果还能利用好时间的边角料,你的收获会更大,比如每天等公交的五分钟,把一首古诗读几遍再背一背;放学排队的十分钟时,把当天学过的内容再翻看一遍或看一会儿课外书等等。

  “黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有更美好的未来。做时间的主人,做学习的主人,你就是个能够把握明天的人。努力吧,为了我们心中的梦想,珍惜时间,勤奋学习!用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。